《钢琴入门》具有以下几个特点： 依照“指掌支撑”、“五指运动”、“大指转弯”、“ 音阶及短琶音”的技术顺序编排，有利于学生在初学阶段有序地、渐进地掌握钢琴演奏最初级的基本能力。 有计划地穿插简单的五指基本练习及两个升、 降号之内的大小调音阶 与短琶音及和弦，有利于初学者在第一学习年度内发展必要的手指机能。 选编了较多的中国教材，使学生及早地接触到具有民族特色的、熟悉的、贴近生活的音乐，在学习钢琴的
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