具体描述
读后感
非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’——that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和...
评分非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’——that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和...
评分非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’——that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和...
评分非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’——that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和...
评分非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’——that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和...
用户评价
非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’-that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和电影没有看过所以很多细节没有太明白。 George Yancy 太可爱了，有几个有教职的人敢这样写书？写的是自己也是一个群体的困境，既有非常真实的例子又不缺乏哲学深度甚至还有一些黑色幽默在。Yancy是个很渊博的学者，有学术界的quotation也有很多哲学内部的笑话也很多对历史、社会、政治的质问，
评分非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’-that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和电影没有看过所以很多细节没有太明白。 George Yancy 太可爱了，有几个有教职的人敢这样写书？写的是自己也是一个群体的困境，既有非常真实的例子又不缺乏哲学深度甚至还有一些黑色幽默在。Yancy是个很渊博的学者，有学术界的quotation也有很多哲学内部的笑话也很多对历史、社会、政治的质问，
评分非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’-that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和电影没有看过所以很多细节没有太明白。 George Yancy 太可爱了，有几个有教职的人敢这样写书？写的是自己也是一个群体的困境，既有非常真实的例子又不缺乏哲学深度甚至还有一些黑色幽默在。Yancy是个很渊博的学者，有学术界的quotation也有很多哲学内部的笑话也很多对历史、社会、政治的质问，
评分非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’-that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和电影没有看过所以很多细节没有太明白。 George Yancy 太可爱了，有几个有教职的人敢这样写书？写的是自己也是一个群体的困境，既有非常真实的例子又不缺乏哲学深度甚至还有一些黑色幽默在。Yancy是个很渊博的学者，有学术界的quotation也有很多哲学内部的笑话也很多对历史、社会、政治的质问，
评分非常喜欢第二章，讲到哲学的教学方式以及教室这个空间不应该成为safe space，“‘unsafe’-that is, spaces that do not perpetuate, in this case, the normative status of whiteness”. 第五章又继续说到the pursuit of wise involves dangerous. 三四章因为是分析文本和电影没有看过所以很多细节没有太明白。 George Yancy 太可爱了，有几个有教职的人敢这样写书？写的是自己也是一个群体的困境，既有非常真实的例子又不缺乏哲学深度甚至还有一些黑色幽默在。Yancy是个很渊博的学者，有学术界的quotation也有很多哲学内部的笑话也很多对历史、社会、政治的质问，
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有