乘除口诀歌速记--光盘手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中科多媒体电子出版社

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-1

价格:15.00

装帧:平装

isbn号码:9787900084941

丛书系列:

图书标签:

• 乘除法
• 口诀
• 速记
• 儿童教育
• 启蒙
• 数学
• 光盘
• 手册
• 学习辅助
• 记忆技巧

好的，以下是针对《乘除口诀歌速记--光盘手册》之外的、内容详实的图书简介，旨在提供一个与该特定书籍无关的、独立且深入的阅读体验描述。 --- 探秘古文明的辉煌：失落的亚特兰蒂斯与人类文明的起源 内容提要：一部跨越时空的宏大史诗 本书并非简单的历史叙述，而是对人类文明早期阶段——尤其是那些被主流历史叙事所忽略或边缘化的文明形态——进行深度考古学、神话学与地质学交叉论证的百科全书式著作。全书以失落的亚特兰蒂斯文明的探寻为主线，辅以对姆大陆（或称雷姆利亚）的理论构建，试图重构一个关于史前高智慧文明及其突然覆灭的完整图景。 我们不再满足于“已知”的历史，而是勇敢地深入到那些被时间沙尘掩埋的、充满谜团的领域。本书的核心在于，它将神话传说、古代文献（如柏拉图的对话录、印度吠陀经文、玛雅的长篇铭文）与现代科学（深海声纳探测数据、地壳变动理论、古气候学研究）进行严谨的对比分析，试图寻找“失落文明”存在的物理证据和文化基因在后世文明中的投射。 第一部分：神话的碎片与地理的追问 第一章：柏拉图的迷局——亚特兰蒂斯的文本解读 本章细致入微地剖析了柏拉图在《蒂迈欧篇》和《克里提亚斯篇》中对亚特兰蒂斯的记载。我们不仅关注其军事力量与社会结构，更着重于其独特的“赫尔墨斯之源”的哲学思想与高度发达的能源系统——“奥里哈尔孔”的物理学猜想。作者采用文本批判学的方法，排除了后世的政治寓言成分，力求还原亚特兰蒂斯在公元前一万年左右的真实面貌。 第二章：跨洋的呼应——全球大洪水的地质学证据 通过整合北欧冰川融化模型、黑海地区的海平面上升记录以及北美大湖区的地貌变迁，本章构建了一个全球性的“末次冰期末期大灾变”时间轴。书中详细讨论了由彗星撞击或剧烈火山活动引发的海啸和气候剧变，如何可能在一夜之间吞噬掉依赖海岸线生存的先进社会。附录中包含了对全球多个地区（如印度洋、太平洋）海底高精度地形图的解读，指出存在人工干预痕迹的疑似结构群。 第三章：东方的镜像——姆大陆的生命起源论 与聚焦于地中海的亚特兰蒂斯不同，本书用三分之一的篇幅探讨了太平洋上的姆大陆传说。从日本的绳文文化，到夏威夷和波利尼西亚群岛的口述历史，作者追溯了这些分散的文化是如何共享对一个巨大中央陆地的记忆的。本章引入了板块构造的“沉降板块假说”，探讨了巨大的热带岛屿群是如何在数万年内缓慢下沉至深海的物理可能性。 第二部分：失落技术的迷思与文化基因的传承 第四章：能源与文明——奥里哈尔孔的现代猜想 这是全书最具争议也最引人入胜的一章。我们抛开玄学，从材料科学的角度探讨亚特兰蒂斯传说中“闪耀金属”的可能性。书中详细回顾了特斯拉关于无线电能传输的早期设想，并将其与古代文献中描述的“导光之柱”和“能量汇聚场”进行对比。我们假设，亚特兰蒂斯掌握的可能是一种地磁共振能源利用技术，而非我们今日所知的燃烧或核裂变技术。 第五章：字母与数字的根源——史前符号学解析 文明的延续往往体现在其知识载体上。本章对比分析了凯尔特十字、印度“卍”字符号、玛雅的数字系统以及早期腓尼基字母的演变路径。作者提出，这些看似不相关的符号系统，可能都源自于一个统一的、在灾难前夕被广泛传播的“原型知识包”。通过数学拓扑学的分析，揭示了某些几何结构在不同文明早期艺术中的高频出现。 第六章：人种的迁徙与智慧的播撒 文明的覆灭并非终结，而是迁徙的开始。本书根据遗传学与语言学的交叉研究，勾勒出亚特兰蒂斯和姆大陆幸存者在灾难后向美洲、欧洲和亚洲进行的“智慧播撒”路径。我们探讨了埃及金字塔的建造技术、秘鲁纳斯卡线条的精确测量，以及中国早期神话中对“天降智者”的记载，如何能被整合进这个庞大的迁徙网络之中。 第三部分：对未来文明的警示 第七章：文明的周期性与自我毁灭的陷阱 本书的结论并非沉溺于对过去的缅怀，而是对现代社会敲响警钟。作者认为，所有高度集中的、过度依赖单一能源体系、且道德结构出现严重失衡的文明，都将不可避免地走向周期性的衰亡。亚特兰蒂斯的毁灭，是源于其对科技力量的滥用和内部的腐化。 第八章：重拾遗失的智慧 在最终章，作者呼吁当代科学界正视那些“非主流”的历史叙事。我们必须学会从古代的经验中汲取教训，理解“平衡”——无论是科技与伦理的平衡，还是人与自然的平衡——才是文明长久延续的唯一基石。本书为读者提供了一套全新的、充满挑战性的历史视角，邀请每一位读者成为解开人类起源之谜的共同探索者。 --- 目标读者群： 历史爱好者、考古学研究者、神话学与宗教学研究者、以及所有对“我们从哪里来”这一终极问题抱持深刻好奇心的普通读者。 本书特色： 极强的跨学科整合能力，详尽的图表分析，严谨的逻辑推理，彻底颠覆传统史观的宏大叙事。

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的，那种传统的红配绿配色，让人一下子就能感受到浓浓的学习氛围。我抱着试试看的心态买了这本《乘除口诀歌速记--光盘手册》，主要还是因为最近孩子对数学的兴趣有点像“三天打鱼两天晒网”的状态，特别是乘法和除法的运算规则，总是记不住或者混淆。我希望能找到一本既有趣味性又能真正帮助孩子建立扎实基础的学习资料。拿到手后，我首先翻阅了一下目录，感觉内容编排得还算清晰，从基础的个位数乘法到更复杂的两位数运算都有涉及。我对那个“光盘”部分特别期待，希望能听到一些朗朗上口的口诀音频，让枯燥的数字游戏变得生动起来。毕竟，对于低年级的孩子来说，声音和节奏的引导往往比单纯的文字堆砌更有效。我希望这本书能像一位耐心的老 معلم，用最简单直接的方式，把那些抽象的数学概念“唱”进孩子的心里。如果它真的能做到让孩子在不知不觉中掌握口诀，那这份投资就算值回票价了。我对它的实用性和趣味性的结合抱有相当高的期望，希望能看到一些创新的教学小窍门。

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说实话，初次接触这类号称能“速记”的资料，我心里难免打鼓，因为市面上太多这种口号喊得响，实际效果却差强人意的教辅了。这本书给我的第一印象是，它似乎更侧重于“仪式感”的建立，而不是纯粹的死记硬背。我注意到书中排版上有很多图文并茂的小插画，虽然画风可能不算得上是顶尖艺术品，但胜在直观，能帮助理解一些乘法交换律或者分配律背后的逻辑。我特别关注了它处理“易错点”的方式，比如“8的乘法口诀”和“7的乘法口诀”那些容易打结的地方，是不是有特别设计的记忆技巧或者顺口溜。我希望它不是简单地把口诀表印出来，而是能提供一套完整的学习路径，从“听”到“说”再到“写”的完整闭环。如果光盘内容能做得更互动一些，比如加入一些简单的问答游戏，那就更完美了。毕竟，学习数学，最怕的就是孩子产生畏难情绪，如果能把这个过程变成一场有趣的闯关游戏，那效果自然会好上百倍。我期待这本书能成为孩子学习路上的一个得力小助手，而不是另一个被束之高阁的“装饰品”。

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对于我这种每天忙于工作和家务的家长来说，效率是衡量一切的标准。我不需要一本厚如砖头的参考书，我需要的是一本“即插即用”的工具书。这本书的“手册”定位，让我倾向于认为它应该是非常精炼且重点突出的。我尤其关注它是否提供了家长快速掌握这套“歌诀体系”的方法。如果我需要花上好几个小时才能理解这本书的精髓，那么它对我的帮助就会大打折扣。我希望它能设计成：家长花十分钟阅读一遍“使用指南”，就能立刻上手，并用最少的时间引导孩子进入学习状态。如果光盘的设计是那种“家长播放，孩子跟着学”的模式，并且界面友好到连不太懂电子产品的老一辈祖辈也能轻松操作，那就太棒了。我期待的是一种高效、低门槛、且能迅速看到学习效果的辅助材料，让乘除法的学习不再是餐桌上的“战场”，而成为亲子间有趣的共同挑战。

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我是一个对学习工具的“手感”和“质地”很挑剔的人，这本书的纸张质量出乎意料地不错，印刷清晰，墨迹浓重，不会有那种廉价教辅材料的刺鼻气味，这对于长时间在孩子身边辅导的我来说，是个小小的加分项。我更看重的是它对不同学习风格的包容性。有的孩子天生就是视觉型学习者，对图示敏感；有的则更依赖听觉刺激。这本书如果能做到“一书多用”，例如，既能通过文字和图表进行视觉学习，又能通过配套光盘进行听觉输入，那它的价值就大大提升了。我希望它在讲解除法口诀时，能巧妙地引入“分饼干”或者“平均分配物品”的生活场景，让孩子明白“除”这个动作的实际意义，而不是仅仅记住“除法口诀表”的反向操作。如果这本书能提供一些家庭亲子互动的小游戏建议，指导家长如何利用日常物品来辅助教学，那它就超越了一本单纯的教材范畴，变成了一套完整的家庭数学启蒙方案。

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坦白说，我之前买过好几本关于口诀记忆的书，很多都是把小学教材里的内容换个包装重新上架，缺乏真正的创新和深度。我之所以还会尝试这本《乘除口诀歌速记--光盘手册》，是因为它标题里的“口诀歌”三个字给了我一丝希望。我希望这里的“歌”不仅仅是简单的韵律，而是融入了记忆学原理的编排。例如，是不是利用了谐音记忆法，或者特定的节奏来卡住那些容易遗忘的数字组合？我仔细研究了目录结构，发现它似乎在口诀的讲解后，会有一个专门的“纠错与巩固”环节，这让我感到一丝欣慰。因为很多时候，教会孩子记住是最简单的，如何及时发现并纠正他们形成的不良记忆习惯才是难点。如果光盘里能有专业的语音指导，准确地示范口诀的朗读节奏和停顿，那将是对听觉学习者极大的帮助。我非常期待看到这些细节处理得如何，毕竟，细节决定成败，尤其是在基础知识的构建上，一个微小的误导都可能导致后续学习的偏差。

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