内 容 提 要
本教程旨在强调如何有意识地和更有效地激发青年学生的创新意
识,在大学教育目标中明确并着力加强对大学生创造力的开发及其在
各专业教学中注重创造性思维能力的培养。
全书共分为六章,内容包括创造学的基本概念、创造力开发、创造
技法、美的创造(科学美和技术美的创造)以及创造与环境等。
本教程是一本与青年学生和青年科技工作者的思维能力和知识结
构相适应的创造学教材,说理清楚、结构新颖、深入浅出、举例生动,可
读性强。可供大学教学和自学使用,也可供广大科技工作人员和从事
创造教育的同志参考。
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