英才点津数学六年级上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:新疆青少年出版社

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-02

价格:5.00

装帧:平装

isbn号码:9787537128070

丛书系列:

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• 地方
• 小学数学
• 六年级
• 上册
• 英才点津
• 同步练习
• 课后辅导
• 培优
• 习题集
• 数学练习
• 教材配套

《六年级数学思维拓展》 本书是一本专为六年级学生设计的数学思维训练与能力提升类读物。本书紧密结合当前小学六年级上册数学教材的知识体系，但并非对教材内容的简单复述或补充，而是侧重于引导学生深入理解数学概念，掌握灵活的解题策略，以及培养其独立思考和解决问题的能力。 全书内容分为三大板块：概念精讲与深度剖析、题型精练与方法探究、数学思维与创新应用。 第一板块：概念精讲与深度剖析 此板块旨在帮助学生超越课本上的基础定义，从多个角度理解和掌握六年级上册的核心数学概念。我们不只是给出公式和定义，而是通过生动的图示、形象的比喻以及生活化的实例，将抽象的数学概念具象化。例如，在分数和小数部分，我们不仅仅会讲解分数与小数的互化，还会深入探讨它们在实际生活中的应用场景，如百分比的含义、折扣计算、利率理解等。对于“负数”这一概念，我们会从数轴的角度出发，结合温度、海拔、银行账户等实际例子，让学生清晰地理解负数的意义及其运算规则。在“圆”这一章节，我们会详细介绍圆的各部分名称（圆心、半径、直径），以及圆的周长和面积的计算公式。通过引导学生动手测量生活中的圆形物体，理解公式的由来，并探讨圆在生活中的广泛应用，如车轮、钟表、建筑设计等。此外，对于“统计”部分，我们不仅会介绍平均数、中位数、众数等统计量，还会引导学生分析不同统计图表的特点（如条形统计图、折线统计图、扇形统计图），并学会根据实际情况选择合适的图表来展示数据，从中提取有用的信息并进行简单的分析。 第二板块：题型精练与方法探究 此板块是本书的核心内容之一，我们精心挑选了大量具有代表性、典型性和一定难度的数学题目，涵盖了六年级上册数学教学的重点和易错点。本书不以题量取胜，而是以题目的质量和方法的有效性为导向。对于每一类题型，我们都会提供详细的解题思路和步骤，并深入剖析解题背后的数学思想和技巧。例如，在分数应用题中，我们会归纳出“关键句判断法”、“画图法”、“转化法”等多种解题策略，并针对不同类型的应用题（如工程问题、行程问题、折扣问题）提供具体的解题示范。在解决含有负数运算的题目时，我们会强调运算顺序、符号法则的运用，并提供易错点提醒。对于圆的周长和面积计算，我们会设计包含综合运算、实际应用（如计算围栏长度、水池面积）以及图形组合的题目，引导学生灵活运用公式。在统计分析题中，我们会设计需要根据图表数据进行推理、预测甚至提出简单建议的题目，以培养学生的分析和应用能力。每道例题后，我们都会附有“方法点拨”或“思路启发”，总结解题的关键点和技巧，帮助学生举一反三。 第三板块：数学思维与创新应用 本板块致力于培养学生的数学思维能力，包括逻辑推理、空间想象、数形结合、归纳演绎等，并引导学生将所学数学知识运用到更广阔的领域。我们会设计一些非传统的数学问题，鼓励学生打破思维定势，探索多种解题途径。例如，我们可能会设计一些需要运用倒推法、假设法、分组法等特殊方法的题目，来挑战学生的思维灵活性。在空间想象方面，我们可能会设计一些涉及立体图形展开图、截面图形的题目，或者一些需要将二维图形组合成三维实体的思考题。此外，本书还会穿插一些关于数学史的小故事，介绍数学家们是如何思考和解决问题的，以此激发学生对数学的兴趣。我们也会引导学生关注数学在科技、艺术、生活等领域的应用，例如，介绍斐波那契数列在自然界中的体现，或者运用几何知识来分析建筑的美学原理。本书的最后一章还会设置一些“数学游戏”或“智力挑战”，以游戏化的方式巩固和提升学生的数学能力，让学习过程充满乐趣。 本书的语言风格力求清晰、准确、生动，避免使用过于专业化的术语，力求让每一位六年级学生都能轻松阅读和理解。我们希望通过本书，能够帮助学生在掌握基础知识的同时，进一步激发他们对数学的探索欲望，培养良好的数学思维习惯，为他们今后的学习打下坚实的基础。本书既可以作为学生课后自主学习的参考书，也可以作为教师进行课堂拓展或学生进行培优训练的有力工具。

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这本书的排版和设计，也让我觉得很用心。纸张质量不错，阅读起来不费眼，而且字体大小适中，不会显得拥挤。更重要的是，它的内容呈现方式，我个人非常喜欢。不仅仅是枯燥的文字和公式，书中穿插了许多生动的插图和图表，让原本抽象的数学概念变得更加具象化，容易理解。比如，在讲解比例的意义时，书里配了一张描绘不同比例尺下地图的图片，非常直观地展示了比例尺在实际生活中的应用。还有一些几何图形的组合与分解，也都有清晰的示意图，让我能够一目了然地看到图形之间的关系。这种图文并茂的学习方式，对于我这种视觉型学习者来说，简直太友好了。而且，书中的每一个知识点讲解都层次分明，逻辑清晰，不会让人感到混乱。我尤其欣赏的是，书里有很多“知识链接”和“生活应用”的小栏目，将数学知识与实际生活紧密联系起来，让我觉得数学不再是束之高阁的象牙塔，而是充满活力的实用工具。

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这本书给我的整体印象是“全面”和“实用”。它在讲解每一个知识点的时候，都做到了循序渐进，从最基础的概念入手，然后逐渐深入，直到完全掌握。尤其是在讲解一些比较复杂的数学概念时，比如圆的认识、周长和面积的计算，这本书都给了非常详细的步骤和清晰的图示，让我能够一步一步跟着学，一点都不觉得吃力。我特别喜欢的是，它在每一章节的最后，都会设置一个“复习巩固”的部分，里面包含了一些不同类型的练习题，能够帮助我检验学习效果，及时发现自己的薄弱环节。而且，书里还穿插了一些“小提示”和“注意点”，提醒我一些常见的错误做法，非常有针对性。总而言之，我觉得这本书在知识的覆盖面上非常广，几乎涵盖了六年级上册的所有核心知识点，而且讲解得非常透彻，让我对数学学习有了更深的理解和信心。

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我本来以为这本数学书会和市面上大多数教材一样，只是把知识点罗列一遍，然后给几个例题。但当我认真翻阅之后，我才发现它在“深度”和“广度”上都做得相当不错。它不仅仅是教会你怎么解题，更是在引导你去思考“为什么”这么解。比如，在涉及分数乘除法的应用题时，它会教你如何准确审题，分析题意中数量之间的关系，然后选择正确的运算方法。它会强调“单位‘1’”的概念，以及如何根据题意确定“单位‘1’”是谁，这对我理解应用题的本质非常有帮助。我感觉它在潜移默化中培养我的数学逻辑思维能力。而且，这本书的习题设计也很有特色，不仅仅是简单的计算和应用，还有一些需要发散思维的题目，鼓励你去探索多种解题方法，培养你的创新能力。有些题目甚至需要你结合生活经验去解答，让我觉得数学学习变得更加有趣和有意义。

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说实话，我一开始对这种“点津”类的数学书没什么特别的期待，总觉得会比较模式化，套路化。但翻开这本书后，我才发现自己有点以偏概全了。它在一些“易错点”和“难点”的剖析上，做得相当到位。很多题目，我自己做的时候总是会栽跟头，但这本书会专门列出来，并且详细分析错误的原因，给出正确的解题思路。举个例子，关于图形的面积计算，有些题目会涉及到复杂的组合图形，我总是不知道该怎么拆分，或者容易漏算一部分。这本书就通过一些巧妙的分割方法，或者利用面积的割补思想，把复杂的图形化为几个简单的基本图形，然后逐一计算，最后相加或相减。这种“化繁为简”的技巧，真的让我受益匪浅。而且，书里的题目设计也非常有梯度，从基础的巩固练习，到稍微有点拔高的思维拓展，层层递进，能够有效地检验和提升学生的学习成果。我感觉，这本书不仅仅是讲知识点，更注重培养学生解决问题的能力和数学思维。

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这本书我断断续续也看了不少，总体感觉挺扎实的。它在基础知识的讲解上，我觉得做得特别细致，很多我之前模棱两可的概念，在这本书里都得到了清晰的梳理。比如，在讲解分数运算的时候，它不仅给出了公式和例题，还深入剖析了运算背后的道理，让我明白为什么这么算，而不是死记硬背。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，对我这种比较“较真”的学生来说，简直是福音。而且，书中的例题类型非常丰富，从最基本的计算题，到一些稍微有点难度的应用题，几乎涵盖了六年级上册所有可能遇到的题型。很多题目我还反复做了几遍，感觉掌握得越来越牢固。特别是最后几章，涉及一些比较抽象的概念，比如图形的运动和变换，这本书用了大量直观的图示和形象的比喻，把原本枯燥的理论变得生动有趣，我甚至能跟着书中的步骤，在脑海里“动手”操作，理解起来一点也不费劲。对我而言，它不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的老师，在我学习的道路上，给予了我很多启发和帮助。

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