具体描述
本书是《神奇的校车》之探访感觉器官分册。这是一本神奇的图书，全书印刷精美，有趣味性。描写了一位一头小卷发的奇怪老师弗瑞丝开着一辆神奇的较车，带领孩子们去科学记域——探访感觉器官……神奇的旅行将带给你惊险、刺激和快乐。
作者简介
乔安娜·柯尔（Joanna Cole）做过教师和儿童读物编辑，现在专事写作。
布鲁斯·迪根（BruceDegen）热爱大自然，已经为孩子们画了几十本图书。他们创作的《神奇校车》系列丛书，表达了自己对科学的热爱。这套科普故事书，以新颖活泼、好玩易懂的形式，带领孩子们进入浩瀚的科学领域，畅游在地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等学科中。
1991年，《神奇校车》获得了《华盛顿邮报》非小说类儿童读物奖。
目录信息
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读后感
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用户评价
这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴，那种触感仿佛能引领你进入一个全新的世界。从封面那细腻的纹理到内页的排版布局，每一个细节都透露出设计者对美学的极致追求。我尤其喜欢那种略带粗粝感的纸张，拿在手里沉甸甸的，让人油然而生一种珍视的欲望。翻开扉页，那淡淡的油墨香气混合着纸张本身的清香，构建起一个专属的阅读空间。色彩的运用也非常巧妙，深邃的背景色与明亮的文字形成了鲜明的对比，既保证了阅读的舒适度，又增添了艺术气息。它不像市面上那些追求快速阅读的快消品，更像是一件需要时间去品味的工艺品。拿到它的时候，我甚至有些舍不得马上翻开内容，只是静静地欣赏它的外在形态。这种对物质载体的重视，本身就已经为接下来的阅读体验设定了一个极高的基调。每一次翻动，都能感受到那种经过精心打磨的质感，让人心生敬意。不得不说，这本书的物理呈现，已经超越了一般书籍的范畴，达到了艺术收藏品的标准，这对于提升读者的阅读心境，起到了不可替代的熏陶作用。
评分作者在叙事节奏的掌控上，展现出一种近乎老道的娴熟。故事的推进并非一蹴而就，而是如同山间溪流般，时而湍急奔涌，将你卷入事件的核心高潮；时而又放缓流速，在静谧的湖泊处让你有喘息和沉思的空间。这种抑扬顿挫的节奏感，极大地增强了阅读的代入性。尤其是在处理人物内心挣扎的部分，文字的处理显得格外克制而有力，没有冗余的心理独白，而是通过精准的动作和环境的烘托，让情感自然地流淌出来。我常常在读到某些关键转折点时，忍不住放下书本，在房间里踱步，试图消化那种被刻意拉长的悬念和由此产生的复杂情绪。这种张弛有度的叙事手法，使得即便是结构复杂的情节线索，也能被读者清晰地把握住，而不会感到疲惫或迷失方向。它考验的不仅仅是作者的想象力，更是他对时间感和观众注意力的精确调控能力。这种阅读体验是立体的，你不是被动地接受信息，而是在作者构建的时间轴上主动地感知着故事的脉搏。
评分这本书中对于社会阶层的描绘，其细腻程度令人咋舌，简直就像是用一把锋利的手术刀，剖析了人与人之间那种微妙的、根深蒂固的界限。作者没有采用简单的“好人”与“坏人”的二元对立，而是将人物置于一个充满灰色地带的棋盘上。那些身居高位者，他们的傲慢并非是扁平化的刻板印象，而是源于一种与生俱来的优越感和对自身地位的维护，这其中夹杂着恐惧与脆弱。而那些底层人物的挣扎，也绝非廉价的苦情戏码，他们身上的韧性与尊严，在最恶劣的环境下反而折射出更耀眼的光芒。每一次的对话交锋，都仿佛是两个不同宇宙的碰撞，语言的选择、语气的微小变化，都精确地映射出彼此身份的距离。我读到某些场景时，甚至能感受到那种无形的压力，那种想要跨越却又被无力感紧紧束缚的窒息感。这种对社会结构和人性复杂性的深刻洞察，让整本书的厚度大大增加，不再只是一个故事，而是一部关于社会生态的精妙记录。
评分语言风格上，作者似乎钟情于使用一种充满古典韵味的、略显华丽的词藻，但奇妙的是，这种“华丽”并没有造成阅读的障碍，反而如同给朴素的现实生活镀上了一层耐人寻味的釉彩。句式结构的长短搭配极为考究，有时会用一长串排比句来营造气势磅礴的场景感，将读者的思绪推向远方；下一秒，又会用一个极短、斩钉截铁的单句来表达某种无可挽回的命运裁决，这种节奏的切换极具冲击力。我特别留意到作者对特定意象的重复使用，例如“锈蚀的钟摆”或“褪色的丝绒”，这些意象反复出现，构建起一种深层的、潜意识的联想网络，使得文本的层次感远超字面意思。阅读过程更像是在解构一首结构复杂的诗歌，需要慢下来，反复咀嚼那些富有张力的词汇组合。这要求读者具备一定的文学素养，但回报也是丰厚的——你将领略到纯粹的文字之美，那种文字本身就具有强大生命力的震撼感。
评分这部作品最令人称道的一点，或许是它对“记忆”这一主题的哲学性探讨。作者并非简单地回忆过去，而是将记忆塑造成一个动态、甚至带有欺骗性的实体。在故事的多个节点，同一事件被不同角色的记忆反复重塑，每一次重述都伴随着微妙的失真或情感的加权。这不禁让人反思：我们所坚信的“真实”，究竟有多大程度上是基于自我保护的叙事构建？随着故事的深入，我开始怀疑叙述者本身的可靠性，这种不确定性带给阅读体验一种独特的兴奋感和智力挑战。它强迫读者跳出线性的时间框架，去审视那些被时间磨平的棱角，试图拼凑出那个可能永远无法触及的“原版”真相。这使得全书的氛围弥漫着一种疏离而又深刻的内省气息，读完后留下的不是一个清晰的结局，而是一连串关于认知、历史和自我认同的严肃追问，让人久久无法释怀。
评分给你带来意想不到的惊喜，探索未知的奥秘，其乐无穷，让我们一起去探索我们人体器官的奥秘吧。
评分2014.11.09
评分推荐《神奇校车》科普图画书系列！
评分有趣
评分内容丰富而杂乱的画面，七八岁以上看比较适合~~
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