時間簡史續編 在線電子書 圖書標籤: 科普 霍金 物理 科學 宇宙 傳記 第一推動叢書 物理學
發表於2024-11-22
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霍金生平
評分看前邊兒一直在想為毛不叫《霍金簡史》,一直被戳中萌點好嗎我就看著玩兒~
評分上個世紀時我讀的版本可能太老瞭,已經找不到
評分嗯,老霍那些事兒。坑爹瞭。
評分時間簡史
鬍小明女士1947年齣生於無锡,1970年畢業於清華大學,之後任教於中國科技大學卡文迪許實驗室。吳忠超先生1946年齣生於福州,1968年畢業於中國科技大學無綫電係,並任教於該校,1984年得到劍橋大學博士學位。
被全世界廣泛尊為繼愛因斯坦以來最偉大的理論物理學傢史蒂芬・霍金教授的科學名著《時間簡史》是一項世界齣版奇跡。其印數在1000萬冊以上,發行近40種語言文字。
現在,從獲奬電影紀錄片《時間簡史》而産生的本書――《時間簡史續編》,是為那些想要更多地瞭解霍金教授的生平及其學說的讀者而編的。
從與電影製作人討論拍攝《時間簡史》這部電影起,霍金教授就堅持不要將其拍成一部傳記性電影,而是要一部能為廣大觀眾闡釋他的研究學說的電影。因此,這部花費350萬英鎊,獲得美國紀錄片大奬的電影就成瞭一部生動的關於霍金教授的口述曆史。其中,包含瞭霍金、他的傢庭、生平好友、同事和世界知名的物理學傢,以及關於霍金教授的科學概念的演化與性質的充滿激情的過程曆覽。一部紀錄片絕對無法涵蓋全部的拍攝過程中所收集的豐富的個人和科學資料。因此,本書不僅是反映瞭電影,而且在內容上有重要的大量的擴充。
本書以坦白真摯的私人訪談的形式,敘述瞭霍金教授的生命曆程和研究工作,展現瞭在他巨大的理論架構後麵那位真實的“人”。他的母親與妹妹敘述他的少年時期及成年後的情景。中學同學及牛津物理係同學親密幽默地迴憶他們在學校的懶散日子。牛津與劍橋的師長記得他是一位絕頂聰明卻不能忍受傳統學習方式的年輕人。他的同學及物理學傢同行描述瞭他們及霍金研究工作的一些觀念,顯示齣霍金教授的學說備愛尊崇。
每一位被訪者都附有詳細的生平介紹,而每討論到科學概念就有文字說明。全書附有人物照片及霍金教授生平照片。書中還有大量圖片展現所討論的科學觀念,包括黑洞、時間之箭。
这本书是通过史蒂芬.霍金本人和他的亲人、朋友及同事的零星简短口述按章节组合成的一本著作,简明扼要地叙述了史蒂芬本人的成长过程,身患疾病不低头、一门心思从事他的学习和科学研究,在科研路上的艰辛与成果对人类的供献都描述得很清清楚楚。这本书没有新的写作技巧,也没有...
評分这本书是通过史蒂芬.霍金本人和他的亲人、朋友及同事的零星简短口述按章节组合成的一本著作,简明扼要地叙述了史蒂芬本人的成长过程,身患疾病不低头、一门心思从事他的学习和科学研究,在科研路上的艰辛与成果对人类的供献都描述得很清清楚楚。这本书没有新的写作技巧,也没有...
評分“因此宇宙不是处于一种连续创造的状态。它更显得是随着时间演化。” 看到这句话才明白时间不是流逝的,流逝的是我们。 时间是衡量物质运动变化的参数。钟表在运动,并不是时间在运动,只是借时间衡量运动。 有人说:我们流逝的过程就叫时间。 黑洞的质量越小,温度越高...
評分康德认为时间是人认识事物而“构造”的一种工具,用他的话说是“形式”。起初对于发生于身边的杂乱无章的事件,人无法从中捋出头绪。我们可以借助幻灯片来理解:如果将一部片子的胶片,剪成一帧帧的摇乱,然后任意连接起来再放映的话,我们应该看不出这乱七八糟的东西是什么...
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