目录
前言
1.儿童的成长过程
婴儿期（0～3岁）
幼儿期（3～6岁）
学龄期（6～12岁）
青春期（12～18岁）
影响儿童心理发育的因素
2.家庭环境与儿童心理健康
建康家庭有利于儿童心理健康
家庭环境不良投下的阴影
不良家教对儿童心理的影响
从孟母三迁看环境教育
如何促使儿童心理健康发展
儿童早期教育中的误区
智力开发与成材教育
不可忽视的情商及其他
独生子女的优势与劣势
3.学习困难
什么是学习困难
儿童多动症
多动症的综合治疗
学习兴趣缺乏
学校适应不良
各类情绪障碍
社会交往不良
过于任性
行为问题
特定学习技能发育障碍
感觉统合治疗
学习困难的预防
4.儿童行为障碍
发育时期的行为问题
社会退缩行为
依赖行为
激惹行为
逆反心理
幼稚行为
品行障碍
青少年违法
5.儿童情绪障碍
焦虑障碍
强迫障碍
恐怖障碍
学校恐怖症
抑郁性障碍
癔症
6.儿童语言障碍
口齿不清
语言发育迟滞
口吃
不肯说话
7.儿童进食障碍
偏食
贪食症
异食癖
神经性厌食
8.儿童睡眠障碍
梦魇
夜惊
睡行症
睡眠不安
9.儿童抽动障碍
类型与鉴别
病因
处理
10.儿童精神疾病
儿童精神分裂症
儿童孤独症
婴儿痴呆
弱智儿童
11.儿童的性问题及性教育
问题的提出
性发育过程
性行为问题
性早熟
性心理偏移
如何进行性教育
小知识与小资料
胎教
管不住的外孙
保姆和小主人
父母态度与孩子性格
美国总统的EQ
不可乱套“多动症”帽子
如何调动孩子学习的积极性
帮助孩子克服害羞退缩心理
流浪儿的故事
如何培养儿童良好的性格
儿童所需的睡眠的间
少女“妈妈”
· · · · · · (收起)