《大学物理学3》是清华大学教材《大学物理学》的第三册,讲述电磁学的基本理论,包括静止和运动电荷的电场,运动电荷和电流的磁场,电场和磁场的相对论性联系,介质中的电场和磁场,电磁感应,电磁波等。除了基本内容外,还专题介绍了大气电学、超导、等离子体等今日物理趣闻,若干现代技术和著名科学家介绍,作为选讲或选读内容,以扩大学生的现代知识领域。基本内容简明扼要,选读部分通俗易懂。
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从知识点的完整性角度来看,这本书无疑是一部鸿篇巨制,它几乎囊括了所有标准大学物理电磁学课程需要覆盖的内容,甚至在某些高级主题上有所拓展。然而,这种“面面俱到”的代价是牺牲了学习的侧重点和层次感。对于基础薄弱的学生而言,书中大量并列的概念和公式很容易造成信息过载,让人分不清主次。它更像是一本参考手册,试图将电磁学领域的知识点全部收录,而不是一本精心设计的“学习路径图”。例如,静磁场和电磁感应的章节,虽然内容详实,但在脉冲电磁场和时间依赖性问题的处理上,过渡略显生硬,像是强行将两个相对独立的部分拼接起来。我更希望看到的是一种更具哲学思辨性的引导,即阐明“为什么是这些方程”以及“这些方程在物理图像上意味着什么”,而不是仅仅罗列“是什么”。这本书的价值在于其信息的广度,但对于指导初学者如何高效地建立起电磁学思维框架而言,它显得有些力不从心,像是一个巨大的知识库,等待着有经验的向导来指引方向。
评分这本《大学物理学》第三册的电磁学部分,坦率地说,让我这个物理系新生在初次接触时感到有些力不从心。它仿佛一下子把我扔进了由麦克斯韦方程组编织的复杂迷宫里,书中对矢量分析、场论基础的铺陈显得尤为密集和抽象。我记得第一次尝试理解坡印亭矢量时,那种感觉就像试图用双手捧住流沙,理论模型构建得极其严谨,每一个推导步骤都像是一块精密咬合的齿轮,逻辑链条环环相扣,不容许丝毫的马虎。作者显然是站在一个极高的高度来审视整个电磁现象的,因此,对数学工具的要求也相应提高了。对于习惯了高中物理直观图像的我来说,需要花费大量时间去适应这种纯粹的、符号化的描述方式。特别是涉及材料中的电磁场行为,比如介质中的边界条件和复杂的电磁波传播问题,书中给出的例题深度和广度都超出了我目前的认知水平,感觉更像是为已经有一定基础的研究生准备的入门读物,而非面向本科生的教材。尽管如此,如果你能坚持下来,这本书的理论深度是毋庸置疑的,它确实能为你打下坚实的理论基础,只是攀登的过程会异常艰辛。
评分对于一个需要将理论应用于实际工程问题的学习者来说,这本书在应用层面的展示显得有些力不从心。它浓墨重彩地描绘了电磁场的数学结构和理论完备性,但对于如何将这些抽象的方程组转化成可操作的工程模型,比如在微波工程、通信理论中常见的具体应用案例,着墨不多。例如,当提到天线理论或者电磁兼容性(EMC)问题时,书中往往只是点到为止,给出的数学描述停留在理想化的边界条件和均匀介质模型上,缺乏对现实世界中非理想情况(如散射、吸收、材料的非线性响应)的深入探讨。这使得我在试图将书本知识与我正在参与的实验室项目对接时,总感觉隔着一层看不见的屏障。我需要的是那种能将麦克斯韦方程的每一个符号都与实际设备上的某个参数或现象关联起来的桥梁,而这本书似乎更像是一座通往纯粹数学物理殿堂的阶梯,其视野似乎更偏向于理论物理的范畴,而非应用型科学的实践指导。
评分这本书的排版和图示设计,说实话,是让人感到沮丧的。作为一本旨在阐述空间几何和矢量运算的物理教材,图文的配合度极差。很多关键的矢量场图,比如磁力线、电场线的分布示意图,往往画得过于简单、潦草,无法清晰地展示场量的方向性和变化梯度。更糟糕的是,在涉及复杂的电磁波传播路径和介质交界面反射折射的图例中,往往缺乏必要的标注和三维视角的转换,导致我不得不反复翻阅旁边的文字描述,试图在脑海中自己重新构建一个清晰的几何模型。对于电磁学这种高度依赖空间想象力的学科,视觉辅助材料的质量直接决定了学习的效率。我花费了大量时间去解读那些模糊不清的示意图,而不是将精力集中在物理概念的理解上。如果能有更清晰、更现代的计算机辅助绘图,哪怕是增加一些动态演示的概念图,学习体验都会有质的飞跃。
评分我抱着极大的期待翻开这本书的电磁学篇章,希望能找到那种“豁然开朗”的感觉,但现实是,这本书的叙事节奏把握得相当保守,甚至有些拖沓。它似乎过于执着于从最基本的定义和公理出发,一步一步地、非常审慎地构建起整个理论体系。这对于那些已经通过其他渠道对电磁学有初步了解的读者来说,可能会显得有些啰嗦。比如,在讲到静电学的基础时,书中花了大量篇幅来阐述库仑定律的矢量形式,以及如何通过积分来求得电势,这些内容在其他教材中往往只需要一两章就能快速带过。我更欣赏那种能迅速提炼核心概念,然后用精妙的物理图像来辅助理解的讲解方式,而这本书似乎更偏向于“面面俱到”的详尽论证。诚然,详尽可以减少误解,但对于需要快速掌握考试重点的读者而言,信息密度偏低,阅读效率不高。我期待的是更富有洞察力的物理直觉引导,而非漫长而缓慢的数学推导过程的复述。
评分[昔日所读] 大一 大学物理B(1) 教材
评分尼玛研究电磁场 无线通信真心屌丝。。你为什么前9章一半讲电场一半讲磁场最后只留一小章讲电磁场??!!
评分[昔日所读] 大一 大学物理B(1) 教材
评分可以说是工科学生必读的一本教材,是高中教材的进一步扩展。初学,可能觉得内容比较深刻,但是整体学完以后,会有很大收获。是任何工科学科的教学基础,其内容充实合理,编排得当,是必备的学习资料,很不错。
评分……太烂了
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