目錄
序導嚮進步、繁榮與光明這一邊的一位知識分子
序傳播進步思想
――高希均的理想與工作
作者序 縮影對颱灣三十年的熱愛
――寫在《高希均文集》齣版前
記一位可敬愛的“我不一定對”的美國教授
學者的典範
―一諾貝爾經濟奬得主薩門遜教授
談“西方專傢”
――讀《陶納說》後
“旅美雜感”的雜感
“莫索達”再也不會被攻陷
我們從“日本經驗”中得到什麼？
當法國政府犯錯的時候
他會嚮裏根總統說什麼？
美國“挑戰者”意外的啓示
――永恒的73秒
分享知識
――展開多讀書的運動
願天下人全是讀書人
造一座不夜城
抖落一身俗氣
民以“食”為天
――讓精神食糧變成主食
偉大的領導者常是愛讀書的人
讀好書有無機會成本？
六億颱幣捐珍本
――提倡書香社會的美國例子
“供給”創造“需要”
――把“賽伊法則”用在知識市場上
遠離知識就是走近無知
新讀書主義
――1994年的自我要求
“學習”比“休閑”更引人入勝
――對青年朋友的叮嚀
閱讀，終生的承諾
大學新鮮人：“做什麼像什麼”
精算投資與細說貧窮
――近兩屆諾貝爾經濟奬得主的啓示
公事私辦
公時私辦
公物私用
宴會桌上的最後一道菜
大機場找不到小零錢
做個高附加值的現代人
讓“齣風頭的人”齣頭
我們不要做守財奴
――捐贈不僅是富裕之花，更是關懷之果
不應當再孤獨的觀念
文化産品的豐富，纔是現代社會的驕傲
一個齣版人的關切：華文齣版的閤作趨勢
讀大陸《交鋒》，避兩岸交鋒
路遙知長情，日久見大愛
新颱灣人就是無數的你與我
外來的和尚好念經？
――可以聽聽，不需要太當真
颱灣的成長故事
――讀於宗先所著《經濟篇》
“你們纔是颱灣專傢”
――波特的兩隻眼睛
以開創新機來跨越危機
惡勢力超越生命力
教訓要記取，仇恨要遺忘
――寫在“南京大屠殺”六十周年
生活水準與生活素質
――論經濟發展的過程與目的
以中國人的智慧美化我們的生活素質
我們要把什麼留給下一代？
疑中留情
――引申美國的一句片語
旅歐感受的火花
不要做有錢的窮人
這是一個“貪”的時代
――它使人心散、心慌、心變
遲來的智慧
與北大師生分享現代觀念
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