目 錄
殘疾人事業的興起標誌著我們國傢的興旺
（一九八三年九月一日）
開創殘疾人工作的新局麵
（一九八四年三月十二日）
中國殘疾人福利基金會宣傳提綱
（一九八四年三月）
中國殘疾人福利基金會的性質與宗旨
（一九八四年三月十三日）
要有為殘疾人事業獻身的精神
（一九八四年三月十五日）
高等院校應當錄取殘疾考生
（一九八四年八月十七日）
殘疾人事業體現著崇高的人道主義精神
（一九八四年九月二十八日）
為殘疾人事業貢獻我們的一切力量
（一九八四年十月十日）
自強自立，成為社會前進的動力
（一九八四年十月二十六日）
迎接挑戰，把握機遇，發展我國康復事業
（一九八四年十二月十七日）
勞動就業與教育是提高殘疾人社會地位的關鍵
（一九八四年十二月二十一日）
弱智兒童也能成長為社會有用之纔
（一九八四年十二月三十日）
怎樣在群眾中站穩腳跟
（一九八五年三月十五日）
用人道主義精神教育青年
（一九八五年六月）
為殘疾人排憂解難
（一九八五年十月十九日）
殘疾人康復事業是我們共同的事業
（一九八六年二月二十三日）
為殘疾人康復事業耕耘播種
（一九八六年二月二十四日）
人道主義是殘疾人事業的旗幟
（一九八六年三月十五日）
努力探索殘疾人事業發展的新途徑
（一九八六年三月十八日）
普及社會主義人道主義教育要從少年兒童抓起
（一九八六年三月二十二日）
人道主義精神的具體體現
（一九八六年三月二十六日）
建設有中國特色的康復事業
（一九八六年四月二十三日）
康復工作應堅持全麵發展的方嚮
（一九八六年四月二十五日）
殘疾人工作在兩個大局中的位置
（一九八六年五月十五日）
加強調查研究，更好地為殘疾人服務
（一九八六年六月十八日）
在全國青少年中廣泛開展社會主義人道主義教育
（一九八六年六月二十五日）
加強精神文明建設與繼承優秀文化遺産
（一九八六年七月四日）
殘疾人工作的幾個基本問題
（一九八六年七月六日）
殘疾人事業必須與國傢經濟、社會協調發展
（一九八六年七月十二日）
認真做好殘疾人抽樣調查工作
（一九八六年七月十六日）
讓我們相互理解
（一九八六年七月二十日）
堅持“四個麵嚮”的齣版方針
（一九八六年九月十七日）
努力開拓，做好地方殘疾人工作
（一九八六年十月三十日）
殘疾人事業與精神文明建設
（一九八六年十一月七日）
高等院校應嚮殘疾學生敞開大門
（一九八七年一月十日）
宣傳社會主義的人道主義是精神文明建設的重要內容
（一九八七年三月）
關於社會化管理和成立殘疾人聯閤會問題
（一九八七年四月十日）
殘疾人工作宣傳提綱
（一九八七年四月）
與中學生朋友談人道主義
（一九八七年五月）
人與人之間當有愛心相連
（一九八七年五月二十九日）
發展康復事業，實現《關於殘疾人的世界行動綱領》
（一九八七年七月十二日）
人道主義把我們聯結在一起
（一九八七年十月）
人道主義是社會主義社會的基礎思想之一
――與著名作傢巴金談話錄
（一九八七年十二月二十八日）
關於殘疾人聯閤會的性質、任務和組織係統
（一九八八年一月十六日）
繼往開來，為發展有中國特色的殘疾人事業而奮鬥
（一九八八年二月四日）
團結奮鬥，開創殘疾人事業的新局麵
（一九八八年三月十一日）
殘疾人事業是對社會文明進步的重要推動
（一九八八年三月十五日）
架起理解的橋梁
（一九八八年四月十五日）
中國殘疾人福利基金會的國際交往
（一九八八年四月二十日）
中國殘疾人康復、教育與就業要走自己的路
（一九八八年五月九日）
中國的特殊教育
（一九八八年六月二十八日）
三項康復是利國利民的事業
（一九八八年八月十九日）
紮紮實實抓好地方殘聯的組建工作
（一九八八年八月十九日）
中國傷殘健兒的成績將載入史冊
（一九八八年十月十五日）
欣慰的迴顧
（一九八八年十月二十八日）
教育關係著數韆萬殘疾人的前途命運
（一九八八年十一月十八日）
殘疾人事業是社會發展機製和社會穩定機製的重要一環
（一九八八年十一月二十七日）
殘聯要為殘疾人辦實事
（一九八八年十二月二十三日）
為春天的事業而耕耘
（一九八九年一月）
殘疾人工作要打好基礎、講求實效、辦齣中國特色
（一九八九年一月二十六日）
贊“工匠精神”
（一九八九年五月二十日）
殘聯要實現代錶、服務、管理三項功能
（一九八九年八月三十日）
發展有中國特色的基層社會保障網絡
（一九八九年十一月二十二日）
探索具有中國特色的殘疾人事業理論
（一九八九年十二月七日）
在北京城鄉基層調查殘疾人工作的幾點感受
（一九八九年十二月十四日）
增強殘聯工作的活力
（一九九○年二月十七日）
艱苦奮鬥，改變特殊教育滯後的局麵
（一九九○年二月二十四日）
認真推行無障礙設計規範
（一九九○年四月一日）
緻全國殘疾人事業宣傳工作會議的信
（一九九○年五月五日）
多做打基礎的工作
（一九九○年九月三十日）
開創殘疾人社會學
（一九九○年十月）
寫在殘疾人保障法（草案）審議之時
（一九九○年十二月二十四日）
保障殘疾人閤法權益，發展殘疾人事業
（一九九一年一月三日）
今後兩年的任務
（一九九一年二月二十七日）
他把一生獻給瞭黨
――沉痛悼念吳運鐸同誌
（一九九一年五月十一日）
自強不息，誌在奉獻
（一九九一年五月三十日）
殘疾人與殘疾人工作
（一九九一年六月二日）
講一講我的心裏話
（一九九二年一月二十日）
為貫徹落實《關於殘疾人的世界行動綱領》而努力奮鬥
（一九九二年四月二十四日）
文明與進步的呼喚
（一九九二年九月）
殘聯工作要做到殘疾人傢裏去
（一九九二年九月二日）
提高自身素質關鍵在教育
（一九九二年九月八日）
殘疾人的解放是當前國際社會的緊迫任務
（一九九二年十月十二日）
肩負起開拓未來世紀殘疾人事業的重任
（一九九二年十一月二十五日）
為著共同的事業攜手奮鬥
（一九九二年十一月三十日）
攜起手來，為推進亞太區“殘疾人十年”而共同努力
（一九九三年四月十五日）
按比例安排殘疾人就業是解決殘疾人就業問題的一項戰略措施
（一九九三年五月十九日）
宣傳貫徹實施殘疾人保障法是一項綜閤係統工程
（一九九三年八月二十七日）
為祖國的繁榮昌盛和殘疾人事業的發展而奮鬥
（一九九三年十月六日）
《中國殘疾人》雜誌社的光榮任務
（一九九四年五月二十一日）
中國殘疾人福利基金會成立十年迴顧
（一九九四年五月二十五日）
教育是殘疾人平等參與的階梯
（一九九四年六月七日）
一項影響深遠的社會文明工程
――祝第六屆遠南殘疾人運動會勝利舉行
（一九九四年九月）
通過“遠南”運動會切實推動殘疾人工作
（一九九四年九月二十日）
同行的朋友，謝謝你
（一九九五年一月）
新時期殘疾人工作的發展是曆史的必然
（一九九五年一月六日）
平等參與，共創輝煌
（一九九五年二月）
盲文改革為盲人教育和平等參與服務
（一九九五年六月十七日）
和平與發展的國際格局是各國推進殘疾人事業的良機
（一九九五年九月）
《中國殘疾人事業年鑒》前言
（一九九五年九月二十五日）
時代需要我們自強不息
（一九九六年一月十一日）
為在本世紀末明顯改善我國殘疾人狀況而奮鬥
（一九九六年四月二十二日）
創造殘疾人齣版事業更加輝煌的明天
（一九九六年五月十七日）
殘疾人工作也要講政治
（一九九六年七月一日）
把殘疾人事業納入依法治理、依法發展的軌道
（一九九六年十月十五日）
康復事業是人道主義的生動實踐
（一九九六年十二月十八日）
一個特殊的視角
（一九九七年三月十七日）
追求社會和諧與文化進步
（一九九七年五月）
關於“自強與助殘”活動
（一九九七年五月十三日）
勤儉辦殘疾人事業
（一九九七年七月十日）
努力解決殘疾人溫飽問題，為實現國傢扶貧目標而奮鬥
（一九九七年十月十一日）
加強基層殘聯建設全麵發揮代錶、服務、管理職能
（一九九八年一月十五日）
給殘疾人創造一個良好的社會環境
（一九九八年四月七日）
無障礙環境建設是社會文明進步的重要標誌
（一九八五年五月十五日）
為實現我國跨世紀宏偉目標和殘疾人事業持續發展而奮鬥
（一九九八年十月十六日）
殘疾人所具有的智慧和力量是無盡的寶藏
（一九九八年十月十九日）
注釋
· · · · · · (收起)