旅游英语轻松学(含书及录音带2卷)

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出版者:广东科技出版社
作者:苏涵茵/Lily Thomas
出品人:
页数:172
译者:
出版时间:2000-10
价格:22.00
装帧:平装
isbn号码:9787535925602
丛书系列:
图书标签:
  • 旅游英语
  • 英语学习
  • 口语
  • 旅游
  • 实用英语
  • 外语学习
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  • 出国旅游
  • 英语辅导
  • 教材
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具体描述

作者简介

目录信息

目录
Chapter 1:旅游计划英语
Unit 1
What's the fare?
票价多少?
Unit 2
I'd like to make a reservation.
我要预订机位。
Chapter 2:登机英语
Unit 3
I'd like to check in.
我要登记登机。
Unit 4
Could you get me a blanket?
请你拿一条毯子给我。
Unit 5
How was your flight?
飞机上还好吗?
Chapter 3:旅馆英语
Unit 6
I'm calling to reserve a room.
我打电话来要预订一间房间。
Unit 7
I'd like to check in.
我要登记住宿。
Unit 8
May I help you with your bags?
我来帮你拿你的行李。
Unit 9
Room Service.
客房服务。
Unit 10
I'm ready to chech out.
我要结帐退房。
Chapter 4:旅游基础英语会话(一)
Unit 11
I need some stamps.
我需要一些邮票。
Unit 12
I'd like to cash this check please.
这张支票,我要兑换成现金。
Unit 13
I'm looking for corn.
玉米放在哪儿?我想买。
Unit 14
I'm looking for a book on insects.
我在找一本有关昆虫的书。
Unit 15
Could you fill it up,please?
请你加满。
Unit 16
Do you know where the bus station is?
你知道公共汽车站在哪里吗?
Unit 17
Do you have change for a twenty?
你有零钱换我这张二十元吗?
Chapter 5:购物英语
Unit 18
May I help you?
你需要什么吗?
Unit 19
What do you think of this dress?
你认为这件衣服怎么样?
Unit 20
Where are the fitting rooms?
试穿室在哪里?
Unit 21
I am ready to check out please.
我可以结帐了。
Unit 22
I'd like to get this package gift-wrapped.
我这个个包裹要用包装纸包成礼物。
Unit 23
I'll give you a refund.
我来把钱退给你。
Chapter 6:餐厅英语
Unit 24
I want a Fried chicken with fries.
我要炸鸡和薯条。
Unit 25
How many this evening?
今晚有几位?
Unit 26
Are you ready to order sir?
你们可以点菜了吗?
Unit 27
Could I have another fork please?
请再拿另一支叉子给我。
Chapter 7:在理发厅和美容院
Unit 28
How much for a haircut?
剪头发要多少钱?
Unit 29
I just need a little off in the back.
我只要后面剪掉一点。
Chapter 8:看病英语
Unit 30
I'd like to make an appointment for a checkup.
我要约时间来做身体检查。
Unit 31
I have an appoimntment to see Dr.Lee.
我跟李医师约好来看病。
Unit 32
What seems to be the problem?
哪里不舒服?
Unit 33
I want to give you a shot.
我要给你打针。
Unit 34
Your bill comes to $ 145.
总共是一百四十五元。
Chapter 9:交通英语
Unit 35
How much is it to rent mid-size car?
租一部中型车要多少钱?
Unit 36
When does the next bus come?
下一班公共汽车什么时候到?
unit 37
I would like a train schedule.
我要一个火车时刻表。
Unit 38
Could you hail a taxi for me?
请你帮我叫一辆出租车。
Unit 39
I can't believe this traffic.
这种交通真令人不敢相信。
Chapter 10:旅游基础英语会话(二)
Unit 40
It's a beautiful day,isn't it?
今天天气真好,不是吗?
Unit 41
Run that by me again.
你刚才说的话,再说一遍。
Unit 42
Can you carry this for me?
你能帮我拿这个吗?
Unit 43
What a beautiful sweater!
你的毛衣好漂亮!
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书在内容覆盖的广度上,做得非常全面,几乎覆盖了从踏出国门到衣食住行、再到突发状况处理的所有核心旅行场景。我对比了好几本同类书籍,发现它对一些小众但又非常实用的场景考虑得非常周到,比如如何与不同类型的服务人员进行有效沟通,如何处理行李延误或海关问询等。更让我印象深刻的是,它对不同地域的表达差异也进行了简要的介绍,虽然不是详尽的区域方言指南,但至少能让人在面对英联邦国家或北美国家的表达习惯差异时,心中有数,避免不必要的误解。这种“面面俱到”的设计,让这本书具有很高的可信度和长期使用价值。这意味着,无论我未来是去大城市购物,还是去偏远地区探险,这本书的知识体系都能提供坚实的后盾。它不是只解决燃眉之急的速成手册,而是一套可以伴随我多次旅程的“便携式语言库”。

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从学习效率的角度来看,这本书的设计极大地优化了我的学习节奏。它非常注重“即学即用”的原则,每个知识点都配有清晰的例句和应用场景。更重要的是,它强调了听力材料的辅助作用,这些辅助材料的语速和口音选择非常贴合真实环境,既有清晰的标准发音,也有略带生活气息的自然语速,这对于训练耳朵适应真实世界的声音至关重要。我发现,仅仅是跟着录音反复模仿关键句型,我的口语流利度都有了显著的提升,这比单纯地背诵单词有效得多。这种将视觉输入(阅读)、听觉输入(录音)和潜在的语言输出(模仿练习)完美结合的结构,构成了高效学习的闭环。它不是强迫你一次性消化所有内容,而是鼓励你在短时间内进行多次、高效的接触和巩固,真正将知识转化为本能反应。这本书的整体体验,让人感觉学习外语不再是一项负担,而是一件充满期待的、可以带来实际回报的投资。

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如果用一个词来形容这本书的语言风格,我会选择“地道且亲切”。它完全避开了教科书里那种僵硬、过时的表达方式。书中所选用的词汇和句型,都是当下在国际旅行中最常用、最自然流淌的“活语言”。读起来的感觉,就像是身边有一位经验丰富的旅伴在耐心指导你,而不是一个高高在上的老师在说教。例如,它会告诉你如何用更礼貌、更含蓄的方式提出请求,而不是那种直译过来的生硬问句。此外,对于一些文化差异带来的语言障碍,书中也做了细致的入微的提醒,这部分内容对于真正想融入当地交流的读者来说,价值极高。作者在解释某些复杂语法点时,也惯用生活化的比喻,一下子就能让那些晦涩的规则变得清晰易懂。这种将语言学习与文化理解紧密结合的处理方式,使得这本书不仅仅是工具书,更像是一本关于跨文化交流的入门指南。阅读过程中,我多次因为那些会心一笑的“小窍门”而感到惊喜。

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这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮,那种沉稳又不失活泼的配色,立刻就抓住了我的注意力。封面上的排版简直是艺术品,文字的字体选择和间距处理,都透露出一种对细节的极致追求。我拿到手的时候,首先感受到的不是内容的厚重,而是一种非常舒适的视觉体验,让人忍不住想立刻翻开它。内页的纸张质感也相当出色,不是那种廉价的、反光的纸,而是略带哑光效果的,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。而且,装订非常牢固,即便是经常翻阅,也不担心书页会松散。更值得称赞的是,这本书的目录设计得极其清晰和人性化,各个章节的主题划分一目了然,即便是初次接触这类主题的读者,也能迅速找到自己感兴趣或需要加强的部分。书中的插图和图表也恰到好处,它们不是单纯的装饰,而是真正起到了辅助理解的作用,用图形化的方式将复杂的概念进行了简化,这一点对于我这种偏向视觉学习的人来说,简直是福音。整体来看,这本书从外到内散发着一种高品质的匠人精神,这无疑为接下来的学习过程奠定了非常积极和愉悦的心情基础。

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这本书的逻辑架构和内容的编排,展现出了一种深思熟虑的教学理念。它并不是简单地将知识点堆砌在一起,而是遵循了一个非常自然的渐进式学习路径。初期的章节会从最基础、最普遍的场景入手,语速和难度都控制得恰到好处,让人在几乎没有压力的情况下,就能建立起最初的信心。随后,内容会逐步深入到一些更具体、更复杂的旅行情境,比如紧急情况处理、商务会谈中的简单交流等。我特别欣赏作者在每个单元设置的“情景模拟”环节,它不像传统教材那样生硬地给出对话,而是模拟了一个非常贴近真实的语境,让你仿佛真的置身于那个场景中去思考如何回应。这种沉浸式的设计,极大地增强了知识的实用性和迁移能力。而且,每完成一个小模块的学习后,都会有一个小结和快速回顾,帮助巩固刚刚学到的词汇和句型,这种及时的反馈机制对于保持学习的连贯性至关重要。这种由浅入深、环环相扣的编排方式,让整个学习过程变成了一场流畅的探索之旅,而不是枯燥的攀登。

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