高中化学重难点手册（高一） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:华中师范大学出版社

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页数:0

译者:

出版时间:2001-01

价格:13.00

装帧:平装

isbn号码:9787562218760

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高中历史精讲精练（必修一）：中华文明的起源与早期发展 书籍定位： 本书是专为高中一年级学生设计的历史学习辅导用书，严格围绕新课纲要求，聚焦“中华文明的起源与早期发展”这一核心模块。旨在帮助学生系统梳理必修一历史知识脉络，突破学习难点，提升历史思维能力。 适用对象： 参加全国统一高考或地方性高中会考的高一学生；对中国古代早期历史有深入学习需求的文科生；致力于夯实基础知识的理科生。 --- 第一部分：夯实基础——知识体系的精准建构 本书结构严谨，内容详实，确保每一处知识点都覆盖到位，绝无遗漏。全书内容紧密围绕高中必修一历史教材的知识点进行编排，并在此基础上进行深化和拓展。 第一章：远古的足迹与文明的曙光 本章着重阐述中华文明的起源阶段，着力于构建宏观的时间框架和地理概念。 早期人类的活动： 详细解析中国境内的人类起源、旧石器时代与新石器时代的文化特征对比（如北京人、山顶洞人、河姆渡文化与仰韶文化）。重点梳理不同遗址所代表的生产力水平和生活方式的演变。 氏族与部落的兴起： 深入探讨母系氏族社会向父系氏族社会过渡的社会结构变化。对于“禅让制”的理解，本书不仅仅是概念的解释，更侧重于分析其历史背景、运作方式及其历史局限性。 国家与文明的初步形态： 详解“二里头文化”在考古学上的重要地位，探讨其与夏王朝建立的可能联系。通过对考古证据的细致解读，引导学生理解“国家”形态出现的标志性特征，如权力集中、阶级分化和城市文明的萌芽。 第二章：夏商周三代的更迭与制度的奠基 本章是理解中国早期政治制度的基石，重点在于制度的生成、运行机制及其对后世的影响。 夏朝的建立与兴衰： 梳理夏朝的世系传承，解析夏朝成为“王朝”的意义。特别关注夏朝在水利、历法等方面取得的成就。 商朝的辉煌与神权政治： 全面介绍商朝的经济基础（农业、手工业）和高度发达的青铜文明。重点剖析“神权与王权相结合”的政治模式，通过对甲骨文卜辞的研究，揭示商代社会结构和宗教信仰。 西周的封建制度与礼乐文明： 这是本章的重点和难点。本书将“分封制”、“宗法制”和“井田制”进行结构化梳理，形成一个完整的制度体系进行讲解。 分封制解析： 不仅列举分封的对象、权利与义务，更深入分析其运行的内在逻辑——血缘关系对政治权力的维系作用。 宗法制与嫡长子继承制： 阐释其如何保障贵族政治的稳定性和等级秩序，并探究其对古代家族伦理的影响。 礼乐制度的构建： 阐述礼乐制度如何成为维护等级秩序和规范社会行为的工具，并分析其对后世文化精神的影响。 东周的变局： 简述周王室衰微的必然性，为下一阶段（春秋战国）的社会大变革埋下伏笔。 --- 第二部分：能力提升——史料研读与思维训练 本书摒弃了传统题海战术，转而注重史学素养的培养。每一章节后都附带有“史料实证训练”和“历史思维拓展”两大模块。 史料实证训练： 我们精选了大量一手和二手史料，包括： 1. 考古发掘简报摘录： 例如对三星堆遗址、殷墟遗址的最新发掘报告节选，训练学生从物质遗存中解读历史的能力。 2. 先秦文献片段： 选取《尚书》、《礼记》中关于早期政治伦理、祭祀仪式的原文片段，要求学生结合教材知识进行解读和翻译，提升文献阅读的准确性。 3. 现代史学大家的观点综述： 摘录关于“中国文明起源多元一体”观点的不同论述，引导学生认识历史研究的多视角性。 历史思维拓展： 时空观念训练： 制作精细化的“中国古代早期文明发展图谱”，要求学生将不同文化遗址、不同历史时期与特定地理空间进行准确关联。 因果链条分析： 针对夏商周的更替，设计“原因—过程—结果”的链条分析题组，例如：宗法制如何保障分封制的有效实施？周代礼乐制度的衰落与社会变革的内在联系是什么？ 比较研究： 引导学生对比分析早期国家形态（如两河流域的城邦）与中国早期王朝（夏商周）在政治组织、宗教影响方面的异同，提升国际史学视野。 --- 第三部分：考点精炼与自我检测 为确保学习效果，本书在知识点梳理后，设计了分层级的检测体系。 1. 核心概念辨析： 针对容易混淆的概念（如氏族与部落、分封制与郡县制萌芽的差异、礼与法的初步体现）设置快速判断题组，确保基础概念的精准掌握。 2. 结构化材料解析： 模拟高考题型，提供描述性的历史图表、古代器物图片或局部文字记载，要求学生在限定时间内提炼出关键信息，并运用所学知识进行论证。 3. 错题归因与反思： 留出专门空间，鼓励学生记录做错的题目，并分析错误原因（是知识点遗忘、史料理解偏差还是逻辑推理失误），实现针对性巩固。 本书承诺： 本书内容聚焦于高中历史必修一“早期文明”的深度挖掘与理解，所有内容均围绕中国古代早期政治制度的起源、社会形态的演变以及文明特征的形成展开，不涉及后世的秦汉帝国、魏晋南北朝的分裂与融合、隋唐盛世的制度创新，以及宋元明清的历史进程和文化思潮。它是一本专门打牢中国历史“零起点”的精炼之作。

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我翻阅《高中化学重难点手册（高一）》时，对物质的分类和性质的章节特别感兴趣。高中化学涉及的物质种类繁多，如何清晰地将它们分类，并且理解它们各自独特的性质，对我来说是一个不小的挑战。我希望这本书能够提供一个非常系统和全面的物质分类体系，例如，从单质、化合物，再到金属、非金属，以及酸、碱、盐等等，每一个分类之下，能否有清晰的界定和例子。更重要的是，我希望它能深入讲解不同类别物质的典型性质，比如金属的导电性、延展性，非金属的氧化性、还原性，以及酸、碱、盐在溶液中的行为和相互反应的规律。如果书中能够通过图表、流程图或者对比表格的方式，将这些信息直观地呈现出来，那将大大减轻我的记忆负担。我特别期待书中能有一些关于常见物质性质的“小贴士”或者“易混淆点提示”，来帮助我区分那些性质相似但又有所不同的物质。毕竟，化学的学习很大程度上就是对物质世界的探索，而清晰的分类和对性质的准确把握，是理解这个世界的基础。

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这本《高中化学重难点手册（高一）》给我的第一印象是，它似乎真的能解决我学习中的燃眉之急。我一直对化学的物质结构那一块有些力不从心，尤其是原子模型的发展史，以及电子云、轨道这些概念，总是让我感觉像是在仰望星空，抓不住实质。我期待这本书能够用一种更贴近生活、更易于理解的方式来讲解这些抽象的概念。比如，能不能通过一些类比，把原子核外的电子运动比作星球围绕恒星转动，但又强调其不确定性；或者用三维模型图来展示不同轨道的形状，让我不再仅仅是脑海中模糊的想象。我尤其关心的是，这本书在解释这些概念的时候，会不会循序渐进，从最基础的原子构成，到原子序数、相对原子质量的意义，再到元素周期表和元素性质的周期性变化，有没有清晰的逻辑线索。毕竟，学习的进步往往建立在对基础知识牢固掌握之上。如果这本书能够在这方面做得出色，提供清晰的图表、详尽的解释，甚至是一些能够帮助记忆的口诀或者联想，那对我来说将是莫大的帮助。我希望它能让我不再对物质结构感到畏惧，而是能够一步步地建立起清晰的认知。

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拿到《高中化学重难点手册（高一）》之后，我立刻翻到了关于化学反应类型的部分。这部分内容对我来说至关重要，因为很多题目都围绕着反应类型的判断和应用展开。我希望这本书能够提供一个非常系统和清晰的分类方法，不仅仅是简单地列出几个反应类型，而是能深入解析每种类型的特点、判断依据，以及在实际问题中的应用。例如，对于复分解反应，书中能否给出如何判断沉淀、气体、弱电解质生成的详细步骤，以及常见的易溶和难溶物质的判断标准。对于氧化还原反应，我特别希望书中能有关于化合价升降规律、氧化剂和还原剂判断的详细讲解，最好能配上一些典型的例题，并且分析每一步判断的逻辑。我感觉很多时候，我们之所以做不对题，不是因为公式记不住，而是因为对概念的理解不够透彻，导致在运用时出现偏差。如果这本书能够在这方面做得非常扎实，提供详实的解析和大量的练习题，并且对错题进行详细的归因分析，那将是对我学习的巨大提升。我期待它能成为我手中解决化学反应难题的“利器”。

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刚拿到这本《高中化学重难点手册（高一）》，第一感觉就是厚实，沉甸甸的，一看就知道内容量十足。翻开扉页，设计风格简约大方，没有过多花哨的修饰，这倒是让我对内容本身有了更高的期待。我一直觉得，学习最忌讳的就是花拳绣腿，内容才是硬道理。高中化学对我来说，尤其是高一阶段，确实是一个需要“啃硬骨头”的时期，很多概念性的东西，或者说是抽象的反应机理，总是让人觉得云里雾里。我特别希望这本书能够像一个经验丰富的向导，能把那些晦涩难懂的知识点，抽丝剥茧地呈现在我面前，让我能够真正地理解，而不是死记硬背。比如，化学计量数在化学方程式中的意义，电解质溶液的导电性是如何解释的，还有氧化还原反应中电子转移的判断，这些都是我目前感到比较头疼的地方。我迫切希望这本书能够提供一些更直观的图示、更生动的比喻，或者是一些巧妙的解题技巧，来帮助我突破这些难点。毕竟，化学不仅仅是枯燥的公式和符号，它背后蕴含着物质世界的运行规律，能够理解这些规律，才能真正地激发学习的兴趣。我希望这本书能让我感受到化学的魅力，而不是将其视为一个沉重的负担。

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拿到《高中化学重难点手册（高一）》之后，我迫不及待地去看了关于化学实验的部分。我觉得化学实验是理论联系实际的关键，但也是很多同学感到头疼的地方。我希望这本书能够在这方面做得非常出色，不仅仅是简单地罗列实验步骤，而是能够深入地讲解每一个实验的目的、原理、关键操作、注意事项以及可能出现的现象和解释。例如，在做气体发生装置的选择时，书中能否详细分析不同反应物状态、反应条件与装置之间的对应关系，并提供一些判断的技巧。对于常见的气体（如氧气、二氧化碳、氨气）的制备和收集，希望能有详细的步骤分解，以及对不同收集方法的原理分析。我尤其希望书中能够提供一些常见的实验错误分析，以及如何改进实验操作的建议，这对于我在实验课上避免犯错，提高实验效率非常有帮助。如果书中还能包含一些“趣味实验”或者“生活中的化学实验”的介绍，那将更能激发我的学习兴趣，让我觉得化学就在我们身边，不再是遥不可及的学科。

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高中化学重难点手册（高一）·高中時人手一本

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高中化学重难点手册（高一）·高中時人手一本

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高中化学重难点手册（高一）·高中時人手一本

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超好~

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