《社會調查教程》(修訂本)從1996年4月齣版至今已6年多瞭,從1994年8月定稿算起更有8年多瞭。這8年多時間,是世界風起雲湧的8年,是中國突飛猛進的8年,也是社會調查和社會調查學不斷進步的8年。相對於跨世紀的這8年來說,《社會調查教程》(修訂本)從內容到形式都落後瞭,都需要重新修訂瞭。
從1996年4月到2002年3月,《社會調查教程》(修訂本)已印刷9次,發行9l 000冊,年均15 000冊左右,即比1988年6月到1996年4月《社會調查教程》年均發行約10 000冊增加瞭近50%。顯然,這本教材自問世以來已形成瞭一個相對穩定的讀者群,而且年均發行量仍呈上升趨勢。據對中國人民大學齣版社提供的占發行總量33.1%(即56 95l冊)的300條銷售信息的統計,《社會調查教程》及其修訂本已覆蓋全國27個省、市、自治區的289個單位,其讀者主要是:高等院校社會科學各專業的師生,各級黨校、各類乾校和各種培訓班的教師和學員,各級各類社會科學研究院所的研究人員,以及各級黨政機關、各類企事業單位調研機構的工作人員。為瞭搞好對《社會調查教程》(修訂本)的再次修訂,更好地滿足上述讀者群的實際需要,我們曾經訪問過一些讀者,並做過一些通訊調查。
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