目 录
第1章 美国:菲利普・莫莱,美国查普曼家族食品
公司的总经理,突然被解雇
第2章 菲利普・莫莱决定返回故乡英国寻找机会
第3章 英伦的寒冬,菲利普工作无着落,感到前途
渺茫。正在此时,某高级职业介绍所电话告
之,坐落于斯肯索普与格里姆斯比之间的威
特公司,一家专门生产早餐麦片的公司,有
一适合他的职位空缺。
第4章 高级职业介绍所的安德鲁・肯特驾车送菲利普
去威特公司途中向他介绍了这家公司的大致
情况,内容包括:
1)有着根深蒂固的家族传统公司文化的主要
特点;
2)家族中固有的对改革的反对情绪;
3)前几位总经理试图引入改革时遇到的问题;
4)组织内部微妙的权力平衡;
第5章 威特公司董事长亚瑟・斯托克和董事马丁・艾格
顿与菲利普进行了面谈。本章内容包括:
1)更多地涉及权力平衡的问题;
2)会面过程中主导力量的转换;
3)家族的强大影响力以及由此产生的对改革的
抵制;
4)前几位总经理的错误之处;
菲利普得到了这个职位。
第6章 菲利普发现了一个现成的战略计划,由前任总
经理制定,基于对公司内在实力的深刻了解
――老品牌的号召力,与客户的友好关系,作
为商家品牌产品的供应商具有良好的质量保证
信誉。但据此制定的策略在菲利普看来是与其
公司文化背道而驰的,因而遇阻失败。菲利普
打电话给他的旧情人克丽斯廷・古德哈特,她
向他推荐了自己的合作伙伴艾伦・安格斯 后
者是一个改革事务顾问。
第7章 菲利普与艾伦会面,两人讨论了进行改革的一
些指导思想,内容涉及:
1)未对问题作深入分析便仓促行动的危险,尤
其是轻率地将人解雇;
2)公司文化的含义及快速将其改变的困难所在;
3)改变公司文化的五种方法--人员 职务
观念/态度、技能/知识 结构/体系;
4)英国航空公司是如何进行公司文化改革的;
5)榜样及成功人士的示范作用;
6)改革从一开始就要广开言路。
菲利普决心在新的工作中遵守如上所述的指导
原则。
第8章 菲利普第一天上班的情况--观察斯托克家族
对公司的控制以及公司的经营状况。菲利普决
意不为该家族成员所左右,但这一点和与他们
保持良好关系仿佛是矛盾的。
第9章 在公司工作三个星期之后,菲利普周末返回家
中,分别会见马丁・艾格顿和艾伦,吐露对斯
托克家族成员不合作态度的烦恼,并认为斯托
克家族成员束缚了其下属人员的工作热情。
他与艾伦的会谈涉及以下内容:
1)另外一些改变公司文化的途径;
2)将改革视为一完整程序,以框架形式展示改
革周期;
3)行动之前需要分析当前形势;
4)设计公司未来形象并使之深入人心;
5)对改革带给关键人物的后果作出预计;
6)分析有利可图者和利益受损者,估计他们对
改革将持的态度;
7)说服关键人物加入改革;
8)如何消除改革障碍;
9)明确“产出”概念,设定目标;
10)去除阻力;
11)巩固已有成绩;
12)评价改革结果,作出适当调整;
本章列出一个完整的改革周期表,为本书
其他部分设定基调。本章以菲利普认识到在与
斯托克家族成员相处时应该做到客观,既看到
缺点又看到优点而告结束。
艾伦为菲利普设计公司形象提出要求 列
出提纲。
第10章 菲利普第一次参加董事会,会议进行的程序令
他大不以为然。后来他单独与斯托克家族成员
会面获知了他们的担忧与动机。要点如下:
1)一对一面对面的谈话是极有效的交流方
式;
2)如果想了解阻力来自何方,需要了解关键
人物的个人处境;对关键人物露出你对他
的兴趣和关心有助于获得对改革的支持。
菲利普在已有信息的基础上制定第一份形象
方案。
第11章 艾伦拜访菲利普,帮助他以“商业环节”观念
重新审视公司的组织机构,以消除改革障碍。
要点如下:
1)从另一个角度看公司的组织机构;
2)有关改革机构应该适应程序要求的辩论;
3)进一步就换人、换岗进行讨论。
第12章 菲利普有意削减董事长之职,从而遭遇始料不
及的阻力,根本原因是对其个人需要考虑不足,
最先的解决办法失效。本章有价值的观点如下:
1)需要顾及所有决策人物的所想所需,甚至
包括最高层;
2)避免简单化的解决方法;
3)为不甘无所事事的人找到发挥余热的地方
非常重要;
4)假设头衔和金钱可以抵消影响力的丧失的
想法是危险的。
菲利普与他人再次讨论机构改革的时机证
明了精心计划的重要性。
第13章 菲利普对玛丽进行了面试,并最终决定聘请她
担任人事部主管。
第14章 新的人事部主管玛丽走马上任,和菲利普讨论
了下列问题:
1)区分说与做的重要性;
2)“7S”准则及其应用;
3)改革周期方案的局限性和可能会引发的危
险;
4)改革需要动力;
5)反对按部就班的改革;
6)明确前景和使改革深入人心的重要性。
第15章 玛丽提出是否所有的关键人物都一心一意地投
身于改革,足以为推动改革注入新的活力。
第16章 第一批培训中涉及到下列问题:
1)培训作为改革的不可或缺的一部分的重要
性;
2)以改革设想和计划出台为起点,使改革深
入人心;
3)改革阻力的特征。
第17章 培训继续进行 涉及另外一些问题;
1)在改革中人的心态:宣泄 洒脱 奉献和
权力下放;
2)关于改革阻力原因的深入探讨;
3)如何消除员工的惰性和恐慌心理。
菲利普似乎意识到他以前未能考虑周全。
第18章 菲利普频繁会见主管、深入群众,弥补自己以
前的疏忽,免得他们心生埋怨,从中作梗阻碍
改革发展。他充分利用培训中学到的知识,倾
听心声、安慰员工,根据各主管 各部门的实
际情况,制定不同的政策,安定人心 推动改
革稳步发展。他发现改革思想并未深入人心,
需要不断地了解情况,查漏补缺。
第19章 回顾培训过程 评价培训效果,强调了以下几
点:
1)培训的重要性:明确改革的目标;
2)把培训与改革周期的各阶段紧密相连;
3)利用培训消除障碍,巩固改革成果;培训
宜早不宜晚;
4)培训之后需巩固其成效;
5)建立迅捷高效的信息传达体系;
6)总经理在信息传达中应起的作用。
第20章 9个月之后,改革顺利进行。但是由于某些主
管不愿意放权,改革中也有许多波折。新的
改革--威特公司股票上市迫在眉睫 菲利
普不知此举是否可行,因为一方面这是一个
全新的挑战 一方面他的家庭正面临解体。
第21章 尽管有可能会危及家庭生活,菲利普还是同意
了威特公司的上市计划。他在事业上春风得
意,在家庭生活中却一败涂地。二者形成鲜明
的对照。
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收起)