《视奏——每日一行》(四)有助于学生进一步巩固《基础》(四)中所学的概念。
每页有两部分;
1 每日找音符,这项练习要求学生说出并在键盘的正确位置上弹出一行音符、音程或弦。这些音符都是无规则的,可用任何用指弹。
2 视奏三行四小节的乐句。要册的视奏练习包括各种低音伴奏、三和弦及其转位、八度和三连音;五指位置的练习有Db Ab 和Eb ,大调等;音阶练习有C、G、F、D、A、Db、 Ab 和Eb 大调以及A、D小调。
建议学生每次练习时完成“每日找音符”然后通过尽可能少的练习,正确弹奏第二部分中的每一行乐句。具体指导见第2页。如果需要,这些四小节的乐句也可经教师指定用作移调练习。
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我对这套教材中关于和声和旋律线条的处理方式感到由衷的赞赏。很多基础教程往往会把和声概念割裂开来,让学生觉得和弦就是和弦,旋律就是旋律,难以将两者有机结合。然而,这套书的高妙之处在于,它在非常早期的时候,就开始将简单的和弦结构自然地融入到旋律练习之中。你会发现,你弹奏的每一个小段落,听起来都不是孤零零的一条线,而是有深度、有支撑的。这为我后续学习更复杂的乐曲打下了坚实的根基,因为我的大脑已经被训练成一个整体去思考音乐的立体结构了。此外,它的曲目选择也相当有品位。它们不像某些教程那样,只选用一些老掉牙的练习曲,而是穿插了一些风格多样、但难度控制得极好的小品。这些小品不仅提升了我的演奏技巧,更重要的是,拓宽了我对不同音乐风格的认知,这对于一个自学者来说,简直是无价之宝。
评分这套教材简直是为初学者量身定做的神作!从拿到第一册开始,我就被它那清晰的逻辑和循序渐进的编排震撼到了。首先,它的识谱部分处理得极其到位,没有那种枯燥的说教感,而是通过一系列巧妙的练习,让你在不知不觉中就掌握了五线谱的奥秘。我之前试过好几本其他教材,总觉得理论知识塞得太满,弹奏练习又过于简单乏味,难以连接。但这套书的编排者显然深谙钢琴学习的内在规律,他们总能在你快要感到吃力的时候,提供一个恰到好处的“缓冲点”,让你有信心继续下去。尤其是对于指法和手型,书中配图非常精细,不像有些书那样只是简单地画个轮廓,而是能看清手指的自然弯曲度和触键点,这对于建立正确的演奏习惯至关重要。我能明显感觉到,在用了这套教材的前半部分后,我的手指不再僵硬,对音符的反应速度也提升了一个台阶。它不仅仅是在教你怎么弹琴,更是在塑造你对音乐的初步感知能力,这一点,我给满分。
评分我必须称赞这套书的“系统性”和“长期视野”。很多教材只能解决你眼前几个月的学习问题,但当你学到一半时,就会发现它在某些高级技巧的铺垫上有所欠缺,导致你不得不中途更换教材,这太浪费时间和金钱了。但这一套书给我的感觉是,它仿佛有一张贯穿五册的“学习蓝图”。每一个小练习,看似简单,实则都是为未来某个更复杂的技巧做“预演”。比如,早期对某些特定手指组合的反复练习,后来在演奏巴赫的赋格片段时,就显得异常得心应手。这种前瞻性的设计,体现了编著者深厚的音乐教育功底和对钢琴学习全过程的深刻理解。它确保了你的进步是扎实且全面的,没有知识断层,真正做到了打牢地基,才能盖起高楼。对于追求稳定、长期进步的学习者来说,这是最可靠的伴侣。
评分坦白说,我刚开始有点担心,毕竟这是成套的教程,会不会太长,练习会不会重复太多。但当我翻阅完前几册后,这种顾虑彻底打消了。它的内容密度非常高,但密度不是靠堆砌难度来实现的,而是靠精妙的知识点递进。比如,当你刚刚掌握了两个八分音符的组合后,下一页可能就会出现附点音符的变体练习,但这种引入非常自然,不会让你感到突兀。另外,书中对钢琴演奏中的“触键”和“放松”这两个至关重要的概念,处理得非常细腻。它不会直接告诉你“手要放松”,而是通过特定的练习曲型,让你在练习过程中“自然而然地体会到”如何用最省力的方式弹出清晰、饱满的声音。这种“引导式教学”,比直接的命令有效得多。我已经把这套书推荐给了所有想学钢琴的朋友,因为它真正做到了“授人以渔”,教会我们如何带着思考去练习。
评分天哪,我得说,我太庆幸我选了这套教材来作为我成年后重新拾起钢琴的工具。我以为成年人学琴会特别吃力,很多基础概念需要反复咀嚼才能理解,但这套书的叙事方式非常“成人化”,它懂得尊重学习者的理解能力,不卖弄玄虚,直击核心。最让我印象深刻的是它的节奏训练部分。很多教材对节奏的讲解总是停留在数拍子,但这里引入了非常多有韵律感的练习曲,这些小曲子本身就好听,让你愿意去反复练习,而不是机械地数“一、二、三、四”。而且,教材非常注重“音乐性”的培养。它不是一味地追求速度或技巧,而是会通过对比不同的力度和表情记号,引导你去思考“作曲家到底想表达什么?”。这种对音乐内涵的挖掘,让我的练习从单纯的“手指运动”升华成了“情感表达的初步尝试”。对我这种有一定音乐鉴赏基础的成年人来说,这种学习体验简直太棒了,它让我找回了学习的乐趣,而不是被堆砌的练习压垮。
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