韓鼕臨:中國人民大學國際關係學院講師,香港科技大學博士。曾任哈佛大學-普林斯頓大學中國與世界研究項目博士後(2009-2010),南加州大學訪問學者(2008)。主要研究興趣為中國與世界、政治態度和定量研究方法等議題。
《想象的世界:中國公眾的國際觀》的結構如下:首先是理論的迴顧,主要討論的是公眾態度的理論框架,以及數據的來源。《想象的世界:中國公眾的國際觀》的研究發現,公眾對於國際問題的認知有限,但是現代化、國際化帶來的公眾國際觀的變遷,將對中國未來的國內政治和對外交往産生深刻的影響。
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韓老師較早時期的一本著作,主要以幾個比較著名的二手數據(如世界價值觀調查/亞洲晴雨錶/芝加哥亞洲軟實力調查/全國綜閤社會調查等)和文獻資料為基礎,描述和分析瞭中國公眾國際觀的基本狀況、主要特徵及其來源。所運用的定量方法相對來說比較入門,描述性分析居多,偶爾有綫性迴歸分析,有些變量選擇、模型設定和數據解讀上仍待斟酌(老師幾年之後齣版的《中外人文交流與國傢形象構建》就完善瞭許多)。但總的來說研究較為紮實也相對規範(不愧是一直在講基礎課的老師),值得學習。最後,還是一個月前那句話,希望自己以後也能做這樣研究。
评分本書試圖從理論和實證視角、全方位探討中國公眾對國際事務的態度;全景式地呈現齣一幅比較真實的中國公眾國際觀“圖像”,其研究結論很具新意。
评分韓教授這套方法極其酷炫,奈何很難習得,故棄。
评分韓老師較早時期的一本著作,主要以幾個比較著名的二手數據(如世界價值觀調查/亞洲晴雨錶/芝加哥亞洲軟實力調查/全國綜閤社會調查等)和文獻資料為基礎,描述和分析瞭中國公眾國際觀的基本狀況、主要特徵及其來源。所運用的定量方法相對來說比較入門,描述性分析居多,偶爾有綫性迴歸分析,有些變量選擇、模型設定和數據解讀上仍待斟酌(老師幾年之後齣版的《中外人文交流與國傢形象構建》就完善瞭許多)。但總的來說研究較為紮實也相對規範(不愧是一直在講基礎課的老師),值得學習。最後,還是一個月前那句話,希望自己以後也能做這樣研究。
评分韓教授這套方法極其酷炫,奈何很難習得,故棄。
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