小学语文阅读辅导训练大全

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出版者:上海远东出版社
作者:鲍志伸
出品人:
页数:391
译者:
出版时间:1998-01
价格:15.00
装帧:平装
isbn号码:9787806136195
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 小学语文
  • 阅读理解
  • 语文辅导
  • 小学辅导
  • 阅读训练
  • 基础训练
  • 课外阅读
  • 同步练习
  • 提升能力
  • 名师推荐
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具体描述

本书包括有阅读的基本要求、阅读方

这本图书名为《小学语文阅读辅导训练大全》,旨在帮助学生顺利提升语文学习能力。其内容以系统化的设计呈现,覆盖了从基础知识到日常练习的各个方面。书中详细解析了语文学习的重要原则,强调语言的准确性与表达的流畅度,并通过科学的训练方法提升学生对阅读材料的理解和记忆力。 书籍结构清晰,有章可循,每一章都注重培养孩子的兴趣和动手能力。内容丰富,包含大量例句、口语表达、写作技巧等元素,这些都是帮助学生在语言学习中建立良好的基础。其中有专门针对小学阶段常见困难的专题分析,如词汇积累、句子结构构建以及阅读理解能力的增强。 教学方法多样,结合图文并茂,为不同类型的学习者提供相应的辅助工具。这些辅助材料不仅帮助学生更直观地理解语言规律,也激发了他们对阅读的热爱。书中还引入了互动练习和小组讨论环节,促进学生之间的合作与交流,从而提高整体学习效果。 目标读者包括初学阶段的小学生及其家长或教师,书中的内容不仅帮助孩子在课堂上更自信地表达,还为家庭提供了一个良好的学习资源。通过系统的训练和持续的鼓励,这本图书力求成为每个学生提升语文能力的重要支持工具。 总体而言,这本图书以其全面性和实用性,吸引了大量有需要学习者。读者可以期待在阅读过程中,不仅能够增强语言技能,还能培养更多的自信心与创造力。这种细致入微、内容丰富的设计,使得每一页都成为孩子学习路上不可或缺的一环。 在阅读这本书时,学生不仅会感受到知识的积累,更会体会到阅读带来的乐趣和成就感,为他们未来的学习打下坚实基础。这种整体性的训练方式,对于促进孩子的全面发展具有重要意义。通过这样的指导与支持,小学语文阅读的质量将显著提升。

作者简介

目录信息

目录
前言
第一编 阅读的基本要求
1.提高自己的阅读能力
2.提高自己的阅读速度
3.培养良好的阅读习惯
4.注意阅读的方法
5.扫除阅读中的文字障碍
6.要把握文章中的重要词句
7掌握阅读的一般步骤
第二编 阅读方法指点
1.预习是读好课文的第一步
2.认真听课是读好课文的重要环节
3.要认真做好课文的复习工作
4.要善于思考,提出疑问
5.做到准确而快速地背诵
6阅读文章重要的在于理解
7.正确分析好一篇文章
8.阅读要“三到”
9.阅读要学会问和比
10.认真体会文章的题目
11.要注意向课外延伸
12.写好读书笔记
13 正确选用语文辅导读物
第三编 阅读知识辅导
一、拼 音
1.正确掌握声母和韵母
2.正确认识整体认读音节
3.要读准声调
4.记住汉语拼音字母表
5.认识隔音符号
6.认识变调
7.认识轻声和儿化
【参考答案】
二、汉 字
1.读准字音
2.掌握多音字的正确读音
3.辨析形近字
4.掌握查检字典的方法
5.正确理解字义
【参考答案】
三、词 语
1.学会查字典理解词义
2.联系上下文理解词义
3.把握文中的关联词语
4.体会词语的感情色彩
5.辨析近义词和寻找反义词
6.体会文章中成语的表现力
7按要求将词语归类
【参考答案】
四、句 子
1.找出并理解文章中的关键句
2.体会文章是如何运用各种句式来进行表达的
3.体会句子的意思、含义和思想感情
4.体会修饰句子的方法
5.体会文中标点符号的作用
【参考答案】
五、段 篇
1.正确地给文章分段
2正确概括段落大意
3.正确划分段落中的层次
4.正确归纳文章的主要内容
5.正确概括文章的中心思想
6.给没有标题的文章加上合适的标题
7.怎样阅读以写人为主的文章
8.怎样阅读以记事为主的文章
9.怎样阅读以状物为主的文章
10.怎样阅读以写景为主的文章
11怎样阅读诗歌
【参考答案】
第四编 分年级扩展阅读训练
一 年 级
1.月亮歌
2.下雪了
3.小袋鼠
4.萤火虫
5.不怕冷
6.青蛙上月球
7.太阳找女儿
8.秋风娃娃
9.爱祖国
10.竹叶上的珍珠
11.小马长大了
12.四季的脚步悄悄
13.裹不住的绿装
14.吃晚饭
15.好朋友
16.小灯笼
17.小绵羊和布娃娃
18.“熊猫大叔”橡皮
二 年 级
1.树公公脱袍子
2.冬天的太阳
3.鱼儿中的飞行员
4.小蜗牛
5.想做好事的小兔
6.玉兰花和百灵鸟
7.小山泉的心愿
8.长颈鹿比脖子
9.小猴上当
10.长眼睛的小木屋
11.新年的贺卡
12.水仙花
13.等一等吧
14.救小兔
15.雨伞
16.分太阳
17.初冬的校园
18.孔雀
19插在花瓶里的春天
三 年 级
1.绿色的卫兵
2.落日
3.接妈妈
4.我爱水仙花
5.把虫子放进嘴里去的人
6.小彼恰害怕的时候
7.听
8.风和我
9.扔手帕
10美丽的银河
11.一碗水
12.四季的联想
3.春天来到校园
4.会说话的灯
5.清晨,我们立在山头上
6.森林服装店
17.金凤蝶飞来了
18.谁是最佳演员
19 说大话的维克托
四 年 级
1.买千里马
2.弟弟数数
3.夏夜
4.迷人的秋色
5.我爱葵花
6.野草
7.李时珍纠正古医书的错误
8.小学生和机器人
9.春燕
10.撼人心魄的钱塘江潮
11.兔子记住了这个教训
12.小壁虎的尾巴
13.又见蜻蜓
14.向日葵和石头
五年级
1.人类的老师
2.游松山
3.参观敦煌莫高窟
4.丰碑
5.天涯海角美如画
6.狼和小牛
7.小雨点
8.海市蜃楼
9.我和外星人
10.滴水穿石
六年级
1.陈毅酷爱读书
2.美丽的鄱阳湖
3蚕宝宝
4.变戏法的老人
5.客车上的奇遇
6.长大的那一刻
7.风声鹤唳,草木皆兵
8竹笼
9.为学
10薛谭学讴
【参考答案】
第五编 段篇阅读训练示例
一 分层分段
示例1
示例2
示例3
示例4
示例5
示例6
示例7
示例8
示例9
示例10
示例11
示例12
示例13
示例14
示例15
示例16
示例17
示例18
示例19
示例20
示例21
示例22
示例23
二、归纳层意、段意
示例1
示例2
示例3
示例4
示例5
示例6
示例7
示例8
示例9
示例10
示例11
示例12
示例13
示例14
示例15
示例16
示例17
示例18
示例19
示例20
示例21
三、归纳主要内容
示例1
示例2
示例3
示例4
示例5
示例6
示例7
示例8
示例9
示例10
四、概括中心思想
1.路上
2.燕子
3.哀怨的小杨树
4.爱因斯坦小时候
5.王玲的手
6.凿壁偷光
7.一人有难,众人相帮
8.三人行(片断)
9.领棉衣
10 高大的身影
五、综合性阅读题
1瑞雪图(片断)
2.___________
3.爱因斯坦画像
4.詹天佑
5发明家富尔顿
6.__________
7.映山红
8.考试
9.买帽子
10以勤奋为起点
【参考答案】
· · · · · · (收起)

读后感

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