当代语文教法学法辞典(修订版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:广西教育出版社

作者:

出品人:

页数:990

译者:

出版时间:1998-08

价格:50.00

装帧:平装

isbn号码:9787543519503

丛书系列:

图书标签:

• 语文教育
• 教法学
• 教学法
• 语文教学
• 教育学
• 辞典
• 参考工具书
• 修订版
• 当代教育
• 语言学

《现代建筑设计理论与实践》 作者： 张伟、李明 出版社： 城市之光出版社 出版时间： 2023年10月 ISBN： 978-7-5675-xxxx-x --- 内容简介 在当代全球化和技术飞速发展的背景下，建筑设计已不再是单纯的功能性堆砌或美学表达，而是一门深度融合了社会学、环境科学、新材料技术与复杂文化语境的综合性学科。《现代建筑设计理论与实践》一书，正是为应对这一时代挑战而精心编纂的权威著作。它旨在为建筑专业学生、青年设计师以及资深工程师提供一套系统、前沿且具有批判性思维深度的知识框架，以指导他们驾驭从概念生成到具体实施的全过程。 本书共分为五大部分，三十章内容，结构严谨，逻辑清晰，旨在搭建起一座连接经典原则与未来趋势的桥梁。 第一部分：理论基石与批判性思维的重塑 (The Theoretical Foundation and Critical Reframing) 本部分深入探讨了现代主义以降，各个重要设计流派的哲学根源、核心美学诉求及其在特定历史时期的社会文化背景。我们摒弃了对流派的简单罗列，而是侧重于“为什么会产生这种理论”的追问。 第一章：从包豪斯到解构主义的谱系重读： 不仅回顾了关键人物和作品，更着重分析了技术进步、两次世界大战及全球化对建筑形态的深层驱动作用。探讨了“形式追随功能”在当代语境下的异化与回归。 第二章：现象学与场所精神的回归： 深入剖析了诺伯格-舒尔茨、蒂多-罗西等学者的核心观点，探讨如何通过设计手法（如材质的触感、光影的变化、空间序列的编排）来唤醒并强化特定场域的记忆与情感联结。讨论了在全球化标准化的趋势下，保持地方独特性（Genius Loci）的实践路径。 第三章：可持续性与生态伦理的当代建构： 本章超越了单纯的绿色标签，探讨了建筑的生命周期评估（LCA）、循环经济理念在建筑材料选择和拆解设计中的应用。重点分析了负碳设计、生物气候学设计（Bioclimatic Design）的最新进展，强调建筑作为生态系统一部分的责任。 第四章：参数化设计与数字制造的哲学审视： 讨论了算法设计工具（如Grasshopper, Dynamo）如何改变了设计师的思维模式——从绘制到定义规则。审视了这种技术转向是否导致了设计同质化，并提出了“技术赋能下的美学表达”的辩证思考。 第二部分：设计过程的精细化管理与策略 (Refined Process Management and Strategy) 现代建筑项目日益复杂，对前期研究和策略制定提出了更高要求。本部分聚焦于如何将抽象的理论转化为可操作的设计策略。 第五章：场地分析的深度介入： 强调场地分析不应止于地形和日照，更应包含社会人口流动、微气候数据采集、地下管线历史考证等“隐形要素”的挖掘。引入了GIS（地理信息系统）在前期场地潜力评估中的应用案例。 第六章：多重约束下的功能空间组织： 探讨了在多方利益相关者（业主、政府规范、社区期望）存在冲突时，如何运用矩阵分析法优化功能布局。特别关注了超高层、综合体等复杂体量在疏散流线、垂直交通效率方面的优化策略。 第七章：材料的叙事性与表现力： 讨论了新材料（如自修复混凝土、智能玻璃）的引入，以及传统材料（如夯土、竹材）在当代技术条件下的再生应用。强调材料的选择是叙事的一部分，而非装饰的终点。 第八章：结构逻辑与表皮构造的耦合： 分析了将结构系统本身转化为建筑美学特征的成功案例，例如斜交网格结构、悬挑结构如何限定空间体验。重点讲解了复杂曲面表皮在风荷载、热工性能和维护成本之间的平衡点。 第三部分：新兴设计领域的前沿探索 (Frontier Exploration in Emerging Design Fields) 本部分着眼于未来十年建筑行业可能面临的重大转型领域，提供理论指导与案例支持。 第九章：韧性城市与适应性再利用 (Resilient Cities and Adaptive Reuse)： 探讨了气候变化和突发公共卫生事件对城市基础设施的冲击。韧性设计不再是附加项，而是核心策略。本书提供了大量关于历史建筑适应性再利用（将工业遗存转化为文化中心、老旧住宅的模块化升级）的实操指南。 第十、第十一章：智慧建筑与人居数据交互： 详细阐述了物联网（IoT）、传感器网络在建筑管理中的整合，探讨了从被动响应到主动适应的“活建筑”概念。同时，对数据隐私和算法黑箱在建筑决策中的伦理边界进行了严肃探讨。 第十二章：模块化建造与预制化装配的质量控制： 聚焦于BIM（建筑信息模型）在全过程精细化管理中的作用，特别是如何确保工厂预制构件在现场的无缝对接，同时保持设计意图的精确传达。 第四部分：建造的艺术与现场的张力 (The Art of Construction and Site Tension) 理论最终必须在现场得到检验。本部分关注从图纸到实体的转化过程中，设计师必须面对的实际挑战。 第十三章：工程经济学与成本控制的早期介入： 强调了成本分析不应滞后于设计，而应贯穿于概念发展阶段。提供了基于价值工程（VE）的方法论，帮助设计师在不牺牲核心价值的前提下进行经济优化。 第十四章：施工图深化与设计意图的保护： 深入分析了施工图阶段的常见失误，特别是跨专业协调（结构、机电、幕墙）中的关键节点。提供了处理复杂节点构造的案例分析，确保设计美学在施工过程中的“原真性”。 第十五章：工人的经验与设计的对话： 探讨了优秀工匠的技术积累对于实现复杂设计的关键作用。鼓励设计师回到现场，与一线工人进行有效沟通，弥合图纸语言与实践经验之间的鸿沟。 第五部分：当代设计方法论的整合与反思 (Integration and Reflection on Contemporary Methodology) 第十六章：跨学科合作的模型构建： 讨论了建筑师如何有效地领导由景观师、结构工程师、社会学家共同组成的“T字型”团队。强调“共同创造”（Co-creation）而非简单的“协调”（Coordination）。 第十七章：设计评估的新指标体系： 提出了超越传统的美观和成本评估体系，引入了用户满意度量表（SUS）、建筑的长期运营能耗表现、以及社会效益评估作为衡量设计成功的关键维度。 第十八章：建筑的未完成性与时间维度： 借鉴了潘诺夫斯基的观点，探讨了建筑作为一种时间的容器。如何在设计之初就预留出“可被时间侵蚀、被使用者重新定义”的空间，使建筑能够在漫长的生命周期中保持活力。 --- 目标读者： 建筑学、城市规划、景观设计专业本科高年级及研究生。 注册结构工程师、机电工程师、项目管理人员。 致力于提升设计实践深度与广度的青年建筑师。 本书的撰写风格力求严谨而不失启发性，理论阐述结合大量国际前沿案例，旨在培养读者批判性分析问题的能力，使其不仅能“画出”漂亮的图纸，更能“设计”出具有社会责任感、技术前瞻性和持久生命力的当代空间。它是一部立足于当下，面向未来的建筑设计工具书和思想指南。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版布局设计简直是教科书级别的典范，体现了对阅读体验的极致追求。它在保持信息密度的同时，巧妙地利用了大量的留白和分栏设计，使得阅读过程中的视觉压力大大减轻。尤其值得称赞的是，它对重点词汇的标注方式非常清晰明了，无论是加粗、斜体还是使用不同字号，都服务于快速定位和区分信息层级。我留意到，一些复杂的理论体系，它通过逻辑导图式的文字结构来展现，即使是初次接触该领域的读者，也能循着清晰的脉络一步步理解。这种注重阅读流程的编排，使得即使需要长时间查阅，眼睛也不会感到疲劳，这对于需要高强度查阅的专业人士来说，简直是福音，体现了编者对用户体验的深度洞察。

评分☆☆☆☆☆

这本词典的装帧设计着实让人眼前一亮，封面设计得既古典又现代，那种沉稳的色调与烫金的书名形成了一种低调的奢华感，拿在手里分量十足，一看就知道是下了不少功夫的厚重之作。纸张的质感也挺棒，触感细腻，印刷清晰，即便是那些年代久远的术语，印出来也毫无模糊之感，这对于工具书来说太重要了，毕竟我们翻阅工具书，最怕的就是看不清或者排版混乱。我尤其欣赏它在细节上的处理，比如索引的编排，逻辑性极强，查找起来非常顺畅，不会像有些词典那样，找一个词要绕好几个弯。而且，这本词典的尺寸拿捏得恰到好处，既保证了足够的版面来呈现详尽的释义，又方便日常翻阅和携带，放在书架上也是一道风景线，散发着一种专业且可靠的气息，让人对内里的内容质量也自然提高了期待值。

评分☆☆☆☆☆

初次翻阅时，我主要关注的是它对一些核心概念的界定深度。我发现它不仅仅是简单地给出一个定义，而是非常深入地剖析了这些概念在不同历史时期、不同学派中的演变轨迹和细微差别。举例来说，对于“语感”这个抽象概念，它不仅提供了主流的定义，还引用了多位语言学家对它的多维度解读，甚至还穿插了具体的教学案例来佐证，这种立体化的阐释方式，极大地拓宽了我对该词条的理解，远超出了普通教学参考书的范畴。这种详实而不冗余的论述风格，体现了编者深厚的学术功底和严谨的治学态度。它似乎在努力搭建一座桥梁，连接起理论的宏大叙事与实际教学操作层面的细微脉络，让晦涩的理论变得可触可及。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期在一线耕耘的教师，我最看重工具书的实用性和时效性。这本词典在这方面做得相当出色。我发现它收录了许多近年来教育改革浪潮中涌现出的新词汇和新理念，并且对这些新生的教法进行了恰如其分的梳理和定位，并没有采用一笔带过的敷衍态度。比如，对于当前热门的跨学科主题学习（Cross-Curricular Teaching）相关的术语解析，它不仅解释了理论基础，还巧妙地融入了当前课程标准的要求，这对于我们及时更新教学思路，把握教研热点至关重要。它不像一本静止的参考书，更像是一个与时俱进的伙伴，帮助我们时刻跟上教育领域日新月异的步伐，让我们的日常备课和课堂实践都有了更坚实的理论后盾。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我买过不少同类型的工具书，但很多要么是内容过于陈旧，要么就是解释过于学术化，读起来像在啃硬骨头。这本词典最让我惊喜的是它在学术严谨性和可读性之间找到了一个近乎完美的平衡点。它的语言风格既保持了学术研究的精确性，又避免了过度使用晦涩难懂的行话，很多地方的解释都像是经验丰富的同行在耳边细心讲解，充满了启发性。我试着查阅了一些我一直感到模糊的概念，发现它的解释不仅解除了我的疑惑，更激发了我进一步探索相关理论的兴趣。这不仅仅是一本“查漏补缺”的工具书，更像是一部能够引导我们深入思考、激发教学创新的知识宝库，它的价值远超出了一个“辞典”的简单定义。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆