2-3岁成长方案(快乐成长列车)

2-3岁成长方案(快乐成长列车) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:山东科学技术出版社
作者:玛丽琳.西格尔博士
出品人:
页数:212
译者:玛丽琳·西格尔
出版时间:2001-01
价格:14.00
装帧:平装
isbn号码:9787533127367
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 儿童
  • 幼儿教育
  • 亲子阅读
  • 成长指南
  • 2-3岁
  • 认知启蒙
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 游戏互动
  • 家庭教育
  • 快乐成长
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你会得到大惊喜!!

具体描述

如果说现在的孩子很孤独,恐怕会遭到许多人的反对:“怎么会呢?!每个宝宝有多少人在疼爱他(她),爷爷奶奶,姥爷姥姥,爸爸妈妈……,不然怎么会称之为小皇帝呢!”遗憾的是,事实确实如此!请父母们扪心自问一下:您每天到底有多少时间与孩子在一起?在一起做什么?是否有些父母干脆把孩子丢给老人或保姆而只顾去忙自己的事业?是否有的父母一味地对孩子进行填鸭式的知识灌输而走向另一极端?什么是素质教育?怎样才能使孩子全面发展?作为孩子第一任教师的父母,你尽职了吗?

如果你还有些茫然不知所措,不防在闲暇时读一读这套书,听听美国育儿专家的意见。这套书是美国儿童教育专家对100多个家庭进行观察和研究后写成的,它把每个年龄段的儿童的生理发育、心理发育及智力开发等内容完美地结合在一起,以使儿童能够在游戏中健康成长。此类图书在国内首次出版,相信对国内的父母会有所启迪,定会使你受益匪浅!

好的,以下是根据您的要求,为您构思的一份详细图书简介,该简介描述了一本涵盖幼儿早期教育、亲子互动、儿童心理发展等方面内容的图书,但不涉及“2-3岁成长方案(快乐成长列车)”的具体内容。 --- 《启航吧,好奇宝宝:0-3岁婴幼儿早期发展全景指南》 内容导览:为生命初期的精彩奠定基石 欢迎来到《启航吧,好奇宝宝:0-3岁婴幼儿早期发展全景指南》的世界。这是一本专为新手父母、照护者以及所有关注生命初期成长的专业人士精心撰写的实用手册与情感伙伴。我们深知,0到3岁是孩子大脑发育最迅猛、习惯养成最为关键的黄金时期。本书的目的,并非提供僵化的时间表,而是帮助您理解每个月龄、每一阶段的独特需求,并提供科学、温暖、可操作的指导,助您与宝宝共同完成这段意义非凡的“启航”之旅。 本书共分为五大部分,内容详实,覆盖了从新生儿的脆弱到学步期(约三岁)的活泼探索,力求全面而深入地描绘出婴幼儿成长的完整图景。 --- 第一部分:生命的黎明——新生儿与基础照护(0-6个月) 本部分专注于生命的最初六个月,这是生理适应与情感建立的时期。我们着重于为父母提供稳固的基础知识,以应对初为人父人母时的手足无措。 1. 身体的初次对话: 详细解析新生儿的生理特点,包括如何判断宝宝是否吃饱、睡足,以及掌握正确的喂养姿势与母乳/配方奶的选择误区澄清。我们提供了一系列关于安全睡眠环境布置的详细指南,确保您的宝宝拥有一个安全、宁静的休息空间。 2. 建立依恋的艺术: 深度探讨约翰·鲍尔比的依恋理论在早期实践中的应用。我们将重点讲解“反应性养育”的重要性,如何解读宝宝的哭声——区分生理需求与情感表达的信号,并提供大量温柔、积极回应的实践技巧,帮助父母建立起坚实、信任的基础关系。 3. 运动技能的萌芽: 关注“俯趴时间”(Tummy Time)的科学性与重要性。我们用图文并茂的方式,展示如何循序渐进地引导宝宝完成抬头、翻身等里程碑事件,同时强调在所有运动发展中,安全比速度更重要。 4. 第一次感官探索: 揭示新生儿视觉、听觉、触觉的发育规律。本书建议了如何利用日常家居环境,设计低成本、高参与度的感官刺激活动,比如利用对比强烈的色彩卡、轻柔的音乐或不同质地的布料进行亲子互动。 --- 第二部分:探索的加速器——大动作与精细动作的里程碑(6-18个月) 当宝宝的身体能力开始爆发式增长,他们对世界的探索欲望也随之增强。本部分聚焦于运动能力的发展,并着重于安全环境的构建。 1. 移动的革命: 详细记录从爬行到学步的各个关键节点。我们不仅描述了“如何做”,更解释了“为什么会发生”,帮助父母理解宝宝在学习平衡和协调过程中所经历的内在认知变化。针对不同运动阶段可能出现的安全隐患(如磕碰、坠落),我们提供了详尽的家庭安全检查清单和预防措施。 2. 小手的魔术: 探讨精细动作的发展,从最初的抓握到尝试用拇指和食指捏取小物件(Pincer Grasp)。书中提供了大量适合不同月龄的“手指食物”选择建议,以及如何利用积木、串珠等简单玩具,促进手眼协调能力的发展。 3. 语言的低语与回响: 分析宝宝从“咿呀学语”到第一个词汇出现的轨迹。我们强调“沉浸式语言环境”的构建,建议父母如何通过描述性交谈(Talk Like a Narrator)来丰富宝宝的词汇量,即使宝宝还不能完全理解,这种声音的韵律和节奏也至关重要。 4. 辅食的营养智慧: 提供了权威的辅食添加指南,重点讲解如何循序渐进地引入固体食物,如何识别和应对常见的过敏反应,并强调食物多样性对肠道菌群健康的重要性。本书特别收录了营养师推荐的“一周辅食菜单范例”。 --- 第三部分:心智的觉醒——认知发展与情绪管理启蒙(12-24个月) 在这个阶段,宝宝的“自我”意识开始萌芽,他们开始理解因果关系,并展现出强烈的自主性。 1. 认知飞跃:物体恒存性与模仿学习: 解释学步期儿童如何通过模仿成人行为来学习社会规则和技能。我们提供了一系列“角色扮演”的亲子游戏方案,以激发他们的想象力和问题解决能力。 2. 情绪的“大爆炸”:理解与应对“可怕的两岁”: 深入剖析学步期常见的情绪失控(Tantrums)的心理根源——这通常是需求表达能力与语言能力不对等造成的。本书的核心策略是“命名情绪”和“设定界限”,教导父母如何在接纳宝宝感受的同时,坚定地引导其行为。我们提供了大量避免权力斗争的沟通技巧。 3. 培养早期专注力: 针对宝宝注意力持续时间短的特点,我们设计了“五分钟专注力训练”模块,指导父母如何选择合适的玩具和活动,以潜移默化地延长宝宝的专注时间,而不是强迫他们长时间保持静止。 4. 迈向独立:如厕训练的非压力法: 讨论如厕训练的最佳时机判断,强调这是一个生理成熟与心理准备共同作用的过程。我们推崇的是“跟随孩子信号”的温和方式,而非僵硬的时间表。 --- 第四部分:社交与规则的初探——从独玩到平行游戏(18-36个月) 随着社会化的需求增加,孩子开始学习如何与同伴相处,以及理解家庭与社会的基本规则。 1. 从“我”到“我们”:社交技能的培养: 解析儿童游戏发展的阶段,重点讲解“平行游戏”(Parallel Play)到“合作游戏”(Cooperative Play)的过渡。本书提供了引导孩子分享、轮流等待和表达友善的实用情景剧本。 2. 规则与界限的温柔设定: 讨论如何清晰、一致地传达家庭规则。我们提倡使用“积极强化”而非惩罚的方式,例如使用“选择卡”让孩子感到被尊重,从而更容易接受既定的限制。 3. 屏幕时间的平衡哲学: 鉴于现代生活的挑战,本部分专门辟章探讨数字媒体对婴幼儿大脑发育的影响。提供了基于科学研究的屏幕时间管理建议,以及如何将电子设备的使用融入到有目的的亲子互动中去,而非单纯的“看护工具”。 --- 第五部分:照护者的自我关怀与资源清单 我们深知,只有充满能量和智慧的父母,才能培养出快乐的孩子。 1. 照护者的心理健康: 强调父母需要休息和喘息空间。本书探讨了“照护者倦怠”(Caregiver Burnout)的早期迹象,并提供了实用、易于执行的自我舒缓技巧,鼓励父母将“自我关怀”视为育儿工作的一部分。 2. 常见问题的诊断与求助指南: 收录了儿科医生和早期干预专家经常提及的一些“红色警报”信号,涉及睡眠倒退、喂养困难、持续性发育迟缓等,并指导父母如何有效记录观察结果,以便在必要时向专业人士寻求帮助。 3. 精选阅读推荐与活动资源: 附录部分提供了推荐给父母的经典育儿书籍、适合不同月龄的DIY玩具制作教程,以及当地社区的亲子活动资源检索建议(通用性指导)。 结语: 养育孩子是一场马拉松,而非短跑。本书希望成为您手中那张可靠的航海图,指引您穿越迷雾,享受与宝宝一同成长的每一段宝贵时光。我们期待您与宝宝一起,扬帆起航,发现属于你们的独特旅程。

作者简介

目录信息

第一部分 探索
第一章 探究
第二章 探索新领域
第三章 发现新事物
第二部分 日常生活
第四章 生活规律
第五章 帮助
第六章 和睦相处
第三部分 取得联系
第七章 形成自我意识
第八章 交朋友
第九章 与兄弟姐妹的关系
第四部分 把握动机
第十章 开发语言能力
第十一章 开心地游戏
第十二章 富有想象力的游戏
· · · · · · (收起)

读后感

评分

快乐成长列车包括1岁,2~3岁,3~5岁,5~8岁四本。 读这一套书主要是想了解各年龄段孩子的特点,了解孩子在不同年龄段喜欢做的事情。孩子在某一年龄段喜欢做,或可理解为孙瑞雪等书中提到的做某事的敏感期。 举在这一本中看到的一处印象深刻的地方,书中提到:一个孩子能认出母...

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快乐成长列车包括1岁,2~3岁,3~5岁,5~8岁四本。 读这一套书主要是想了解各年龄段孩子的特点,了解孩子在不同年龄段喜欢做的事情。孩子在某一年龄段喜欢做,或可理解为孙瑞雪等书中提到的做某事的敏感期。 举在这一本中看到的一处印象深刻的地方,书中提到:一个孩子能认出母...

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快乐成长列车包括1岁,2~3岁,3~5岁,5~8岁四本。 读这一套书主要是想了解各年龄段孩子的特点,了解孩子在不同年龄段喜欢做的事情。孩子在某一年龄段喜欢做,或可理解为孙瑞雪等书中提到的做某事的敏感期。 举在这一本中看到的一处印象深刻的地方,书中提到:一个孩子能认出母...

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快乐成长列车包括1岁,2~3岁,3~5岁,5~8岁四本。 读这一套书主要是想了解各年龄段孩子的特点,了解孩子在不同年龄段喜欢做的事情。孩子在某一年龄段喜欢做,或可理解为孙瑞雪等书中提到的做某事的敏感期。 举在这一本中看到的一处印象深刻的地方,书中提到:一个孩子能认出母...

用户评价

评分

这本书的封面设计得非常吸引眼球,色彩明亮,充满了活力,一看就知道是给小宝宝们准备的。我记得当时在书店里一眼就被它吸引了,那种充满童趣的插画风格,让人立刻联想到孩子们在户外尽情玩耍的场景。内页的纸张质量也挺不错的,摸起来很光滑,印刷清晰,即使用久了也不会轻易褪色。对于这个年龄段的孩子来说,书籍的耐用性是很重要的,这款书在这方面做得挺到位。而且书里的图片细节也很丰富,每一次翻阅都能发现一些新的小惊喜,比如躲在角落里的小动物,或是藏在树叶后面的小昆虫,这极大地激发了孩子的好奇心和观察力。我喜欢它没有过度依赖文字,而是用丰富的视觉元素来引导孩子,这非常符合2到3岁这个阶段的认知特点。整体感觉就是一本精心打磨、充满诚意的作品,非常适合作为宝宝的早期阅读启蒙材料。它不仅仅是一本书,更像是一个可以互动的玩具,每次和孩子一起阅读都充满了乐趣和探索的惊喜感。

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我不得不说,这本书在内容编排上展现出一种近乎本能的直觉,完全抓住了这个特定年龄段幼儿的心智发展脉络。它不像一些早教书籍那样堆砌知识点,而是非常巧妙地融入了日常生活中孩子们最常接触和最感兴趣的主题,比如认知颜色、形状,以及学习简单的生活习惯。阅读的过程中,我观察到我的孩子不仅仅是被动的接受者,他会主动地去指认图画中的物体,然后尝试用他有限的词汇来描述,这简直就是一次次小小的语言爆发。尤其让我印象深刻的是它处理“情绪”的部分,用非常柔和、易懂的方式描绘了开心、生气、难过等基础情绪,这对于我们这些努力引导孩子进行情绪管理的父母来说,提供了极佳的引导工具。它没有说教的味道,而是通过情境的再现,让孩子在故事中自然地学会如何接纳和表达自己的感受,这种潜移默化的教育效果,是任何说教都无法比拟的。

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从教育理念的角度来看,这本书体现出一种非常现代且科学的育儿观,它推崇的是“玩中学,学中玩”的理念,而非填鸭式的灌输。我特别欣赏它对于“自由探索”的鼓励。书中的场景设计,往往是开放式的,没有给出唯一的标准答案,而是鼓励孩子去想象和创造。比如在描绘“家庭日常”的一页,它展示了各种不同的活动,孩子可以自由地将自己的生活经验代入进去,告诉我“他今天也在公园里看到过那样的大树”。这种连接现实世界与书本内容的桥梁搭建,是早期教育中至关重要的一环。它不是在告诉孩子“世界应该是什么样”,而是在问孩子“你看到了什么,你觉得它是什么样”。这种尊重个体差异和鼓励独立思考的设计,让我感到非常欣慰,它真正把孩子放在了学习的主体位置上。

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这本书的实用性和可操作性也是我非常看重的一点。它不仅仅是睡前故事那么简单,很多内容都可以直接延伸到白天的游戏活动中去。比如书中提到了关于“积木搭建”的场景,读完后,我立刻就能带着孩子拿起家里的积木,模仿书里的结构进行创作,这使得书本上的知识点得到了及时的巩固和实践。这种“书本——生活——实践”的闭环设计,让阅读不再是孤立的行为,而是渗透到孩子日常成长的方方面面。此外,我发现这本书的尺寸和重量设计得非常人性化,小小的手可以轻松地自己翻动,不需要成人全程辅助,这也在无形中培养了孩子的独立操作能力和对书籍的自主掌控感。总而言之,它是一本高度整合了娱乐性、教育性和实用性的精品,是我在为孩子选择早期读物时,会毫不犹豫向其他家长推荐的首选之一。

评分

这本书的节奏感强到让人拍案叫绝,简直就像是一部迷你音乐剧的剧本。每一页的文字量都控制得恰到好处,长短适中,读起来抑扬顿挫,非常适合大声朗读。我试着用不同的声调和语速去念,孩子表现出了明显的兴趣差异,这让我意识到,这本书的内在韵律感对吸引孩子的注意力有着关键作用。有时候我会加入一些自创的模仿声音,比如小汽车“嘀嘀”声,小猫“喵喵”声,孩子会跟着手舞足蹈,完全沉浸在我们的阅读小剧场里。这种互动性极强的阅读体验,极大地促进了亲子关系的亲密无间。它成功地将“阅读”这个相对静态的活动,转化成了一种充满活力的亲子游戏。说实话,很多绘本读几次后孩子就厌倦了,但这本书,即使我们已经读过无数遍,他每次要求翻开的时候,依然能找到新的兴奋点,这份耐读性是很多同类产品难以企及的。

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