序
写在前面的话
第一章 政治生活篇
1.新世纪的世界潮流――和平与发展的两大主题
2.治国安邦的两件大事――讲政治与抓经济
3.民主不是给予，法制重在建设――社会主义民主与法制的关系
4.走自己的路，让别人去说――树立社会理想与坚定政治信念
5.东方明珠更璀璨――“一国两制”的实践与发展
6.主人与公仆的位置不容颠倒――为人民服务是领导活动的核心
7.法律应是真正的治国权威――制约权力与反对腐败
8.领导机关和领导干部的责任――物质文明和精神文明建设一起抓
9.领导干部的“官德”――要勤政也要廉政
10.“要问广大群众满意不满意”――选拔群众称心的干部队伍
11.伟大的“民族之魂’――谱写21世纪爱国主义的新篇章
第二章 经济生活篇
1.21世纪巍峨大厦的支柱――经济发展是社会进步的基础
2.新世纪面临的新挑战――经济发展与人口、环境的冲突
3.“第一生产力”再认识――科学技术的两重性及其升华
4.急于求成则欲速不达――经济发展固有的时空阶段
5.共同发展天地宽――初级阶段的多元经济构成
6.“世纪议题”细思量――公平与效率的辩证认知
7.合理投资与适度消费――两大经济生长点的定位
8.为公众解除后顾之忧――社会保障的发展与完善
9.未来农业居于何位――启动新的农业革命
10.走新的经济增长之路――加快经济增长方式转变
11.从无序到有序――市场经济的民主与法制
12.未来经济竞争的呼唤――重构企业经营战略
第三章 文化生活篇
1.高唱正气歌和有益无害――主旋律与多样化
2.一部好书影响几代人――文化产品的社会效益与经济效益
3.俗中见雅和雅中见俗――文化艺术的雅与俗
4.“二泉映月”与现代“摇滚”――传统文化的再生与现代文化的超越
5.越是民族的，越是世界的――东西文化的冲突与融合
6.交响乐与“马刀舞”――专业文化与群众文化
7.从《较量》的轰动效应说起―― 文化艺术的当代使 命
8.走向理性 走向高雅――转型期的审美文化建设
9.精品意识与文化快餐――文艺创作要多出精品
10.前现代 现代 后现代――建构有时代特色的当代文化
第四章 教育生活篇
1.今天的教育就是明天的经济――教育的投入必须加大
2.落实优先发展的战略地位――全社会都要关心教育
3.考试不是目的而是手段―一教育目标的确定
4.弘扬艰苦奋斗的创业精神――中华民族的立身之本
5.教育与生产劳动相结合――培养有文化的劳动者
6.“传道”仍是现代教师的天职――德育是培养“四有”新人的重要环节
7.青少年不能是“法盲”――法制建设的基础工程
8为了美好的明天――审美教育是一堂必修课
9.要做孩子的合格的父母――父母是孩子第一任教师
10.认识社会 认识世界――教育的“三个面向’
11.教育和经济的互相适应――教育与市场经济的关系
第五章 社会关系篇
1.创造绿色的明天――人与自然的关系
2.地球，人类共同的家园――环境保护与生态平衡
3.不吃祖宗饭，不断子孙――人口、资源和可持续发展
4.“都市里的村庄”――城乡关系的新变化
5.遨游在知识的海洋里――体力劳动与脑力劳动逐渐接近和融合
6.收入是决定社会地位的惟一条件吗？――未来社会阶层的变化趋势
7.变单个群体行为为社会行为――建立新的社会保障体系
8.就业市场化 失业公开化――就业心态与就业机制
9.世界上没有孤立的个人――个人离不开集体
10.安泰不能离开土地――领导离不开群众
11.谁是真正的主人――国有企业的经营管理者与职工
12.不可忽视的一族――私营企业的老板与工人
13.人间自有真情在――未来人际关系的透视
第六章 管理生活篇
1.求实务真，开拓进取――管理中的唯物论
2.知彼知己，百战不殆――管理中的认识论
3.一顶托千斤――管理中的方法
4.运筹帷幄，决胜千里――管理中的辩证法
5.从“国有企业老了、累了、瘦了”谈起――中国当代企业管理的改革与信念
6.“成本否决法”的启迪――从粗放型管理到集约化经营
7.从泰罗制到儒商风范――管理中的人本原理
8.从“拍脑袋”到科学化、现代化――管理要减少经验型
9.从几何学的点、线、面、体谈起――管理是系统
10.成功的企业，首先要有一个成功的企业家――管理者的素质
11.乐队、指挥、交响乐――管理是一门艺术
第七章 精神生活篇
1.让精神得到安抚――保持心理的健康
2.知识就是力量――建立自己的知识结构
3.做人要讲究道德――培养自己的善性
4.美是道德的亲姐妹――学会欣赏艺术
5.书籍是人类进步的阶梯――养成阅读的习惯
6.难得浮生半日闲――度过闲暇的时光
7.辫子剪去，神留着――继承传统的精华
8.听唱新翻杨柳枝――培养自我的创造力
9.宗教不是精神的理想避难所――正确地认识宗教
10.营造精神的家园――哲学的终极关怀
第八章 家庭生活篇
1.夫妻是同一把琴上的弦――夫妻应演出最好的人生二重奏
2.爱情不应放在感情的最高层次――爱情与事业
3.“儿子是自己的好？’――子女不是私人财产
4.“小皇帝”引起的思考――独生子女的爱护与严教
5.学会和孩子交朋友――“代沟”是可以弥合的
6.离婚的双方不是仇敌――正确处理离婚及其后的各种关系
7.手足之情向社会之情的转变――未来独生子女的交往关系
8.“老吾老，以及人之老”――敬老是一种美德
9.“人的一切都应该是美的’――爱情和婚姻的最高境界
10.远亲不如近邻――处理好邻里关系是重要的家庭课
11.健康・和谐・富裕・幸福――家庭生活的理想目标
第九章 生活方式篇
1.一场悄悄的生活革命――时代、潮流、冲击
2.全新价值观的科学导入――生活从这里开始
3.平平淡淡才是真――一种全新生活环境的营造
4.一个充满差异的世界――生活个性化的美好展示
5.闲时潇洒忙时悠――生活快节奏的情感适应
6.淡泊清风最畅怀――现代人们青睐的消费观
7.生活舞台上的“楚汉相争”――自我价值和社会价值之间
8.忧以天下，乐以天下――爱我中华的新态势、新发展
9.满目青山夕照明――老人世界的恋歌
10.科学与文明的召唤――对未来生活方式的展望
第十章 人生追求篇
1.走向21世纪的人们――人生追求进入新历程
2.生活的坚实翅膀――人生追求要有理想
3.成功失败都是歌――人生追求要勇于竞争
4.树立一个重要的观念――人生追求的义利观
5.不仅仅是物质的享受――人生追求的幸福
6.讲奉献还是讲索取――人生追求的价值
7.向民族、社会、家庭的“承诺’――人生追求的责任
8.不是人人平等的权利――人生追求要正确对待机遇
9.新世纪的客观要求――人生追求中要努力自我塑造
10.人生交响乐的主旋律――人生追求的奋斗
后记
· · · · · · (收起)