作者简介
刘福林,1942年生于北
京,是一位自学成才的画家。
现任北京教育学院宣武分院
美术教研员,兼北京海淀老
龄大学国画系教师。
其自幼从师彭八百、唐
逊志、陈剑峰学习书画。擅
长兰、竹、梅、菊,兼画花
鸟、山水,工书法。兰、竹
学宋、元、明、清诸家。 师
古人,不囿于成法;师造化,
别出意匠。
刘福林曾受到郭沫若、
胡厥文、李一氓、邓拓、廖
沫沙、段云等老前辈的关怀
和指点。书画作品多次参加
展览,在国内外多种报刊发
表。并被毛主席纪念堂、人
民大会堂、中国剧院、郑板
桥纪念馆、吴承恩纪念馆、
吴昌硕故居、李苦禅故居收
藏。
1984年在北京紫竹院举
办个人画展。
1985年被北京市总工会
授予自学成才标兵称号。
刘福林编绘的《墨竹画
谱》、《墨兰画谱》、《墨
梅画谱》、《墨菊画谱》已
由中国和平出版社出版。
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从收藏和研究的角度来看,这本画谱的文献价值是无法忽视的。它收录的作品,似乎囊括了几个不同流派的代表性风格,呈现出一种融汇贯通的气象。书中的注释部分,虽然简短,但引用的典故和出处都非常考究,显示出编撰者深厚的学术功底。我特别注意到,对于一些罕见的笔法技巧,书中不仅有图例,还引用了古代画论中的相关论述进行佐证,这使得整个学习过程变得更加严谨和有据可依。对于想要进行深入研究的学者而言,这本书提供了一个很好的切入点,它既是实践的指南,也是理论的参考。它没有故作高深地用晦涩的语言包装,而是用最朴实的图文,搭建起一座连接古今艺术精髓的桥梁,让人在学习绘画技艺的同时,也对中国传统艺术史有了更立体的认识。
评分当我开始细看内容时,才真正体会到这套画谱在技法解析上的独到之处。它不像某些教程那样堆砌复杂的理论,而是采取了一种非常直观的、由浅入深的示范路径。作者对于墨色的层次变化,简直是掌握得出神入化,从最淡的“宿墨”到浓黑的“焦墨”,每一种过渡都被拆解成了几个清晰可循的步骤。特别是对“飞白”的运用,书中不仅展示了最终效果,还配有放大图,清晰地勾勒出笔尖如何巧妙地游走于纸面之上,使得枯笔的力度和速度感跃然纸上。对于我这种长期困于笔墨表现力不足的习画者来说,这种具象化的指导无异于拨云见日。它似乎在无声地告诉我,每一次落笔都不是随机的,而是基于对材料和工具深刻理解后的精准控制。这种对细节的执着,让原本高深的技艺变得触手可及,极大地增强了我尝试和模仿的信心。
评分这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮,尤其是那精美的封面,初拿到手时,就被那雅致的墨色与含蓄的留白所吸引。纸张的质感也相当出色,触感温润,拿在手里有种沉甸甸的踏实感,这显然是下了功夫的。内页的印刷清晰度极高,即便是最细腻的笔触,线条的过渡也毫无模糊之感,这对于学习中国画的读者来说,无疑是极大的便利。翻开扉页,排版布局疏朗有致,让人在阅读和观摩时,能够保持一种心境的宁静。我尤其欣赏它在细节处理上的用心,比如每幅作品旁标注的创作年代和简短的题跋赏析,虽然篇幅不长,但信息量却很丰富,能让人快速进入到作品的语境中去。整体而言,这本书的制作水平已经达到了收藏级别,即便是对绘画尚不精通的爱好者,光是欣赏这本画册本身,也是一种极大的享受。它不仅仅是一本画集,更像是一件精心打磨的艺术品,体现了出版方对传统文化应有的敬意。
评分这本书的编排逻辑,体现了一种深厚的文化底蕴和清晰的教学思路。它并非简单地将作品罗列在一起,而是似乎遵循着一条内在的“心法”脉络进行展开。前一部分似乎侧重于基础的“形神兼备”,探讨如何捕捉对象的生命力,线条的力度和韵律感是重点。接着,内容逐渐深入到意境的营造,探讨“以形写神”的高级阶段。我发现,作者很擅长将抽象的哲学思考,融入到具体绘画的步骤讲解中,比如如何通过调整呼吸和心态来影响墨的洇化效果,这种跨界的讲解方式非常新颖。读完这部分内容,我感觉自己对中国画的理解不再仅仅停留在“画什么”的层面,而是提升到了“如何以画入道”的层次。这种由技入道的引导,才是真正的高级教学,让人读后久久不能平静,总想拿起笔再试一试。
评分最让我感到惊喜的是,阅读这本书的过程中,我体验到了一种前所未有的精神上的共鸣。它似乎超越了单纯的绘画技巧教学,更像是一次与古人心灵的对话。在描绘那些看似简单的花卉形象时,字里行间透露出的那种对自然万物细致入微的观察和尊重,深深地感染了我。比如对花瓣边缘那几笔不经意的勾勒,仿佛能感受到画家那一刻的静谧与专注。这种宁静的力量,在如今这个喧嚣的时代里,显得尤为珍贵。它让我意识到,绘画不仅仅是技巧的展现,更是一种修身养性的过程。每次翻开它,都像是在进行一次心灵的洗涤,烦躁的心绪会自然而然地沉淀下来,只剩下对美的纯粹追求。这本书带来的不仅仅是绘画能力的提升,更是一种生活态度的熏陶,让人在创作中寻找到内心的平和与秩序。
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