本教材即基于上述对国际金融学科的认识而构筑了其框架和结构。概括地说，这本教材具有以下几个特点： （1）专业范畴明确，主要讨论与货币、资金国际运动有关的内容，力求避免与其他教材之间的重复，因而使教材内容具有较强的内在逻辑性和专业性。（2）专业层次定位合理，主要介绍、概括、分析、讨论和研究国际金融的理论、体制和政策，基本不介绍实务。（3）注重能力和方法的培养，书中理论的介绍与探讨、问题的分析与研究都注意教授分析问题和解决问题的方法，强调能力的培养。（4）突出教材特点，本书努力按照教材的要求进行编著，即一方面使内容简洁明了、由浅入深、层次分明、逻辑思路清晰；另一方面，着重概括、分析和研究重要的政策和体制、较为成熟的理论，而不去过多地介绍历史背景和罗列过多数据；从指导和便利学习的角度出发，每章还安排了重点提示、小结、思考题和参考文献等。（5）专业内容有特色，主要包括：较为全面地介绍、概况、分析和研究了国际收支理论、汇率理论、国际资本流动以及国际金融协调等理论；从国际金融发展的实际出发，较为详尽地讨论了欧。洲货币市场及其管理制度的内容，系统分析了国际金融协调的含义、类型、成因和效应；明确了国际股票市场的概念，并对该市场的发展及其趋势作了展望。上述内容为本书的特色。（6）注意与我国对外金融体制合理的衔接，鉴于我国的对外金融体制、政策不应成为国际金融学科的构成部分，但学习国际金融理论和知识又应与本国的实践相结合，本书遂以附录的形式安排了我国有关对外金融体制与政策的内容，其中包括对我国的国际收支、外汇管理体制及国际储备的概括分析，以便了解和学习，等等。 本教材适用的对象主要为普通高等院校的专业本科生，其中主要是金融专业的本科生（自1999年起，教育部的专业目录上已没有国际金融专业），此外还包括经济学门类和管理学门类专业的本科生。当然，本书也可以供相关专业的硕士研究生和有关的教师参考。本教材还可作为从事涉外金融工作的干部和专业人员业务培训的参考书。
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