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史努比欢乐英语（4），ISBN：9787800128165，作者：（美）查尔斯·舒尔茨（Charles M.Schulz）原著；刘安彭翻译
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用户评价
从教学法的角度来看，这本书的编排逻辑简直是一团乱麻，完全不符合认知科学的学习曲线。它似乎没有经过任何系统的、循序渐进的教学设计。前几章的内容难度跨度极大，一下子从最基础的字母发音跳跃到复杂的从句结构，中间缺乏必要的过渡和铺垫。这对于学习者的大脑来说，是一种极大的认知负荷，很容易导致学习效率低下，甚至产生挫败感。我尝试按照书本的顺序进行学习，结果每学完一个单元，我都需要回头去翻阅前几章的内容来巩固，因为后面的知识点在没有扎实基础的情况下是无法理解的。 这种“跳跃式”的教学风格，简直是反人类的设计。一个好的教材，应该像阶梯一样，每一步都踏实可靠，让学习者在不断获得成功体验中建立自信。而这本书，更像是让你在布满荆棘的山路上奔跑，每走一步都充满了不确定性。我甚至怀疑编写者是否真正理解了“渐进式学习”的含义。如果目标是培养对英语学习的持久兴趣，那么这种混乱的结构绝对是致命的，它只会让读者感到困惑和无助，最终选择放弃。
评分这本书，恕我直言，完全不是我期待的那种“欢乐”英语学习体验。我本以为能看到一些轻松活泼的插图和贴近生活的对话，结果翻开第一页，映入眼帘的是一堆枯燥的语法规则讲解，看得我头都大了。 里面的例句更是老掉牙了，什么“The cat sits on the mat”，这种水平的英语，我初中就已经学透了，实在提不起任何兴趣去深入研读。更别提那些所谓的“趣味练习”，做起来就像完成任务，毫无乐趣可言，纯粹是浪费时间。如果我是想找一本能让我笑着学英语的书，这本书绝对是反面教材，它散发着一股浓浓的学术气息，完全与它的书名所承诺的“欢乐”背道而驰。我希望能有更创新的教学方法，而不是把旧的、被市场淘汰的教材重新包装一下就拿出来销售，这对于真正想提高英语水平的读者来说，是一种不负责任的行为。 整体感觉就是，设计者似乎对当代英语学习者的需求一无所知，或者说，他们压根就没想让读者真正“享受”学习的过程。 这种体验让我不禁怀疑，这本书的市场定位到底是什么？是给那些已经对英语有足够耐心的成年人看的，还是给那些对学习本身就缺乏动力的初学者准备的？无论答案是什么，它都没有成功地吸引到我这位普通的英语学习者。
评分坦白讲，我是在朋友的强烈推荐下，抱着试一试的心态购买的这本所谓的“史努比”主题读物，但事实证明，这简直是一场视觉和内容的双重灾难。首先，如果这本书真的跟那个著名的卡通形象有关联，那么它的设计者简直是在滥用IP的价值。我期待的是那种圆润可爱的视觉风格来辅助记忆，结果呢？里面充斥着大量缺乏美感的排版和低质量的插图，色彩搭配也让人感到压抑，完全没有“欢乐”的影子。其次，内容的深度和广度让人失望。它似乎试图面面俱到，结果是什么都讲了，但什么都没讲透。涉及的词汇量停留在非常基础的层面，对于已经有一定基础的学习者来说，简直是侮辱智商。我花了大力气去啃那些看似复杂的句子结构解析，发现背后支撑的逻辑链条非常脆弱，很容易在实际应用中出现偏差。 我更倾向于选择那些专注于某一特定主题，然后深入挖掘的教材，而不是这种贪大求全、浮于表面的“大杂烩”。这本书给我的感觉就是，它只是堆砌了一些英语知识点，然后随便套上了一个吸引眼球的书名，实际上提供的学习价值非常有限，购买它纯属浪费钱财，我很快就把它束之高阁了。
评分最让我感到不解的是，这本书在配套资源的提供上显得极其吝啬和不完整。一本现代的语言学习书籍，如果不能提供高质量的音频或在线资源作为辅助，几乎等同于残缺不全。尽管书中有提到一些发音练习和听力材料，但实际的获取途径非常模糊，或者需要额外付费购买，这对于已经支付了书本费用的读者来说，是一种变相的二次收费。更要命的是，那些仅有的音频文件，其录音质量也堪忧，发音带有明显的口音，甚至连清晰度都达不到标准，这直接影响了学习者对标准发音的模仿。 学习英语，听力输入是至关重要的环节，如果连最基础的、清晰标准的听力素材都无法保证，那么这本书的教学效果必然大打折扣。我尝试用手机录音软件模仿书中的句子，但缺乏对比和反馈，很难判断自己是否真正掌握了正确的语调和节奏。因此，这本书对于侧重听说能力提升的学习者来说，几乎没有参考价值，它更像是一本供人翻阅的“纸质参考书”，而非一个完整的学习工具包。
评分这本书在语言的实际应用层面做得尤其薄弱，这对于一本旨在提高应用能力的教材来说是不可原谅的缺陷。书中的对话场景设置得非常僵硬和不自然，充斥着书面语和教科书式的陈词滥调，根本听不出是现代人在真实生活中的交流方式。我试着模仿书中的口语句子进行朗读，发现很多表达方式在现实交流中听起来非常“别扭”，甚至有些是地道的母语者绝对不会使用的表达。 比如，它花了大量的篇幅去讲解一些生僻的、在日常会话中极少出现的固定搭配，却对如何用更自然、更简洁的方式表达复杂意思避而不谈。 学习语言的最终目的是交流，如果教材本身提供的语言材料就缺乏真实感和实用性，那么学习者投入的时间和精力就很难转化为实际的沟通能力。我更喜欢那些提供大量真实录音材料、注重语境和文化背景的教材。这本书似乎还停留在上个世纪的教学理念中，过分强调“正确性”而牺牲了“流畅性”和“自然度”，这对于任何想开口说英语的人来说都是一种误导。
评分如果没记错，是和嘛嘛在鞍山新华书店买的。当时只顾着喜欢，现在觉得四册按原价买好shability啊！
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