具体描述
哈佛和麻省理工学院，作为美国最好的两所大学，更是诸多学子魂牵梦萦的圣殿。而在这两所著名学府中读本科的中国精英学子们无疑受到众人的羡慕与关注。他们都是谁？他们来自何处？他们都是天才吗？哈佛和麻省理工为什么会选中他们？他们是如何成功达到求学目标的？他们在美国是如何学习和生活的？他们未来的人生目标又是什么？本书作者在波土顿对哈佛和麻省理工的16位中国本科生们进行了系列寻访，试图通过对每位学生的精彩故事的描述，揭开这一独特群体的神秘面纱，使得读者们更多地了解到这群精英学子们的求学经历并从中得到一定启发。
作者简介
目录信息
一 哈佛本科生
1 话说哈佛
2 薛智婕：从来不进行自我设计
3 马启程：来自深圳的神童
4 李�：一个理想主义的哈佛国际生
5 周悦：爱车爱国爱人类
6 孙莹：总是第一
7 袁科：25万美元奖学金的故事
8 金刻羽：尽情地享受哈佛
9 刘亦婷：我自己还没有成功
10 王渊：不以国籍换大奖
二 MIT本科生
1 MIT印象
2 文丹：解读中美文化的小使者
……
附录
……
后记
· · · · · · (收起)
读后感
特地在淘宝上买了这本书来看。书是03年出版的哈佛和MIT的本科生，给我印象最深的是他们这些人具有的一些共同的特性：也许并非是天才。 一、基本上大部分都是从小学或是中学到美国读书的，最起码英文方面是没有多大问题的，并且在国外环境长大，社会活动能力都挺强 二、他们睡...
评分他们是天才，但他们比周围所有人都勤奋努力，认准目标，绝不放弃，追求知识，做喜欢喜欢的事，从而实现人生的价值。非常喜欢那些凡事努力、勇敢、自信的作风。很难想象每天只睡4-5小时，如果没有远大的理想和信念是做不到。 美国名校对学生在社会公益活动要求很高，从而培养有...
评分高中毕业去美国读本科，同样的主题大陆唯有这本书。虽然不够深入，但很真实。对于想了解这个话题的读者还是很有帮助的，比如看破国内的烂高校教育，想去国外读大学的高中毕业生。呵呵。 我手里有，欲购或交换的朋友请发邮件至：830bj@163.com
评分特地在淘宝上买了这本书来看。书是03年出版的哈佛和MIT的本科生，给我印象最深的是他们这些人具有的一些共同的特性：也许并非是天才。 一、基本上大部分都是从小学或是中学到美国读书的，最起码英文方面是没有多大问题的，并且在国外环境长大，社会活动能力都挺强 二、他们睡...
评分特地在淘宝上买了这本书来看。书是03年出版的哈佛和MIT的本科生，给我印象最深的是他们这些人具有的一些共同的特性：也许并非是天才。 一、基本上大部分都是从小学或是中学到美国读书的，最起码英文方面是没有多大问题的，并且在国外环境长大，社会活动能力都挺强 二、他们睡...
用户评价
《非常本科生》这本书，对我来说，简直就是一股来自遥远星系的奇妙信息。我一直认为，大学生活，尤其是本科阶段，应该是相对“按部就班”的，是为未来打基础的时期。但这本书所呈现的，却是一个充满着无限创意和冒险精神的大学生涯。主角并非一个传统的“优秀学生”，他身上有着一种探索未知、挑战极限的冲动。我特别喜欢书中那些关于“跨学科合作”的描写，主角竟然能带领一群来自不同专业、背景迥异的伙伴，去完成一些令人惊叹的项目。这些项目，既有科学的严谨，又有艺术的灵感，更有商业的考量，让我大开眼界。它让我明白，在大学里，专业的界限是可以被打破的，创意的火花可以点燃整个校园。而且，书中人物的成长，也不是一蹴而就的，他们经历了迷茫、挫折，甚至失败，但正是这些经历，让他们变得更加成熟和坚韧。这本书，让我重新定义了“本科生”的意义。
评分这本书简直是一股清流，让我彻底颠覆了对“本科生”这个词的刻板印象。我一直以为大学生活无非是泡图书馆、写论文、考证、找实习，偶尔再来点小烦恼小确丧。但《非常本科生》却描绘了一个完全不一样的世界，一个充满无限可能和奇思妙想的大学四年。从开篇主角那一场令人啼笑皆非的“意外”开始，我就被深深吸引住了。他不是那种循规蹈矩、按部就班的好学生，反而像是被命运之神恶作剧地丢进了大学这个看似平静的湖面，激起了层层涟漪。故事里的人物也个个鲜活有趣，有古灵精怪的学姐，有深藏不露的教授，还有一群同样“不务正业”但又各自闪光的朋友们。他们在一起，不是为了完成学业的“KPI”，而是为了探索未知，为了追逐内心的热爱，为了体验生命最本真的意义。我尤其喜欢书中对一些“非主流”选择的细腻刻画，那些看似“不切实际”的梦想，在主角和伙伴们的努力下，竟然真的开花结果。它让我重新思考，什么是真正的“成功”，什么是值得追求的“人生”。这本书没有提供标准答案，但它给了我无数的可能性，让我相信，即使在最平凡的校园里，也能活出最不平凡的自己。读完之后，我感觉内心涌动着一股力量，好像脚下的土地也变得更加坚实，我知道，我的本科生涯，也可以是一场精彩绝伦的冒险。
评分《非常本科生》这本书，给我的感觉就像是一场突如其来的暴风雨，席卷了我对大学生活的所有既定印象。我一直以为，大学生活应该是相对平稳的，充满着规律的课程和相对可预测的未来。但这本书的主角，却像是一颗不安分的种子，在看似平静的校园里，激起了层层涟漪。他不是那种只专注于课本知识的学生，反而像是一个天生的冒险家，对周围的一切都充满了好奇，并且敢于将自己的想法付诸实践。我特别欣赏书中对主角那些“不走寻常路”的经历的描写，这些经历，既有挑战性，又充满了趣味性，让我忍不住想知道接下来会发生什么。而且，这本书的人物群像也塑造得非常成功，每一个角色都有自己独特的个性和闪光点，他们之间的互动，既有同学之间的友谊，又有合作中的碰撞，让整个故事更加立体和生动。这本书让我看到，大学生活，并非只有一种模式，我们可以用自己的方式，去书写属于自己的精彩篇章。
评分《非常本科生》这本书，从一个意想不到的角度，展现了大学生活的另一种可能。我一直认为，大学生活应该是相对规律和可预测的，但这本书完全打破了我的认知。它讲述的故事，充满了各种“意料之外”和“情理之中”的奇妙结合。主角并非传统意义上的“学霸”，他的成绩可能不是最顶尖的，但他身上有一种独特的“野路子”，一种敢于尝试、敢于突破的劲头。书中描绘的他和他的伙伴们，像是被一股神秘的力量推动着，不断地挑战自我，探索未知。我特别喜欢书中对一些微观细节的刻画，比如他们为了解决一个技术难题，在深夜的实验室里争论不休，或者为了筹集一个活动的资金，在校园里摆摊推销自己制作的小玩意儿。这些看似琐碎的片段，却勾勒出了一个真实而鲜活的大学生活图景。它们没有华丽的辞藻，没有刻意的渲染，却充满了生活的质感和人物的温度。这本书让我意识到，即使在看似平凡的大学校园里，也隐藏着无数令人兴奋的可能性，等待着我们去发掘。它鼓励我去拥抱不确定性，去追逐那些“非主流”的梦想，去创造属于自己的独特故事。
评分不得不说，《非常本科生》这本书，真的是一本让我耳目一新的作品。在读这本书之前，我对“本科生”的印象，大多来自于一些影视剧或者新闻报道，总觉得他们要么是埋头苦读的学生，要么是刚刚步入社会的青涩少年。但这本书，却描绘了一个完全不一样的群体。主角并不是一个按部就班的学生，他似乎总有源源不断的奇思妙想，并将这些想法付诸实践。我特别喜欢书中对一些“跨界”合作的描写，主角竟然能和不同专业的同学，甚至是校外的专业人士，一起进行一些令人兴奋的项目。这些项目，既有学术研究的严谨，又不乏商业运作的挑战。它打破了我对于专业壁垒的刻板印象，让我看到了不同学科之间碰撞出的火花。而且，书中人物的成长弧线也描绘得非常自然，他们从最初的懵懂无知，到后来的逐渐成熟，经历了很多挫折和失败，但每一次都让他们变得更加坚韧。这本书让我看到，本科四年，不仅仅是学习知识的阶段，更是塑造自我、探索世界的绝佳机会。
评分读完《非常本科生》这本书，我的内心久久不能平静。它不仅仅是一本关于大学生活的书，更是一本关于勇气、关于梦想、关于探索的书。我一直认为，本科阶段，应该是为未来的职业生涯做准备，是相对“稳定”和“保守”的。但这本书的主角，却用他的经历，彻底颠覆了我的认知。他不是那种循规蹈矩的学生，反而像是一个充满好奇心的探险家，总是在寻找新的可能性。我特别喜欢书中对那些“非传统”活动的描绘，主角和他的伙伴们，将看似平凡的校园生活，过成了充满惊喜和挑战的冒险。他们敢于挑战权威，敢于质疑传统，敢于用自己的方式去改变世界。这让我感到非常震撼。这本书让我看到，本科四年，是我们最宝贵的试错期，是我们最应该放飞自我的阶段。它鼓励我去拥抱未知，去追逐内心的声音，去创造属于自己的精彩。
评分我必须承认，最初拿到《非常本科生》的时候，我抱着一种“看看现在年轻人怎么写校园小说”的心态。毕竟，青春校园题材的作品市场上的确不少，但真正能打动人心的，却不多。《非常本科生》给了我一个巨大的惊喜。它没有落入俗套地去描写青涩的初恋，也没有纠结于小小的学业压力，而是将目光投向了更广阔的天地。主角作为一个“本科生”，竟然能参与到一些我完全无法想象的项目中去，这些项目既有科学探索的深度，又不乏人文关怀的温度。我记得其中一个章节，描述了主角和他的团队如何利用自己的专业知识，去解决一个当地社区的实际问题，那种将书本知识转化为现实力量的成就感，隔着纸面都能清晰地感受到。而且，这本书的叙事节奏把握得非常好，既有引人入胜的悬念，又不乏轻松幽默的笔调。人物之间的对话真实而有感染力，没有刻意的煽情，也没有虚假的鸡汤。他们之间的友谊，是那种可以互相调侃、互相吐槽，但在关键时刻又会毫不犹豫地挺身而出的深厚情谊。这让我仿佛也置身于那个充满活力的校园，与他们一同经历了那些难忘的时刻。它让我明白，本科不仅仅是获取文凭的跳板，更是一个可以让我们尽情燃烧激情、释放创造力的绝佳舞台。
评分《非常本科生》这本书，给我最深刻的感受，就是它充满了“可能性”。我一直以为，大学生活，尤其是本科阶段，应该是一个相对“定型”的时期，是按照既定的轨道前进的。但这本书的主角，却像是一股不安分的风，吹散了我所有的固有印象。他不是一个只专注于课本的学生，反而对各种新奇事物都充满了兴趣，并且敢于将这些兴趣转化为行动。我特别喜欢书中对那些“跨界”项目的描写，主角竟然能集结一群来自不同领域的伙伴，去共同完成一些极具挑战性的任务。这些任务，既有严谨的科学探索，又有天马行空的创意设计，还有对社会问题的深刻思考。它让我看到了，在大学里，专业的藩篱可以被打破，创意的火花可以碰撞出耀眼的光芒。这本书，让我相信，即使是平凡的大学生活，也能被赋予非凡的意义。
评分当我翻开《非常本科生》这本书时，我并没有期待太多，只是想看看一本关于“本科生”的书会是什么样子。然而，它却以一种出乎意料的方式，吸引了我。主角并不是一个典型的“模范生”，他身上有一种叛逆和不羁，但这种叛逆和不羁，却驱动着他去探索更广阔的世界。我特别喜欢书中对那些“意外”事件的描写，这些事件，既充满了戏剧性，又充满了成长性。主角和他的伙伴们，在一次次跌倒和爬起中，逐渐找到了自己的方向，也发现了自己的价值。它让我看到，大学生活，并不一定要循规蹈矩，也可以充满了惊喜和挑战。这本书，让我对“本科生”这个身份有了全新的认识，我不再认为这只是一个简单的学习阶段，而是一个可以让我们尽情燃烧激情、释放创造力的绝佳舞台。
评分拿到《非常本科生》这本书，我第一反应是，这会是一本关于“规规矩矩”读大学的书吗？毕竟，“本科生”这个词，常常与“学习”、“考试”、“毕业”这些标签联系在一起。然而，这本书完全颠覆了我的预设。主角仿佛自带一种“放大镜”和“望远镜”，能够看到别人看不到的细节，也能规划别人想不到的长远。他和他身边的伙伴们，并不是那种只埋头苦读的“书呆子”，他们身上散发着一股蓬勃的生命力，敢于尝试，敢于犯错，敢于在看似不可能的领域里开辟自己的道路。我尤其喜欢书中描写的，他们如何克服重重困难，将一个看似遥不可及的“异想天开”的项目，一步步变成现实。这个过程充满了艰辛，但也充满了成长的喜悦。它让我看到，大学不仅仅是一个学习知识的场所，更是一个磨练意志、激发潜能的熔炉。这本书让我重新审视了自己的大学时光，我是否也错过了那些可以更加大胆去尝试的机会？
评分"恐怖"的学生
评分都是勤奋的大牛！
评分这不是很久很久以前就读过的吗？那年大一？大二？反正是新东方的推荐。
评分他山之石
评分一群天才啊，真想和他们在一起
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