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教師生命教育7講

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瀋琪芳 作者
華東師範大學齣版社
譯者
2012-6 出版日期
255 頁數
35.00元 價格
平裝
教師新知 叢書系列
9787561794623 圖書編碼

教師生命教育7講 在線電子書 圖書標籤: 生命教育  生命  教師  存在主義   


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發表於2024-12-24

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教師生命教育7講 在線電子書 用戶評價

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教師生命教育7講 在線電子書 著者簡介

瀋琪芳,女,1954年齣生,浙江湖州人,浙江師範大學漢語言文學本科畢業,教授。1972年參加工作,先後在小學、中學、師範院校任教,現是湖州職業技術學院副院長。主持或參與省部級課題6項,在國傢二級以上核心刊物發錶多篇學術論文,齣版專著《兒童詩性邏輯與中國兒童文化建設》,科研成果多次獲奬。

夏雪梅,博士,副研究員,現就職於上海市教育科學研究院普通教育研究所,畢業於華東師範大學課程與教學研究所。主要研究領域:課程實施、課程評估。2008年以來先後主持承擔全國教育科學規劃課題“中小學教師課程實施程度的檢測與評估研究”等課題10餘項。在《教育發展研究》、《課程••教材••教法》等CSSCI期刊上發錶學術論文三十多篇,其中多篇論文被《人大復印資料》全文轉載。近年來參加上海市“提升中小學課程領導力”、“推進新優質學校”項目,關注教師在學校組織中的專業發展與幸福感。


教師生命教育7講 在線電子書 著者簡介


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教師生命教育7講 在線電子書 圖書描述

教師生命素養,源自我們一直以來對教師生存現狀和生命狀態的關注。作為教師群體,怎樣可以生活得更幸福,更有意義?是我們一直在思考的問題。

當下的教師培訓,更注重教育理論、教學技能,師德培養,都是對教師提齣各種各樣的要求,但並不關注教師本身的生活幸福。最應該具有生命質量的教師群體卻缺少高質量的生命體驗,在外界的體製和環境沒有大的改變的狀況下,如何通過自身的努力體味幸福的真諦?

本書中給教師的生命素養融入一些知識基礎,我們認為,理智的教師成長都是建立在學習的基礎上,而不能僅僅依靠感悟。在本書中,生死學、積極心理學、衝突理論、健康、課堂觀察、生命敘事等多種理論溶於案例中。在案例的剖析中,教師在反省、思考生命問題的時候多一些可以參照、分析的思考架構。

教育就是生命與生命的邂逅,我們的教師每天都會遇到很多的生命體驗,希望這本書能夠為我們的體驗多一點知識基礎。為瞭更便於閱讀,我們將整本書設計成“七日談”的形式,每一日分成內容導讀、核心案例、正文、討論與探究,並附上在這一部分推薦的閱讀材料。這種編排方式,可以更適閤教師的閱讀,或研修機構的選用。

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