中国文学家的故事(2)-少年百科丛书精选本

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出版者:中国少年儿童出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1990-05
价格:5.00
装帧:平装
isbn号码:9787500710073
丛书系列:
图书标签:
  • 中国文学家
  • 文学史
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具体描述

探索未知世界:博物学家的奇妙旅程 内容简介 本书收录了十七篇独立成章的精彩故事,带领读者走进那些执着于观察、记录和探索自然奥秘的博物学家的世界。这些人物的故事跨越了不同的时代与地域,他们的研究领域涵盖了动物学、植物学、地质学、古生物学乃至天文学。这不是一本枯燥的教科书,而是一部充满冒险、发现与人文关怀的纪实文学合集。 第一部:追逐生命的足迹 1. 寂静的森林与会飞的羽毛:达尔文的加拉帕戈斯群岛之旅 故事聚焦于年轻的查尔斯·达尔文在“比格尔号”上的航行,特别是他在加拉帕戈斯群岛的停留。我们不会详述“物种起源”的理论体系,而是着重描绘他在火山岛上观察到的独特生态——那些特有的雀鸟、巨大的陆龟,以及它们如何适应各自孤立的环境。重点描绘他如何用笔记和标本记录下色彩的细微差别,以及那种初次领悟自然选择力量时的震撼与困惑。他不仅是一位科学家,更是一位身处蛮荒之地的探险家,与船员的日常互动、与当地土著的接触,都为这段旅程增添了人性的色彩。书中细致描绘了当他面对一只特化的地雀时,是如何通过对比不同岛屿上的喙型,开始构建他日后宏大理论的最初萌芽。 2. 赤道雨林深处的低语:玛丽·金的昆虫王国 本章讲述了十九世纪末,博物学家玛丽·金深入南美洲腹地,研究热带雨林中昆虫的拟态与伪装。她的故事充满了艰辛:与疟疾和毒虫的搏斗,在潮湿闷热的环境中保存脆弱的标本,以及克服当时社会对女性科学家的偏见。书中着重描写她如何花费数月时间,仅仅为了观察一只模仿枯叶的竹节虫进食和蜕皮的全过程。通过她的日记片段,读者可以感受到她在发现一种全新的、具有高度迷惑性的蝴蝶翅膀结构时,那种超越疲惫的狂喜。她的工作不仅丰富了昆虫分类学,也展现了早期野外工作的极端挑战性。 3. 冰雪覆盖的峡谷:赫胥黎与史前巨兽的骨骼拼图 本篇故事带领读者回到十九世纪中叶,关注托马斯·赫胥黎(T.H. Huxley)在古生物学领域的早期贡献。不同于单纯的化石挖掘,赫胥黎的工作更侧重于比较解剖学。我们将场景设置在他与理查德·欧文(Richard Owen)关于恐龙骨架重建的激烈学术争论中。故事的重心在于描述赫胥黎如何通过研究现代鸟类的骨骼结构,推导出翼龙与恐龙之间的演化联系。重点描绘他在冰冷、光线昏暗的博物馆库房中,一遍又一遍地比对石膏模型和真实化石,直至他确信自己“看见”了数百万年前生命运行的轨迹。 第二部:地壳下的秘密与星辰的指引 4. 熔岩与蒸汽的交响:詹姆斯的火山观测日志 聚焦于一位十八世纪末的欧洲地质学家詹姆斯,他坚持认为地球的形成远比《圣经》所载要古老得多。他的故事围绕着他多次攀登维苏威火山和埃特纳火山的经历展开。书中详细记录了他如何设计简易的温度计和气体采样装置,冒着生命危险记录喷发时的岩浆流动速度和化学成分。我们描绘了他在火山脚下搭建临时观测站的场景,以及当地居民对他这种“玩火”行为的敬畏与不解。他的发现,很大程度上推动了“均变论”在自然科学界的初步确立。 5. 深海的幽暗:海洋生物学家的水下探险 本章讲述了一位十九世纪后期的海洋生物学家,利用新发明的潜水钟和简易潜水服,对深海生物进行首次实地考察的经历。故事的张力来自于对“绝对黑暗”的恐惧与对未知生命的渴望之间的拉扯。我们将重点放在他如何小心翼翼地操作机械臂,从深海热液喷口附近采集到那些奇特的、不依赖阳光生存的生物样本。读者将通过他的视角,体验到被深海巨大压力和冰冷包围的孤独感,以及发现新物种时那种纯粹的科学震撼。 6. 天空中的不速之客:伽利略的望远镜与教会的阴影 本部分回顾了伽利略·伽利雷的早期天文观测工作,侧重于他如何将望远镜从一个玩具转变为科学的利器。故事着重描绘他首次清晰观察到月球表面并非完美光滑,而是布满环形山和阴影的瞬间。书中也描绘了他与威尼斯玻璃匠人合作,不断改进镜片研磨技术的过程,以及他如何冒着风险,将他的观测结果与传统宇宙观进行对比,展现出那个时代科学发现所伴随的巨大社会压力与个人勇气。 第三部:植物的智慧与生命的联系 7. 药草园中的秘密:林奈的分类秩序 本篇着重介绍卡尔·林奈早年在瑞典北部进行植物考察的经历。我们不直接介绍他的双名法,而是通过他与当地萨米牧民学习传统草药知识的互动来展开。故事描绘了林奈如何被那些仅在特定季节特定地点开放的植物所吸引,并试图用他自己的逻辑体系去“驯服”这些自然界的多样性。书中细致描绘了他在野外如何用随身携带的放大镜和镊子,对花粉、花瓣和果实进行细致的结构记录,最终建立起一套简洁而强大的分类框架。 8. 漂浮的孤岛:魏斯曼对水生浮游生物的研究 本章讲述了荷兰博物学家安东尼·范·列文虎克之后,一位专注于微生物生态学的学者的故事。他如何用自己改进的显微镜,观察一滴池塘水中的“微观宇宙”。故事的重点不在于描述细胞结构,而在于展现他对水生浮游生物的社会行为的惊叹——它们如何竞争、如何共生,以及一个微小的水滴内部所包含的复杂生态平衡。书中描绘了他因长时间俯身观察而导致的视力衰退,以及他如何坚持记录这些转瞬即逝的微小生命形态。 9. 沉默的交流:植物的电信号网络 本部分探讨了一位二十世纪初期的植物生理学家,如何通过精密的电学仪器,探测到植物在受到外界刺激(如切割或光照变化)时产生的微弱电信号。故事围绕着他与同事在封闭温室中的实验展开,描述他们如何试图破译植物这些“沉默的语言”。重点在于描绘他们发现,受伤的植物会向邻近的健康植株发送某种信号,引发后者防御机制的启动,揭示了植物间“沟通”的隐秘网络。 结语:未竟的探索 全书在最后以一种开放式的基调收尾,总结了这些博物学家们共同的特质:对世界永不满足的好奇心,以及他们为记录和理解自然所付出的牺牲。这些故事提醒我们,每一次科学的飞跃,都建立在无数次深入田野、汗水浸透衣衫的观察与记录之上。他们的笔记本和标本箱,是通往我们脚下这片土地深层秘密的钥匙。

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读后感

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这本书给我最大的收获是,它让我意识到文学创作是一个持续不断、充满生命力的过程,而不是历史书上凝固的几个章节。通过对比不同时代作家的写作心境和他们所处的社会环境,我开始理解文学是如何与时代脉搏紧密相连的。例如,某位作家在战争年代的笔触和他在和平时期截然不同,那种情绪的转换非常真实可感。这种对比性的呈现,极大地提升了阅读的层次感。它不仅仅是一本“人物介绍册”,更像是一本关于“人类精神探索史”的侧记。我感觉自己仿佛是通过这些作家的眼睛,重新审视了一遍中国近现代社会的发展轨迹。这本书成功地搭建了一座桥梁,连接了遥远的过去和今天的我,让我对“中国文学”这个宏大主题有了一个更亲近、更有温度的初识印象。

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这本书的插画真是太吸引人了!那种老式的、有点褪色的印刷感,一下子就把我带回了小时候翻阅旧书的时光。每一页的构图和色彩都很有讲究,不是那种现在常见的鲜艳卡通风格,而是带着一种历史的厚重感。我尤其喜欢它对人物面部的刻画,虽然是百科类的书籍,但那些文学家的侧影、眼神里的光芒,都被细腻地捕捉到了。比如描绘鲁迅先生那段,那种眉头紧锁的思考姿态,隔着纸张都能感受到他思想的深度。而且,这些插图不仅仅是装饰,它们在解释复杂的文学流派或者时代背景时起到了非常关键的作用,比干巴巴的文字说明要直观得多。有些跨页的大幅插图,简直可以单独装裱起来挂在墙上。即便是对于一个对文学史不算特别热衷的读者来说,光是欣赏这些精美的视觉呈现,就已经值回票价了。这套丛书在装帧设计上显然是下了大功夫的,看得出出版方对“精选本”这个定位的认真态度。

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我发现这本书的叙事方式非常巧妙,它没有采用那种流水账式的生平介绍,而是更像是在讲述一系列精彩的“人物小传”或者“高光时刻”。作者似乎很懂得如何抓住青少年读者的注意力,他们选择的切入点往往是那些最能体现作家个性和创作历程的片段。比如,提到某位作家早年的贫困生活如何激发了他的创作灵感,或者某次重大的文学争论如何塑造了他后期的思想。这种叙事节奏把握得很好,有起有伏,绝不枯燥。读起来感觉就像是听一位学识渊博的长辈在娓娓道来,而不是在应付教科书。很多我以前觉得晦涩难懂的文学概念,经过这样充满故事性的阐述后,一下子就变得清晰明了。特别是对于那些处于探索期,还不确定自己对古典文学兴趣深浅的年轻人来说,这种“故事化”的引导,无疑是一剂最好的“定心丸”。

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这本“精选本”在选材的广度上做得相当到位,它并没有局限于我们传统观念中那些“顶流”的几位大文豪,而是非常平衡地介绍了不同时期、不同风格的文学代表。我惊喜地发现了一些在主流教材中很少提及的女性作家,以及一些在特定历史时期做出重要贡献的先驱者。这种视野的开阔性,对于培养一个全面而辩证的文学观至关重要。我猜想,编纂者在筛选“精选”的标准上,可能更侧重于“影响力”和“独特性”的结合,而非仅仅是知名度。每介绍一位作家,都会附带一个小小的“知识角”或者“延伸阅读建议”,这些小小的补充信息,极大地丰富了我的知识储备。它不是简单地告诉我“谁写了什么”,而是更深入地探讨了“为什么他们重要”以及“他们的作品如何影响了后世的文化风貌”。

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从纸张和油墨的触感上来说,这本书的质感非常出色,这绝对不是一本廉价的速食读物。内页纸张的磅数适中,既保证了阅读时的舒适度,又不会因为太厚重而难以携带。更重要的是,印刷的清晰度令人印象深刻,即便是那些早期的手稿片段或者泛黄的照片复印件,也处理得十分到位,边缘锐利,没有模糊不清的现象。我特别留意了排版设计,文字行距和字号的选择考虑到了长时间阅读的友好性,没有出现那种眼睛容易疲劳的拥挤感。整个版式的布局非常工整,体现了一种严谨的学术态度,但同时又通过适当的留白和边距,避免了呆板。这种对物理载体的重视,让阅读本身变成了一种享受,而非任务。

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