中国当代学生作文精华--初中卷

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出版者:华东师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:522
译者:
出版时间:1999-11
价格:15.00
装帧:平装
isbn号码:9787561720004
丛书系列:
图书标签:
  • 作文
  • 初中
  • 学生
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具体描述

《青春回响:初中生心灵絮语》 这是一本充满朝气与智慧的青春读本,它不以“精华”为标签,而是致力于捕捉初中生最真实、最鲜活的生活剪影与内心独白。在这里,你将读到的是一群少年少女在升学压力、成长烦恼、友情岁月、家庭温情中,所经历的喜怒哀乐,所思考的生命意义,所绽放的独特个性。 本书收录的文章,并非经过刻意筛选或包装的“优秀范文”,而是更贴近学生日常学习、生活与情感的真实流露。你可以看到他们笔下对校园生活的细致描摹:课堂上老师的一颦一笑,操场上奔跑的汗水淋漓,考试前的焦虑不安,成功时的窃喜,失败时的沮丧,还有那难以言说的师生情、同学情,如何在平淡的日子里泛起涟漪,留下深深的印记。 更重要的是,这些文字深入挖掘了初中生独特的心理世界。他们开始对成人世界产生好奇与质疑,对未来充满憧憬与迷茫。书中不乏对亲情的细腻描绘,那些看似唠叨的叮咛,背后蕴含的深沉关爱;那些不被理解的叛逆,其实是对自主与独立的渴望。友情是青春不可或缺的主题,从形影不离的玩伴,到因误会而疏远的曾经,再到重新和好的温暖,这些关于信任、背叛、理解、包容的故事,都是青春期友谊最真实的写照。 此外,本书也关注到初中生对社会现象的观察与思考。他们或许会为新闻报道中的不公而愤慨,为自然环境的破坏而忧虑,为科技的飞速发展而惊叹。这些思考,或许稚嫩,却饱含着他们对世界的真诚关怀,以及渴望改变与进步的朴素愿望。 《青春回响:初中生心灵絮语》没有刻意追求辞藻的华丽,而是以质朴的语言,展现了初中生丰富的情感世界和独立思考的能力。在这里,你会感受到青春的迷茫与坚定,会读到成长的疼痛与喜悦,会听到来自未来的稚嫩却有力的回响。它是一面镜子,映照出每个初中生都能找到共鸣的身影;它是一扇窗口,让你窥见这群年轻灵魂的独特光芒。翻开这本书,你会发现,每个少年,都是一本值得细细品读的、独一无二的青春故事。

作者简介

目录信息

目录
爱到永远
我心中的邓小平
又到山楂上市时
鸢尾草
草莓
父爱
一张生日卡
箫音
羊羔落地
激扬文字
我自豪,我是中国人
“中国”的意蕴
耕地
竞争使生命充满生机
走进青春门――青春本色
门的杂谈
水的通思

豆蔻年华
豆蔻年华
实验班的男孩子和女孩子
呵,这群女孩
男孩子
女孩心曲
击掌
长发三千
上锁
青春遐想
心灵不再寂寞
往事
尽管冰雪覆盖了希望之春
泪水擦干以后
生命的低语
风雨无阻
与雨相拥
永远不要说放弃
笑对烦恼
人生足迹
散步
我看懂了“探险”
感悟
感谢伤口

窗外
独自找妈妈
绿色的小帆船
心灵独白
不知你是否发现美丽
追求
伟大的蚂蚁
养鸟的启示
花开花谢
开窗
拒绝贺卡
一生只有今天
难忘师长
良师益友
一堂法国老师上的英语课
榜样
听老师的批评
难忘的愚人节
陨石
凡人琐事
“首长”和他的夫人
小不点儿咏叹调
放羊的女孩
山中的老树
奕飞的故事
采贝的女孩
太阳从西边升起
60:2
家庭亲情
妈妈一直蒙在鼓里
我心目中的偶像
走进我眼里的爸爸
爱花的妈妈
妈妈
粉红色的信笺
我心目中的南丁格尔
奶奶的苦恼
我爱我家
我爱我的家
我家买了股票

一盘鲜龙虾
家庭趣事
我家买了鲜花
采蕨苔
家庭对话速记
课余生活
陀螺
做航模
钓甲鱼
第一次采访
令我自豪的事
魔鬼洞探秘
捉蟹
堆雪人
忽有所悟
捕捉
蚊子
青石
花自己的钱就是不一样
啊,生命
宽容
左手
学步
世事沧桑
血泪碑
童年的“野性”
故乡的糯米花
小镇之秋
梦里榆钱香
故乡的端午节
远去的故事
老年、童年、故土
社会写真
市长住在我家隔壁
猫眼
“停”电了
老楼的故事
蓬门为君开
别了,“老式洋房”
三个福字
咸亨酒店见闻
睹物思怀
无名花之歌
红鞋垫儿
望星空
滴水芭蕉
“神木”的启示
幽幽橄榄情
绿・白
高飞的风筝
依我之见
真话不等于真理
若“弄斧”应去“班门
“作弊”一席谈
给足球热降点温
2+2=?
话说 “送钟”
要学会“做”
“望父成龙
动物朋友
小麻雀
小阿呆
“九号”
虎子
我的白鸽
我和斑鸠都哭了
教室里来了不速之客
小乌龟的趣事
人与自然
采文蛤趣谈
看海
漓江夜游
神话般的野菠萝岛
赏画
川江号子
与海打交道
冬日的通想
议论风生
日思录二则
爱乎?害乎?――读《犬人》有感
和为贵
浅谈围棋的胜负艺术
眼睛
台阶
忘不了的一个场面
江山多娇
昆明的冬天
圣殿魂
南天奇岳――井冈山
十笏园
傣家的保寨杆
泼水节
普洱茶的故乡
游姜太公钓鱼台
四季风情
秋之韵

春天二章
黎明的雪
春雨淅沥
绿意浓浓的冬季
雨中
春雪
寄情山水
春游京都第一瀑
游庐山三叠泉
游谐趣园
牧场一日游
芦沟桥游记
游沧浪亭记
水中圆明园
“家”在台北――宝岛访问侧记
知识长廊
凶猛的猫科类动物――豹
水中的花朵――金鱼
常州小吃
文峰塔
植物的根
榕树盆景放异彩
古镇佳肴――生炒蝴蝶丝
千载难逢的1分50秒
文学天地
农家乐
马车上的家园
向往
窗帘
野炊
赤加奇遇记
莉儿
心灵独白
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本《中国当代学生作文精华--初中卷》,对我来说,就像一位循循善诱的老师,它没有直接告诉我“怎么写”,而是通过展示优秀的作品,让我自己去体会,去领悟。我特别喜欢那些关于“观察”的文章。有些作者,能够捕捉到生活中那些被我们忽略的细节,比如“路边的一朵小野花”、“夜晚楼下的狗叫声”、“父母在厨房忙碌的身影”。这些看似微不足道的画面,在他们的笔下,却被赋予了生命和情感。他们能够从寻常中发现不凡,从平淡中品味出甘甜,这是一种非常宝贵的品质。还有一些关于“想象”的文章,更是让我大开眼界。孩子们能够跳脱出现实的束缚,用天马行空的想象力,构建出属于自己的奇妙世界。这些想象,不仅是孩子们童趣的体现,更是他们创造力的萌芽。读着这些文章,我仿佛也回到了那个充满好奇和想象的年纪。这本书,让我看到了初中生们不仅仅是在学习课本知识,更是在积极地探索世界,表达自我。他们用文字记录着自己的成长轨迹,也描绘着对未来的憧憬。这份真诚和活力,让我深受感染。

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当我翻开这本《中国当代学生作文精华--初中卷》时,我其实并没有抱有多大的期望,毕竟“作文精华”这个词,有时候会让人觉得有些距离感,似乎是属于高高在上的“大家”之作,与我们这些普通读者,或者与初中生们本身,会有一定的隔阂。然而,当我一篇篇地读下去,我的这种想法被彻底颠覆了。书中收录的文章,最打动我的,是那种朴实无华的真诚。很多文章,并没有华丽的辞藻,也没有刻意堆砌的典故,而是用最直白的语言,讲述着孩子们最真实的生活感受和情感体验。比如,有一篇写“小狗”的文章,没有去描写小狗有多么聪明或者多么可爱,而是写了小狗陪伴自己的点点滴滴,写了它在自己伤心时默默依偎,写了它在自己开心时摇着尾巴。这种细致入微的描绘,让我感受到了孩子们对生命的珍视和对情感的投入。还有关于“旅行”的文章,孩子们写到的,可能只是家门口的小公园,或者一次短暂的城市游玩,但他们却能从中发现不同的风景,记录下与家人相处的温馨瞬间。这种懂得发现生活之美的心境,非常值得我们学习。总而言之,这本书让我看到了初中生们身上那种未经雕琢的璞玉之光,那种对世界的好奇心和探索欲,以及那种最纯粹的情感表达。

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读完这本《中国当代学生作文精华--初中卷》,我的内心久久不能平静。它给我最大的感受,是一种“时代的印记”。书中的文章,虽然出自初中生之手,但却折射出这个时代特有的思考和关注。我看到,有孩子在关注网络时代的个人隐私问题,他们用自己的语言表达了对信息安全的担忧;我看到,有孩子在思考人工智能的发展,他们对未来科技与人类的关系充满了好奇和探索。这些话题,都显示出孩子们并非沉溺于小小的个人世界,而是对更广阔的世界保持着高度的敏感和思考。最让我感到欣慰的是,书中许多文章都流露出对“责任”的理解。孩子们在写到家庭责任、社会责任时,并没有觉得这是负担,而是将之视为自己成长的必修课。他们懂得感恩,懂得担当,这是一种非常令人欣喜的迹象。此外,书中的语言风格也多种多样,有的朴实无华,有的则充满了灵气和想象力,这都反映了初中生们丰富而独特的思想表达方式。总而言之,这本书让我看到了中国当代初中生们的精神风貌,他们的思考深度,他们的情感温度,以及他们对未来的无限憧憬。

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坦白说,我一直对“精华”这两个字抱有一种审慎的态度,因为我总觉得,它似乎预设了一个标准,而这个标准,往往是成人或者教育者所定义的,未必能完全代表孩子们自己的心声。但《中国当代学生作文精华--初中卷》这本书,却打破了我的这种顾虑。它所收录的文章,给我最大的感受是“鲜活”。这种鲜活,体现在孩子们对生活的独特观察,体现在他们对世界的独立思考,更体现在他们对情感的真实流露。让我印象深刻的是,一些文章在描写“老师”的时候,没有流于对老师的简单歌颂,而是写了老师在课堂上的认真讲解,写了老师在课后的耐心指导,甚至写了老师偶尔的严厉和关怀。这种多层次的描绘,让老师的形象更加立体和真实。还有关于“自然”的文章,孩子们没有用那些套话来形容蓝天白云,而是写了雨水落在窗户上的痕迹,写了风吹过树叶的声音,写了阳光穿透云层的斑斓色彩。这种对自然细节的敏感和热爱,让我看到了他们身上那种与自然和谐共生的美好品质。这本书,让我深刻地认识到,初中生的内心世界是如此丰富多彩,他们用自己的方式记录着对世界的感知和理解,而这些真实的记录,本身就是一种宝贵的财富。

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《中国当代学生作文精华--初中卷》这本书,我可以说是一口气读完的,但它带给我的思考,却远远不止于阅读的当下。最让我惊喜的是,书中的文章展现出的,是初中生们多元化的视角和价值观。我看到有学生,对一些社会问题表现出深切的关注,比如环境保护,他们会从身边的小事说起,呼吁大家共同行动;我看到有学生,对艺术和文化有着浓厚的兴趣,他们会分享自己对音乐、绘画的理解,甚至是用优美的文字描绘这些艺术带给他们的触动。还有那些关于“挫折”和“坚持”的文章,更是让我为之动容。孩子们并没有回避生活中的困难,而是勇敢地面对,并从中学习成长。他们写到失落、写到迷茫,但更重要的是,他们写到了如何重新站起来,如何继续前行。这种积极向上的人生态度,正是我们应该极力培养的。书中的语言风格也多种多样,有的清新自然,有的幽默风趣,有的则显得沉静深刻。这种风格的多样性,也恰恰反映了初中生们思想的活跃和个性的张扬。通过阅读这些文字,我不仅看到了他们的进步,更看到了他们身上所蕴含的巨大潜力。这不仅仅是一本作文选,更是一份沉甸甸的希望。

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不得不说,这本《中国当代学生作文精华--初中卷》给我的惊喜是接连不断的。原本我以为,初中生的作文,无非就是那些套路化的开头结尾,再配上一些生搬硬套的名言警句。然而,当我深入阅读后,我发现我完全错了。这本书中的文章,展现出了初中生作文的另一番景象——那就是“真”。文章的真实感,来自于孩子们最纯粹的情感表达,来自于他们对生活最真实的感受。比如,有一篇关于“考试”的文章,作者没有写自己如何勤奋刻苦,而是写了考试前一晚的紧张,写了考场上的茫然,以及考后看到成绩时的复杂心情。这种坦诚,反而让读者更能感同身受,更能体会到考试对于初中生而言,不仅仅是知识的检验,更是成长的考验。还有一些描写亲情的文章,没有那些感天动地的细节,但字里行间却流淌着浓浓的亲情。一个孩子写爸爸下班后疲惫的样子,写妈妈默默为他准备的宵夜,虽然描写很简单,但那种对父母的感恩和依恋,却跃然纸上,直击人心。最让我印象深刻的,是其中几篇关于“梦想”的文章。孩子们对于未来的憧憬,有的宏大,有的朴实,但都充满了蓬勃的生命力。他们敢于畅想,敢于表达,不畏惧被嘲笑,这本身就是一种宝贵的品质。我能感受到,这些作者在写作时,并没有刻意去迎合所谓的“范文”标准,而是用心去感受,用笔去记录,这才使得他们的作品如此鲜活,如此有力量。这本书,无疑为我们提供了一个了解当代初中生精神世界的绝佳平台。

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我一直觉得,写作能力的培养,不仅仅是为了应试,更重要的是它能够帮助孩子们梳理思绪,表达情感,甚至是认识世界。而这本《中国当代学生作文精华--初中卷》,恰恰做到了这一点。它没有刻意去追求辞藻的华丽,也没有教导学生如何去“写出”一篇完美的作文,而是通过展示真实的、有生命力的作品,来引导读者。我特别欣赏其中对于“细节”的描写。比如,有几篇关于校园生活的文章,作者并没有泛泛地描述“我们一起玩耍”,而是通过一些生动的场景,比如“阳光透过树叶洒下的斑驳光影”、“操场上此起彼伏的欢笑声”、“课间休息时飞舞的纸飞机”,来营造出一种身临其境的感觉。这些细节的运用,让文章立刻鲜活起来,也展现了作者敏锐的观察力。此外,书中关于“独立思考”的文章也给我留下了深刻的印象。我看到有一些学生,在面对一些社会现象时,能够提出自己的看法,并用清晰的逻辑进行阐述,即使这些看法还不那么成熟,但这种独立思考的精神,已经非常宝贵。这说明,在当今的教育环境下,孩子们不仅仅是被动地接受知识,他们也在主动地思考,主动地与世界对话。读完这本书,我不仅觉得自己的写作知识得到了拓展,更重要的是,我对现在初中生的思想深度和广度有了更深的认识。这是一种非常愉悦的学习体验。

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这本《中国当代学生作文精华--初中卷》真的是一本值得反复品读的书。它不仅仅是一篇篇独立的作文,更像是一幅幅生动的画卷,勾勒出当代初中生的精神世界。我特别欣赏书中那些充满“生活智慧”的文章。比如,有孩子在描述一次失败的经历后,并没有沉浸在沮丧中,而是写下了自己如何从失败中吸取教训,如何调整策略,如何重新出发。这种解决问题的能力和积极的心态,无疑是他们未来成长道路上最宝贵的财富。还有关于“金钱观”的文章,孩子们能够用自己的视角去理解金钱的意义,能够区分“需要”和“想要”,并懂得珍惜父母的辛劳。这种理性的思考,让我看到了他们身上超越年龄的成熟。让我印象深刻的,还有那些描写“校园趣事”的文章。孩子们用幽默风趣的笔调,记录下课堂上的小插曲,与同学们的搞笑互动,以及那些让他们捧腹大笑的瞬间。这些充满活力的文字,不仅展现了他们活泼开朗的性格,也让我们这些成年人得以重温那些简单而美好的校园时光。这本书,让我看到了初中生们不仅仅是在学习,更是在体验,在感悟,在成长。

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说实话,起初我选择这本《中国当代学生作文精华--初中卷》,更多的是抱着一种“看热闹”的心态,想知道现在的初中生到底能写出什么样的作文。但当我真正沉浸其中时,我发现我错了,错得离谱。这本书所传达的,绝不仅仅是“作文”二字所能概括的。它更像是一本“青春写真集”,记录着一个时代,一群孩子,最真实的心声。让我印象深刻的是,许多文章都充满了生活气息,没有那种刻意为之的“高级感”,反而是一种接地气的真实。例如,关于“家庭”的文章,孩子们没有去歌颂多么伟大的父母,而是写了父母平凡的唠叨,写了家庭成员之间的小摩擦,但这些看似琐碎的细节,却勾勒出了浓浓的亲情,让我感受到了家庭的温暖和重要。还有关于“友情”的文章,有分享零食的喜悦,有考试时互相鼓励的画面,甚至还有因为误会而产生的矛盾,以及最终如何化解。这些真实的情感互动,比那些空洞的友情赞美来得更加动人。最让我感动的是,一些文章中流露出的对“生活的热爱”。即使是在描述一些看似普通的场景,比如一次雨后的散步,一次和朋友的聚会,孩子们也能从中发现美,发现乐趣。这种发现美的能力,正是我们许多成年人所缺乏的。读完这本书,我仿佛也回到了那个纯真美好的年纪,重新感受到了成长的喜悦和困惑。

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这本《中国当代学生作文精华--初中卷》,我拿到手上的时候,其实内心是有些忐忑的。毕竟,“精华”二字的分量不轻,而且是“初中卷”,我既期待它能有指导意义,又担心它会过于刻板,或者只是一些流水账般的记录。但当我翻开第一页,被那流畅的笔触和孩子们真挚的情感所吸引时,我的顾虑便烟消云散了。书中收录的文章,题材广泛,从对亲情的细腻描绘,到对友情的歌颂,再到对生活细微之处的观察,再到对社会现象的思考,可以说涵盖了初中生这个年龄段可能接触到的方方面面。我尤其喜欢其中一些关于“成长”的文章,作者们用朴实无华的语言,记录下了他们在面对困难时的挣扎、在获得成功时的喜悦,以及在人生道路上点滴的领悟。这些文字没有经过太多华丽的辞藻修饰,反而因此显得格外真实和动人。我曾在一篇文章中看到,一个孩子在面对考试失利时,并没有一味地抱怨,而是写下了自己如何分析原因,如何调整心态,如何重新振作。这种积极向上、不屈不挠的精神,正是我们这个时代所需要的,也是我们家长和老师最希望在孩子们身上看到的。另外,书中对一些社会热点话题的探讨,也让我刮目相看。孩子们用他们稚嫩的笔触,却能触及到一些深层次的问题,比如环保、网络道德、甚至是国际事件。虽然他们的视角可能还不够成熟,但那种对社会的高度关注和独立思考的精神,已经非常难能可贵。读着这些文章,我仿佛看到了中国下一代的希望,看到了他们身上蕴藏的无限可能。这不仅仅是一本作文选集,更是一扇窗户,让我们得以窥见孩子们丰富的内心世界,了解他们对生活的热爱和对未来的憧憬。

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