具体描述
作者简介
白岩（笔名）、原
名徐贵礼，吉林省通
化人，1969年毕业于
吉林大学中文系。从
事专业戏剧创作20
年，现任牡丹江教育
学院中文科副教授，
系中国作家协会黑龙
江分会会员，中国剧
作家协会黑龙江分会
会员。正式出版各类
戏剧和文学作品300
万字。代表作有京剧
镜泊魂》、评剧《恩仇
夫妻》（与人合作）、话
剧《在生活的天平
上》长篇小说《风流
娘子图》、《雪家》等。
作者简介
目录信息
第一章 议论文写作的一般原理
第一节 议论文的性质和特点
一、议论文的性质
（一）说理性
（二）说服性
二、议论文的特点
（一）运用逻辑思维方式
（二）运用议论的表达方式
（三）诉诸理智的作用
（四）自成体系
第二节 议论文的构成
一、论题
（一）选好论题的意义
（二）如何选好论题
（三）审题与拟题的方法
二、论点
（一）论点 的含义
（二）论点的种类
（三）确立论点的要求和方法
三、论据
（一）论据的含义
（二）论据的要求
四、论证
（一）论证的含义
（二）论证的要求
（三）论证的类型
第三节 立论的方式
一、阐释
（一）阐释的对象
（二）阐释概念的方法
二、分析与综合
（一）分析的含义和类型
（二）知性分析的方法
（三）辩证分析的方法
三、证明
（一）直接证明
（二）间接证明
第四节 驳论的基本方式
一、反驳论点
（一）直接反驳
（二）间接反驳
二、反驳论据
（一）抓代表性虚假论据予以驳斥
（二）对虚假 论据逐 条驳斥
（三）从异向驳斥虚假论据
三、反驳论证
第二章 议论文写作技巧
第一节 怎样揭示论点
一、怎样确立论点
（一）以识为先
（二）多角度构思
（三）针对性立论
（四）选择突破口
二、怎样提出论点
（一）开宗明义
（二）立片言以居要
（三）卒章显志
第二节 怎样选用论据
一、选取论据的技巧
（一）选取尖端材料
（二）正反取材
（三）三角度取材
二、使用论据的技巧
（一）凝缩论据
（二）�裁论据
第三节 怎样组织论述
一、开篇引题
（一）开门见山
（二）设立靶子
（三）交待背景
（四）高屋建瓴
（五）述问引题
（六）设喻引题
（七）诗词引题
二、顺理成章
（一）义理生发
（二）事例扩展
三、主旨贯穿
（一）突出中心论点
（二）义脉流注全篇
四、前后映照
五、收束全篇
（一）结尾的要领
（二）结尾的方法
第四节 论述的结构模式
一、总分式
（一）先总后分式
（二）先分后总式
（三）总分总式
二、并列式
三、推进式
四、虚实式
（一）先实后虚
（二）虚实交错
（三）明实暗虚
五、归纳式
六、演绎式
七、比照式
（一）对比式
（二）比较式
八、博引式
第五节 论证方法举要
一、常规议论方法
（一）例证法
（二）引证法
（三）引申法
（四）喻证法
（五）印证法
（六）托物喻理法
（七）画眼睛议论法
（八）多角度议论法
二、特别议论方法
（一）风趣议论
（二）讽刺议论
（三）声声激问议论
（四）形象议论
第三章 几种常用议论文体的写作
第一节 思想评论
一、思想评论的含义
二、思想评论的特点
（一）及时性
（二）针对性
（三）单一性
三、思想评论的写作方法
（一）审时度势 选择论题
（二）大中取小 小中见大
（三）注重分析 开掘深意
（四）事理结合 短小隽永
第二节 杂文
一、杂文的含义
二、杂文的特点
（一）感应敏锐 战斗性强
（二）内容博杂 文短味长
（三）议论形象 手法灵活
（四）喜笑怒骂 皆成文章
三、杂文的写作方法
（一）从实入笔 借题发挥
（二）褒贬是非 常取类型
（三）形象议论 笔法多样
（四）讽刺幽默 文笔尖辣
第三节 文艺评论
一、文艺评论的含义
二、文艺评论的特点
（一）对象独特 遵循规律
（二）理论概括 方法多元
（三）文彩理趣 赏评结合
三、文艺评论的写作方法
（一）精研作品 总体把握
（二）选准角度 确定论题
（三）基于形象 重点突破
（四）叙议结合 写好本论
第四节 学术论文
一、学术论文的含义
二、学术论文的特点
（一）科学性
（二）理论性
（三）创见性
三、学术论文的写作方法
（一）确定选题 搜集材料
（二）提出创见 编写提纲
（三）结构有序 撰写成文
（四）增删润色 修改定稿
附录 范文评点
经典鉴赏
在马克思墓前的讲话
中国社会各阶级的分析
检阅红军时的演说
《华盖集》题记
谏太宗十思疏
少年中国说
名家范文
阿Q相
说怕
怎样改进文风
洪水与猛兽
野草
驳“实惠”论
生命的三分之一
在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的致答词
同舟夜话
旗帜不能卷起来
说勤
勿忘求上
严于解剖自己
应该比郓哥更勇敢
“四不朽”
也说“崇拜名人”
应该亮的星亮起来
可爱的明星
英雄无名
“党费”――一个短而好的短篇
学生习作
树木・森林・气候
“失败是成功之母”
胎记
你看见什么
不要求全责备
先天下之优而忧，后天下之乐而乐
近墨者黑
近墨者未必黑
清流与活源
习惯
再坚持一下
蜜峰・鹰眼・镜子
科学的理论是实践的指南
后记
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
我必须提及这本书在“结构布局”上的创新之处。传统的议论文结构固然重要，但这本书提供了一套更加灵活和适应性强的“模块化建构法”。它不再将文章视为一个僵硬的流程图，而是视作一个可以根据论题复杂程度自由组合的“结构工具箱”。例如，书中详细讲解了如何根据受众的知识背景，调整“背景介绍”与“核心论点”的先后顺序，以及如何构建能够层层递进、而非简单并列的论证层次。我过去写长篇评论时，常常在中间部分感到“力竭”，找不到一个自然的过渡点来承接上文并引出下文。这本书中关于“桥梁句”和“段落主题句的呼应”的讲解，彻底解决了我的这个困扰。它强调的是“流动性”，让读者感觉思想是一股连绵不绝的洪流，而非一节一节被生硬地切开的段落，阅读体验因此得到了质的飞跃。
评分如果用一个词来概括这本书对我的影响，那一定是“自信”。在阅读了关于“论证完整性”和“语言的权威性表达”的章节后，我发现自己对下笔的恐惧感大大降低了。作者非常注重论述过程中“语态”的选择，强调在关键时刻使用更具确定性的语气，以及如何在不显得武断的前提下，展现出对材料的绝对掌控力。书中关于如何筛选和引用权威资料的部分，也极具操作性，它教导我们如何辨别资料的有效性，并将其巧妙地融入文本，使其成为支撑论点的坚实基石，而非仅仅是简单的引用堆砌。这本书带来的不仅仅是技巧的提升，更重要的是，它塑造了一种全新的、更为成熟的写作心态——将写作视为一次严谨的智力探险，而非一次对语言的勉强运用。它让我确信，只要掌握了这些核心原则，任何复杂的话题都能被清晰、有力地阐述出来。
评分这本书的封面设计得非常醒目，那种深沉的蓝色调配上简洁有力的白色字体，一眼看上去就给人一种专业而可靠的感觉。我刚拿到手的时候，只是随意翻阅了一下目录，就被里面清晰的逻辑结构所吸引。它似乎不仅仅停留在教授“如何写”的层面，而是更深入地探讨了“为什么这么写”的底层逻辑。比如，在介绍如何构建一个强有力的论点时，作者并没有简单地给出模板，而是通过大量的案例分析，引导读者去思考，什么样的观点才能真正具备说服力，什么样的论据才能支撑起宏大的论述框架。特别是关于“论证的深度与广度”那一部分，简直是醍醐灌顶，让我意识到过去自己写作中常常陷入的误区——论点提出了，但论证过程却流于表面，缺乏对复杂问题的多维度剖析。这本书更像是一位经验丰富的导师，在你迷茫时，不是直接给出答案，而是递给你一把精巧的刻刀，让你自己去雕琢出独一无二的论证结构。它的排版也很舒适，字体大小和行间距都恰到好处，即便是需要长时间沉浸其中进行学习，眼睛也不会感到疲劳。这本书的价值，远超一本普通的“技巧手册”，它更像是一部关于思维训练的实用指南。
评分这本书在处理“反驳与驳论”这块内容时，展现出了令人叹服的深度和平衡性。在我的认知里，议论文的难度往往不在于正面论述，而在于如何巧妙、有力地应对潜在的质疑。此书对此进行了系统性的拆解，它不仅仅教你如何“驳倒”对方的观点，更重要的是，它教导读者如何理解对方观点的合理性，并在此基础上进行更高层次的超越和扬弃。书中分析了好几种常见的逻辑谬误，并配以现代社会热点问题的案例进行剖析，使得理论学习与实际应用无缝对接。我特别喜欢作者提出的“预判式回应”策略，即在构建自己的论述时，就提前植入对可能出现的反面意见的温和回应，这样一来，文章的整体气场会变得更加从容和自信。对于那些渴望写出具有批判性思维、而非仅仅是片面之词的作者来说，这一章节的价值无可估量，它提升的不仅仅是写作技巧，更是思辨的格局。
评分初读此书，我最大的感受是作者对“修辞”和“文采”的把握达到了一个极高的境界。这不是那种空洞地教你堆砌华丽辞藻的“花架子”教程。它真正精彩之处在于，如何将精妙的语言运用服务于严密的逻辑。书中有一章专门讨论了“比喻与类比”在议论文中的运用，里面的例子让我大开眼界。很多时候，一个恰当的比喻能让一个晦涩难懂的观点瞬间变得生动易懂，远比冗长的解释有效得多。作者强调，好的修辞不是为了炫耀，而是为了更好地“连接”读者与作者的思想。我尤其欣赏它对“节奏感”的探讨，关于长短句的交错使用如何影响读者的阅读体验和对论点的接受程度，这一点是我在其他任何相关书籍中都没有看到如此细致的分析。读完这部分内容后，我开始有意识地去调整自己的语感，尝试在保持论证严谨性的前提下，注入恰到好处的文学感染力。这本书无疑为那些希望自己的文章能够“掷地有声”的写作者，提供了宝贵的钥匙。
评分磨磨唧唧，读不下去，但这是本实用的书。
评分磨磨唧唧，读不下去，但这是本实用的书。
评分磨磨唧唧，读不下去，但这是本实用的书。
评分磨磨唧唧，读不下去，但这是本实用的书。
评分磨磨唧唧，读不下去，但这是本实用的书。
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