小学语文数学课后练 第二册

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出版者:机械工业出版社
作者:
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:1999-01
价格:9.50
装帧:平装
isbn号码:9787111067948
丛书系列:
图书标签:
  • NewAge
  • Classic
  • 小学语文
  • 小学数学
  • 课后练习
  • 二年级
  • 同步练习
  • 基础训练
  • 教材配套
  • 学习辅导
  • 培优练习
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具体描述

好的,这是一份详细介绍其他图书的简介,旨在避免提及您提到的那本小学课后练习册的内容: --- 精选系列图书导读:开拓视野,深入探索 本导读精选了几个不同领域、针对不同学习阶段的优秀图书,旨在为读者提供多元化的知识拓展和深度学习的路径。这些书籍涵盖了人文社科、自然科学、艺术鉴赏以及实用技能等多个维度,每一本都以其独特的视角和扎实的学术功底赢得了读者的广泛认可。 一、人文社科深度探析:《文明的轨迹:从古至今的社会变迁》 作者简介: 本书由著名历史学家张教授与社会学家李教授联合撰写。张教授专注于古代文明的比较研究,而李教授则在现代社会结构分析方面享有盛誉。他们的跨学科合作,使得本书的视野极为宏大且论证细致入微。 内容概述: 《文明的轨迹》是一部宏伟的社会历史画卷。它并非简单的时间线罗列,而是着重于探究不同历史阶段、不同地理区域的社会组织形式、权力结构、文化内核以及经济基础之间的复杂互动关系。 第一部分:起源与基石。 本部分深入剖析了早期农业文明的兴起,重点比较了美索不达米亚、尼罗河谷、印度河流域以及黄河流域文明在制度构建上的异同。书中通过对考古新发现的解读,挑战了以往一些固化的历史定论,例如关于早期阶级分化和宗教信仰体系形成的理论。 第二部分:帝国与扩张。 这一部分聚焦于古典帝国的兴衰,如罗马帝国、汉朝以及波斯阿契美尼德王朝。作者细致地分析了中央集权体制的运作机制、军事扩张的社会成本、法律体系的构建与维护,以及帝国崩溃前夕的内部矛盾激化过程。特别值得一提的是,书中对“文化同化”与“地方自治”之间微妙平衡的探讨,提供了理解古代帝国治理的独特视角。 第三部分:中世纪的转型与重塑。 涵盖了从古典时代晚期到文艺复兴前夜的漫长时期。重点阐述了封建制度的形成、宗教权威的崛起及其对世俗政治的影响。作者强调了技术传播(如造纸术、水利工程)在塑造这一时期社会面貌中的关键作用,并对东西方文明的交流与碰撞进行了深入的比较研究。 第四部分:全球化初探与现代性。 最终部分将目光投向了地理大发现、启蒙运动以及工业革命。本书将现代性的诞生置于一个长期的历史脉络中考察,分析了资本主义的内在逻辑、民族国家的形成过程,以及随之而来的全球权力格局的重塑。本书的结论部分发人深省,对理解当代世界秩序的形成提供了坚实的理论基础。 阅读价值: 本书适合对历史学、社会学有浓厚兴趣的读者,以及希望从宏观角度理解人类社会发展规律的专业人士和爱好者。 --- 二、自然科学探索:《量子世界的奇妙旅程》 作者简介: 物理学家陈博士,是当代实验量子物理领域的领军人物之一,其文笔以清晰易懂、擅长用类比解释复杂概念而著称。 内容概述: 《量子世界的奇妙旅程》旨在向非专业读者介绍量子力学这一二十世纪最伟大的科学革命之一。本书的特点在于,它不依赖复杂的数学公式,而是通过生动的思想实验和前沿的实验发现,逐步揭示微观世界的奇异本质。 核心概念解析: 本书从经典的物理学范式(如牛顿力学)的局限性入手,引出黑体辐射、光电效应等关键实验,从而自然地过渡到普朗克常数和光子的概念。随后,作者深入浅出地阐释了量子力学的几大支柱: 1. 波粒二象性: 通过著名的双缝实验,细致描绘了物质既表现为粒子性又表现为波动性的矛盾统一体。 2. 量子叠加态: 引入“薛定谔的猫”等思想实验,解释了粒子在测量前处于多种可能状态的叠加,这颠覆了我们对客观实在性的传统认知。 3. 量子纠缠: 重点讨论了爱因斯坦称之为“幽灵般的超距作用”的现象,揭示了粒子之间超越时空限制的深刻关联,并探讨了其在量子计算中的潜力。 4. 不确定性原理: 清晰区分了海森堡不确定性原理的本质——它并非测量技术的限制,而是微观世界固有的内在属性。 技术与未来: 此外,本书还展望了量子技术的前沿应用,包括量子通信、量子加密以及第二代量子计算机的研发进展。它鼓励读者以开放的心态,去接受一个远比日常经验更为丰富和奇特的物理实在。 阅读价值: 适合对现代物理学充满好奇心的高中生、大学生以及所有希望了解塑造现代科技基础的科学原理的普通读者。 --- 三、艺术鉴赏指南:《西方音乐史:从巴洛克到二十世纪》 作者简介: 音乐评论家兼作曲家王教授,拥有深厚的音乐理论功底和丰富的演奏实践经验。 内容概述: 这是一部结构清晰、案例丰富的西方音乐史专著。它避开了枯燥的年代划分,而是以风格演变和主要作曲家对时代精神的捕捉为线索,带领读者进行一次系统的音乐之旅。 重点章节聚焦: 巴洛克的回响(1600-1750): 重点分析了巴赫对复调音乐的集大成,亨德尔歌剧的戏剧张力,以及维瓦尔第协奏曲中鲜明的节奏感。本书强调了这一时期音乐中对“情感的戏剧性表达”的追求。 古典主义的均衡与理性: 通过对海顿“交响乐之父”的地位的确立,以及莫扎特完美旋律与清晰结构的解析,展示了这一时期音乐如何追求清晰、平衡与和谐。书中对奏鸣曲式结构的深入剖析是本书的一大亮点。 浪漫主义的激情与个体: 这一部分着重探讨了贝多芬如何打破古典框架,将个人英雄主义和强烈情感注入音乐。随后的舒伯特、肖邦、李斯特的作品分析,则侧重于音乐如何成为表达内心情感、叙事和民族精神的载体。 二十世纪的革命: 最后,本书介绍了德彪西的印象派色彩、斯特拉文斯基的节奏革新,以及勋伯格的十二音体系的诞生,解释了这些激进变革背后所反映的社会动荡与哲学思潮。 阅读价值: 本书配有大量乐曲推荐和聆听指南,适合音乐专业学生进行系统学习,也为音乐爱好者提供了深入理解古典音乐作品的绝佳工具。 --- 四、实用技能提升:《高效能人士的时间管理与目标设定》 作者简介: 国际知名的管理顾问苏女士,她在帮助企业高管和创业者优化生产力方面拥有超过二十年的实战经验。 内容概述: 本书聚焦于个人效率的根本性提升,摒弃了复杂的日程表工具推销,而是深入探究高效能人士在“做什么”和“如何思考”方面的思维模式。 核心方法论: 1. 区分“重要”与“紧急”: 基于艾森豪威尔矩阵的升级版模型,帮助读者识别那些虽不紧急但对长期目标至关重要的“青蛙”(指最困难、最能带来价值的任务)。 2. 精力管理而非时间填满: 强调“心流”状态的培养,指导读者如何根据自身生物钟规律安排高强度脑力劳动,避免疲劳导致的低效。 3. 目标层级结构化(OKR/SMART进阶): 介绍如何将宏大愿景分解为季度、月度、周度的可执行目标,并强调了目标回顾与迭代的机制。 4. 深度工作环境的构建: 提供了针对现代信息干扰(邮件、通知、即时通讯)的系统性解决方案,包括情景化工作区设置和“批处理”原则的应用。 阅读价值: 对于职场人士、自由职业者以及任何希望掌控自己时间、实现个人年度目标的人士而言,这本书提供了切实可行且经过验证的行动框架。

作者简介

目录信息

目 录
1春天
2花园 果园
3泉水 小溪
4祖国多么广大
5热爱中国共产党
6画
7乌鸦喝水
8小猴子下山
9司马光
10谜语
11春风吹
12燕子飞回来了
大熊猫
13两只小狮子
14小白兔和小灰兔
15王冕学画
小猫钓鱼
16蔬菜
17庄稼的好朋友
18浪花
19跳伞
20奇妙的“眼睛”
21小八路
22王二小
23明明上学
24一只小羊羔
25要下雨了
26小壁虎借尾巴
27三只白鹤
咕咚
28锄禾
29吃水不忘挖井人
30达尔文和小松鼠
斧子的故事
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这套教材的编排逻辑简直是太顺畅了,完全符合我们家孩子目前的认知发展阶段。它不是那种把所有知识点堆砌在一起的“大杂烩”,而是采取了循序渐进的方式,每一步的过渡都自然而然,让人感觉知识的获取是一个水到渠成的过程。我尤其关注它如何处理不同学科之间的衔接问题,在这本书里,语文和数学的板块划分清晰,但又巧妙地在某些地方有所呼应,比如通过阅读材料来引出相关的数学思考题,这种跨学科的尝试非常棒,有助于培养孩子的综合思维能力。阅读完前几章的数学内容后,我发现它非常注重基础概念的扎实打牢,没有急于求成去接触太难的题目,而是反复通过不同形式的练习来巩固核心技能。这种稳扎稳打的教学策略,无疑是构建未来学习大厦的坚实地基。

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这本书在细节上的打磨,体现了编辑团队深厚的教育情怀和对初阶学习者心理的精准把握。我观察到,在每单元的结尾,都巧妙地设置了“知识回顾与拓展”的环节,它并非简单地重复前面的内容,而是通过一些趣味性的问答或小小的项目挑战,将本单元的重点知识进行整合和升华,这有助于孩子形成宏观的知识网络,而不是孤立地记忆点滴信息。更值得称赞的是,它对基础知识点的考察力度把握得恰到好处,难度曲线平缓上升,确保了孩子在建立信心、稳固掌握的同时,也能逐步接触到需要更深层次思考的问题。这种平衡感,对于保障学习效果的长期性和稳定性至关重要,避免了“学得快,忘得快”的现象。整本书读完后,我能清晰地感受到孩子在知识体系上的完整和逻辑思维上的提升,这绝非偶然。

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这本书的封面设计得非常吸引人,鲜艳的色彩和活泼的插图一下子就抓住了小读者的眼球。拿到手里的时候,感觉纸张的质量也相当不错,厚实且光滑,印刷的字迹清晰,墨色浓郁,即便是长时间阅读也不会让眼睛感到疲劳。我特别欣赏它在版式上的用心,内容布局合理,图文并茂,既有知识点的讲解,也有趣味性的活动穿插其中,让学习过程变得不再枯燥。比如,在介绍某个数学概念时,它会配上一幅生动的小插画,将抽象的文字描述具象化,这对于刚接触这些概念的小朋友来说,无疑是极大的帮助。而且,书本的开本大小也很适中,方便孩子拿在手里翻阅,无论是带去学校还是放在家里使用都很方便。整体来看,从外包装到内页的细节处理,都体现出出版方对目标读者群体的深刻理解和专业的制作水准,让人对即将开始的学习之旅充满期待。

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作为家长,我最看重的是教材的实用性和可操作性,这本书在这方面做得非常到位。它不仅仅是课本的简单复述或习题的堆砌,更像是一位耐心的家庭教师。它提供了非常详尽的解题步骤和思路提示,即便是对于一些平时不太擅长辅导孩子功课的家长来说,也能轻松上手,指导孩子正确地理解和解答问题。我试着和孩子一起完成了一部分语文的仿写练习,发现书中的范例既贴近生活,又富有文采,引导孩子模仿的同时,也激发了他们自己的创作欲望。而且,很多练习的设置都带有开放性,鼓励孩子自己去探索不同的解题路径,而不是被标准答案束缚。这种鼓励探索和个性化学习的理念,在当前的教育环境中显得尤为珍贵和可贵。

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从一个孩子的视角来描述,这本书简直是“宝藏”级别的读物!我最喜欢它里面那些五颜六色的插图了,它们让那些原本看起来有点枯燥的数字和文字瞬间“活”了起来。特别是语文部分,那些小故事写得特别有趣,读起来让人忍不住想一口气读完,里面的生字词解释得也很明白,学起来一点都不费劲。而且,书里还设计了很多“找不同”、“连线”这类小游戏,做完这些小任务后,会有一种完成闯关的成就感,让我更愿意主动去翻开下一页。数学题虽然有时候会有点挑战性,但书上总会给出一些“小窍门”或者“小提示”,就像有个人在旁边悄悄告诉我怎么做一样,一下子就茅塞顿开了。感觉这本书不是那种硬邦邦的教科书,更像是一个可以一起玩耍、一起成长的伙伴。

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