內容提要
本書內容按化學學科特點分章排列。所收習題為復旦大學附屬中學教師多年編擬、收集、
整理、使用和更新、修改所得。習題注重對學科的理解深度，有助於形成概念，亦有助於提高靈
活性、綜閤性運用課本知識的能力。編著中還注重習題類型的流行趨勢。
本書適閤高中學生、教師閱讀和參考，對提高化學素質、迎接考試和參加學科競賽大有裨
益。
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