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一、划时代意义的战略决策 民族振兴的历史转折
（一）伟大的战略决策
（二）划时代的历史性会议
（三）经济体制改革的重要内容
（四）改革开放带来的生机与活力
阅读材料
中国共产党第十一届三中全会
实事求是的思想路线
改革是中国的第二次革命
历史的光辉――国庆35周年阅兵式
三次巨变产生三位伟人
邓小平谈“三个有利于”
思考练习一
二、对外开放吸收全人类文明成果 经济体制改革迅速解放生产力
（一）树立科教兴国的战略思想
（二）农村改革开先河
（三）开放城市、经济特区星罗棋布
（四）社会主义市场经济体制目标的最终确立
（五）走依法治国之路
阅读材料
高校招生考试制度的恢复
说凤阳，道小岗
沿海对外开放经济地带
股份制三年等于三十年
“一国两制”利港利国
中国改革开放大事记（1977～1997）
思考练习二
三、二十年改革开放神州巨变 近五年经济建设成就辉煌
（一）工农业生产水平大幅度提高
（二）基础设施建设和基础工业迅速发展
（三）经济特区和对外贸易成就卓著
（四）科技水平跃居世界前列
（五）城乡人民生活水平显著改善
（六）我国综合国力快速上升
阅读材料
从数字看生产力水平的提高
从3份统计公报看改革开放的成就
长江“龙头”与“龙尾”
加快开放求发展的厦门经济特区
“长三乙”运载火箭发射成功
京九铁路――纵穿祖国南北的钢铁动脉
黄河治理与小浪底水利工程
思考练习三
四、爱国主义教育凝聚民族正气 精神文明建设提高全民素质
（一）高举爱国主义旗帜，振奋中华民族精神
（二）开展文明创建活动，带动良好社会风气
（三）树立英雄模范典型，激励人们奋发向上
（四）提高人的综合素质，培养教育四有人才
阅读材料
曾宪梓的爱国情怀
古城西安的“八大工程’
时传祥式的模范群体
给水团长――李国安
倾城拯救怪病婴儿
近20年来教育事业的巨大成果
思考练习四
五、跨世纪现代化建设蓝图宏伟 中华民族全面振兴后继有人
（一）跨世纪的宏伟蓝图
（二）十五大的历史任务
（三）中华民族全面振兴的美好前景
（四）迎接新世纪的挑战，做跨世纪的人才
阅读材料
邓小平理论
江总书记与中国青年
中国共产党第十五次全国代表大会
世纪工程――三峡工程
一个中学生的追求
领袖寄语青年
思考练习五
全国青少年“强国之路二十年”
读书教育活动征答试题
· · · · · · (收起)
（一）伟大的战略决策
（二）划时代的历史性会议
（三）经济体制改革的重要内容
（四）改革开放带来的生机与活力
阅读材料
中国共产党第十一届三中全会
实事求是的思想路线
改革是中国的第二次革命
历史的光辉――国庆35周年阅兵式
三次巨变产生三位伟人
邓小平谈“三个有利于”
思考练习一
二、对外开放吸收全人类文明成果 经济体制改革迅速解放生产力
（一）树立科教兴国的战略思想
（二）农村改革开先河
（三）开放城市、经济特区星罗棋布
（四）社会主义市场经济体制目标的最终确立
（五）走依法治国之路
阅读材料
高校招生考试制度的恢复
说凤阳，道小岗
沿海对外开放经济地带
股份制三年等于三十年
“一国两制”利港利国
中国改革开放大事记（1977～1997）
思考练习二
三、二十年改革开放神州巨变 近五年经济建设成就辉煌
（一）工农业生产水平大幅度提高
（二）基础设施建设和基础工业迅速发展
（三）经济特区和对外贸易成就卓著
（四）科技水平跃居世界前列
（五）城乡人民生活水平显著改善
（六）我国综合国力快速上升
阅读材料
从数字看生产力水平的提高
从3份统计公报看改革开放的成就
长江“龙头”与“龙尾”
加快开放求发展的厦门经济特区
“长三乙”运载火箭发射成功
京九铁路――纵穿祖国南北的钢铁动脉
黄河治理与小浪底水利工程
思考练习三
四、爱国主义教育凝聚民族正气 精神文明建设提高全民素质
（一）高举爱国主义旗帜，振奋中华民族精神
（二）开展文明创建活动，带动良好社会风气
（三）树立英雄模范典型，激励人们奋发向上
（四）提高人的综合素质，培养教育四有人才
阅读材料
曾宪梓的爱国情怀
古城西安的“八大工程’
时传祥式的模范群体
给水团长――李国安
倾城拯救怪病婴儿
近20年来教育事业的巨大成果
思考练习四
五、跨世纪现代化建设蓝图宏伟 中华民族全面振兴后继有人
（一）跨世纪的宏伟蓝图
（二）十五大的历史任务
（三）中华民族全面振兴的美好前景
（四）迎接新世纪的挑战，做跨世纪的人才
阅读材料
邓小平理论
江总书记与中国青年
中国共产党第十五次全国代表大会
世纪工程――三峡工程
一个中学生的追求
领袖寄语青年
思考练习五
全国青少年“强国之路二十年”
读书教育活动征答试题
· · · · · · (收起)
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