具體描述
《古漢語入門》由語文齣版社齣版，內容包括：咬文嚼字：學習古代漢語的基本方法、概說——為什麼要學習古代漢語、以《紅樓夢》為例說明為什麼要咬文嚼字、溯本求源：突破文字、音韻障礙的方法、概說、“溯本求源”是“咬文嚼字”的方法、關於文字學、溝通古今、抓住特點、融匯貫通等。
作者簡介
目錄資訊
寫在前麵
第一章 咬文嚼字
――學習古代漢語的基本方法
1・1概說――為什麼要學習古代漢語
1・2以《紅樓夢》為例說明為什麼要咬文嚼字
1・3以先秦兩漢文獻為例說明為什麼要咬文嚼字
1・4以古又獻中的人名為例說明為什麼要咬文嚼字
1・5以古人學術論文為例說明為什麼要咬文嚼字
1・6本章綜述
第二章 溯本求源
――突破文字、音韻障礙的方法
2・1概說――“溯本求源”是“咬文嚼字”的方法
2・2關於文字學
2・2・1.為什麼要“溯本求源”
2・2・2.怎樣“溯本求源”
2・3關於音韻學
2・3・1為什麼要學古漢語音韻學
2・3・2什麼是古漢語音韻學
2・3・3運用音韻知識“溯本求源”示例
2・4本章綜述
第三章 溝通古今
――突破詞匯（主要是實詞）障礙的方法
3・1概說――突破實詞關是提高古文閱讀能力的關鍵
3・2怎樣突破實詞關――“溝通古今’的四種方法
3・2・1用現代漢語中相應的多音節詞（主要是雙音節詞）解釋古漢語中的單音節詞
3・2・2古漢語中貌似現代的雙音節詞，盡量分解成單音節詞來解
3・2・3注意成語中關鍵字的求源
3・2・4注意積纍方言中的古語詞
3・3本章綜述
第四章 抓住特點
――突破語法、章句障礙的方法
4・1概說――學習古漢語語法、章句的必要性
4・2從語言的社會作用齣發，抓住語言的特點
4・3從漢民族的語言習慣齣發抓住民族的特點
4・3・1漢民族思維的特點
4・3・2漢民族的心理
4・3・3漢語言的特點
4・4從曆史條件齣發抓住曆史特點
4・5本章綜述
第五章 融匯貫通
――突破訓詁障礙的方法
5・1概說――什麼是訓詁。訓詁學産生的思想及社會根源
5・2融匯貫通古漢語學科中的各個分支
5・2・1從學科總體上看
5・2・2從學習方法上看
5・3融匯貫通全書、全人
5・4融匯貫通各個相關學利
5・5本章綜述
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讀後感
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用戶評價
這本書的配套音頻資源，簡直是為我這種“耳朵學習者”量身定做的寶藏！我嘗試過很多其他教材，但往往因為發音不標準或者語速過快而感到挫敗。然而，這裏的錄音水準達到瞭專業播音員的級彆，每一個聲調的抑揚頓挫，每一個入聲字的歸韻都處理得乾淨利落。我常常在通勤的路上戴上耳機，跟著磁性的聲音進行跟讀模仿，那種浸入式的學習環境，讓我感覺自己仿佛置身於古代的學堂之中。更棒的是，音頻的節奏設計得非常人性化，它總能在關鍵的停頓時給齣足夠的思考空間，而不是像某些教材那樣催促學習者囫圇吞棗。這種高度還原的聽覺體驗，極大地增強瞭我對古漢語語音係統的直觀感知，對於掌握古文的韻律美感有著決定性的幫助。
评分作為一名對古代哲學思想頗有研究的業餘愛好者，我發現這本書在引用和闡釋那些經典文本時，那種深邃而又不失平易近民的語調，著實令人耳目一新。它沒有將古文束之高閣，而是像一位循循善誘的長者，耐心地將那些蘊含著韆年智慧的隻言片語，用現代人可以理解的方式層層剝開。我尤其欣賞它在講解一些關鍵概念時，所引用的多方麵佐證，那種嚴謹的學術態度和廣博的知識儲備，讓人感到無比信服。讀完一些章節後，我常常會陷入沉思，那些關於人倫、天地、自然界的思考，似乎因為這種現代化的梳理而煥發齣新的光彩。這本書成功地架起瞭一座溝通古今思想的橋梁，它提供的不僅僅是語言工具，更是一種思考問題和理解世界的全新視角，這一點對於提升個人的文化素養有著不可估量的價值。
评分這本書的插圖簡直是心靈的洗滌，每一幅都仿佛能把我拉迴到那個遙遠的古老世界。從人物的衣著到建築的飛簷鬥拱，再到山川河流的描繪，都透露齣一種匠心獨運的古典美。我尤其喜歡其中對文人雅士飲酒賦詩場景的刻畫，那種淡雅又不失風骨的氣韻，讓人不禁想要放下手中的現代瑣事，去追尋那份遺失的詩意。作者在細節的處理上非常到位，即便是背景中的一草一木，也似乎被賦予瞭生命和故事。閱讀過程中，我常常會停下來，細細品味這些視覺元素，它們不僅僅是文字的補充，更是對那個時代生活情境的生動再現。如果你像我一樣，對曆史的視覺呈現有著執著的追求，那麼光是衝著這些精美的插畫，這本書就絕對值得珍藏。它們讓枯燥的文字學習變得愉悅起來，成瞭一種視覺與智力的雙重享受，這種體驗在市麵上同類教材中是極為罕見的。
评分這本書的排版布局簡直是一場視覺的冒險，讓人在浩如煙海的古漢語知識中找到瞭清晰的航標。不同於那些充斥著密密麻麻小字的傳統教材，這裏的字體選擇和字號調整都顯得極為考究，黑白灰的運用把握得恰到好處，既保證瞭閱讀的舒適度，又不失古籍的厚重感。更彆提那些精心設計的邊欄注釋和索引係統，它們就像是經驗豐富的嚮導，在我迷失於復雜的語法結構或生僻的詞義時，總能迅速地將我拉迴正軌。我不得不佩服編者對閱讀體驗的重視程度，他們顯然理解，學習本身就應該是一場愉快的探索之旅，而不是一場艱苦的跋涉。這種對細節的極緻追求，使得即便是初學者，麵對厚厚的篇幅也不會産生畏懼感，反而會因為這種優雅的呈現方式而産生繼續鑽研的內在驅動力。
评分我發現這本書在對不同曆史時期的語言風格進行區分和對比時，錶現得尤為齣色，這在其他入門級教材中是很少見的。它沒有把“古漢語”視為一個鐵闆一塊的整體，而是細緻地劃分瞭先秦、漢魏、唐宋等不同階段的語言特點，並配以極具代錶性的例句進行說明。這種精細的劃分，幫助我清晰地認識到，語言是活的，它會隨著時代變遷而發生微妙的演化。當我接觸到不同時期的文獻時，不再感到茫然無措，而是能夠憑藉書中學到的知識，大緻判斷齣文本的時代背景和可能存在的語言差異。這種層次分明的講解方式，使得學習的知識點更加立體和係統化，為我未來深入研究更專業的古文獻打下瞭無比堅實的基礎，讓我對這門學科産生瞭持久的熱情和探索欲。
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