新世纪全国名牌大学附小题库精编

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出版者:东方出版中心
作者:卢元等编
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2004-1
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787806276792
丛书系列:
图书标签:
  • 小学题库
  • 名牌大学
  • 同步练习
  • 基础训练
  • 课后辅导
  • 升学准备
  • 试题精选
  • 新世纪
  • 小学辅导
  • 教材配套
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具体描述

《新世纪全国名牌大学附小(附中)题库精编》丛书,由著特级教师主编,本书是其中的一种。本丛书在《全国名牌大学附小(附中)题库精编》的基础上,根据新世纪中小学教学发展的趋势和现行教学大纲、考试大纲及教材,对其中有关内容进行了修订。

  本书为小学生提供典型、精练、灵活、多样的小学语文习题,各章内容编排基本与新教材同步。每章均没有:1.“知识提要”,将基础知识归纳、整理、排列成容易掌握、便于检索的要点;2.“题库精编”,选编典型、精练且有坡度、难度、密度、力度的与该章知识密切相关的习题,分“基础题”、“提高题”编排,区分主次,体现强化训练的要求;3.“参考答案与提示”,则统一附于书末。

本书体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,可使学生由浅入深,触类旁通,以达事半功倍之效,既适合小学各年级学习、练习、复习之需,也可供有关教师和家长参考。

《小学数学核心概念解析与应用》 本书旨在帮助小学阶段的学生深入理解数学的核心概念,掌握灵活的解题方法,并提升数学思维能力。全书共分为六大篇章,循序渐进,由浅入深,力求为小读者构建扎实的数学知识体系。 第一篇:数与运算的基石 本篇重点梳理小学阶段所有关于数的概念,从自然数、整数、分数、小数到负数,详尽阐述其性质、表示方法和相互关系。在此基础上,系统讲解加、减、乘、除四则运算的法则、定律(交换律、结合律、分配律)及其在简便计算中的应用。我们通过大量的典型例题,展示如何将抽象的运算规则转化为具体的解题步骤,并引入一些有趣的速算技巧,让学生在熟练掌握基本运算的同时,体会数学的效率与魅力。同时,本篇还涵盖了数的整除性、约数与倍数、最大公约数与最小公倍数等概念,为后续学习打下坚实基础。 第二篇:图形世界的多彩画卷 几何学是数学的重要组成部分,本篇将引领学生遨游于丰富多彩的图形世界。从基本的点、线、面、体入手,介绍直线、射线、线段、角、平行线、垂直线等基本几何元素。随后,深入学习平面图形,包括三角形(各种类型及其性质)、四边形(平行四边形、长方形、正方形、梯形、菱形)、圆等。我们将详细解析这些图形的定义、特征、周长、面积的计算公式,并通过实例演示如何利用几何知识解决实际问题,如测量、设计、拼图等。此外,本篇还将初步介绍立体图形,如长方体、正方体、圆柱、圆锥,了解它们的构成、展开图以及表面积和体积的初步概念。 第三篇:量与测量的生活实践 本篇将数学知识与生活实际紧密结合,重点讲解小学阶段常用的计量单位及其换算。涵盖长度单位(毫米、厘米、分米、米、千米)、质量单位(克、千克、吨)、时间单位(秒、分、时、日、周、月、年)、人民币单位(分、角、元)以及容积单位(毫升、升)等。我们通过模拟购物、计时、测量房间大小等场景,让学生理解这些单位的实际意义,并熟练掌握单位之间的换算关系。本篇还将介绍人民币的认识与简单计算,培养学生初步的理财意识。 第四篇:应用题的解题策略与技巧 应用题是检验学生数学理解和应用能力的重要载体。本篇将系统性地介绍小学阶段常见的应用题类型,如和倍问题、差倍问题、植树问题、鸡兔同笼问题、行程问题、工程问题等。我们强调“审题”的重要性,指导学生如何从题干中提取关键信息,找出已知量与未知量之间的关系,并根据题意选择合适的解题方法,如列表法、画图法、假设法、倒推法等。同时,本篇还提倡多种解题思路的探索,鼓励学生独立思考,形成个性化的解题风格。 第五篇:统计与概率的初步探索 统计学是现代社会不可或缺的工具,本篇将引导学生认识统计在生活中的作用。从数据的收集、整理、分析入手,介绍条形统计图、折线统计图、扇形统计图等图表形式,并教会学生如何阅读和分析这些图表,从中获取有用的信息。我们将通过一些生活化的实例,如天气预报、人口普查、体育比赛成绩统计等,让学生了解统计数据的意义。同时,本篇还将对概率进行初步的介绍,通过摸球、抛硬币等简单实验,让学生初步感知随机事件和概率的概念,培养其对不确定性的认识。 第六篇:数学思想方法的启迪 本篇旨在提升学生的数学思维品质。我们将介绍一些重要的数学思想方法,如化归思想(将复杂问题转化为简单问题)、数形结合思想(利用图形直观地理解数)、分类讨论思想(对不同情况进行分别处理)、整体思想(将多个量看作一个整体)等。通过一系列精心设计的思考题和探索性活动,引导学生在解决问题的过程中主动运用这些数学思想,从而培养其逻辑思维能力、抽象思维能力和创新思维能力。 本书的编写风格力求贴近小学生的认知特点,语言生动有趣,配以丰富的插图和图表,使学习过程更加轻松愉快。每章的末尾都设有“巩固练习”和“能力拓展”部分,旨在帮助学生及时检验学习效果,并进一步挑战自我。我们希望通过本书,能点燃学生对数学的兴趣,培养其严谨的学习态度,为他们未来的学习和成长奠定坚实的数学基础。

作者简介

目录信息

第一编 基础知识
第一章 拼音
第二章 汉字
第三章 词语
第二编 阅读
第一章 读懂一段话
第二章 读懂一篇文章
第三篇 作文
第一章 看图作文
第二章 命题作文
第三章 材料作文
参考答案与提示
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读后感

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用户评价

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语文的学习,除了课本知识,还需要大量的阅读和积累。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》在语文部分的编排上也考虑到了这一点。虽然我主要关注的是其作为“题库”的功能,但翻阅时也注意到其在词语、句子、段落理解等方面的题目设计,都非常注重对语言文字的运用和感悟。它似乎在鼓励孩子在完成练习的同时,也能对语言本身产生更深的兴趣。例如,一些阅读理解题的选材,都比较贴近学生的认知水平,而且题目设置也很有启发性,能够引导孩子深入思考文章的主旨和作者的意图。这种对语言的细致打磨,对于提升孩子的语文素养至关重要。

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在为孩子选择课外辅导材料时,我非常看重题目的质量和来源。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》在这方面给我留下了深刻的印象。它汇集了全国名牌大学附属小学的精选试题,这些试题具有很高的代表性和权威性,能够很好地反映当前小学教育的最新趋势和考试方向。我发现,书中的题目涵盖了各个知识板块,从基础知识的巩固到综合能力的考察,都有涉及,而且题目的难度梯度设置非常合理,循序渐进,能够满足不同层次孩子的学习需求。更重要的是,它提供的答案解析非常详尽,不仅仅是给出正确答案,更是对解题思路、方法技巧进行了深入的讲解,很多思路非常巧妙,是我自己也未曾想到的。

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作为一位非常注重孩子学习过程的家长,我一直希望找到一本能够激发孩子学习兴趣、培养良好学习习惯的辅助教材。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》在这方面做得非常出色。它没有采用枯燥乏味的填鸭式教学,而是通过精心设计的题目,巧妙地将知识点融入其中,让孩子在解题的过程中主动去探索、去思考、去发现。很多题目都贴近孩子的生活实际,或者用生动有趣的语言来包装,这极大地提高了孩子的参与度和积极性。我注意到,我的孩子现在越来越愿意主动翻阅这本书,甚至会主动提出一些关于题目的疑问,这让我感到非常欣慰。这本书不仅仅是为了应付考试,更重要的是它在潜移默化中培养了孩子独立思考、解决问题的能力,以及对知识的渴望。

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我深知,小学阶段是孩子打下坚实基础的关键时期。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》正好填补了我在为孩子寻找高品质练习册时的空白。它所提供的题目,不仅覆盖了小学阶段的主要学科内容,更是在深度和广度上都有着卓越的表现。特别是其对不同知识点之间的关联性的强调,以及对一些易混淆、易出错知识点的辨析,都做得非常到位。我注意到,孩子在反复练习和琢磨这本书的过程中,他对基础知识的理解变得更加透彻,应用也更加自如。这本书就像一座桥梁,帮助孩子从对知识的初步认知,迈向更深层次的理解和掌握,为他未来的学习之路奠定了坚实的基础。

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对于小学阶段的数学学习,我一直认为培养孩子的数学思维和解题能力是核心。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》在这方面展现出了卓越的专业性。书中的题目设计非常精巧,不仅仅考查知识的记忆,更注重对思维的训练。例如,在解决应用题时,它会引导孩子分析题意、找出关键信息、建立数量关系,从而找到解决问题的思路。很多题目都不是一眼就能看出答案的,需要孩子动脑筋去思考,去尝试。我发现,通过练习这些题目,我的孩子不仅提高了计算能力,更重要的是他的分析问题、解决问题的能力得到了显著的提升,看问题的角度也更加全面了。

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我一直认为,学习过程中的反思和总结是至关重要的。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》在这方面提供了非常有价值的参考。书中的错题集部分,它不仅仅是简单地列出错误题目,而是将常见的错误类型进行归纳总结,并针对性地给出纠正方法。这种“诊断式”的学习方式,能够帮助孩子更清晰地认识到自己的薄弱环节,从而进行有针对性的强化训练。我让孩子坚持每天做几道错题,并认真阅读解析,我发现他的错误率在稳步下降,对知识点的掌握也越来越牢固。这种有计划、有策略的学习,让学习过程变得更加高效和有条理。

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在孩子的学习生涯中,能够拥有一套高质量的练习册,无疑是事半功倍的。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》正是这样一本让我感到物超所值的书籍。它不仅内容全面、质量上乘,而且在细节处理上也非常到位。比如,纸张的质感、印刷的清晰度,以及版式的合理布局,都给人一种舒适的阅读体验。这对于长时间与书籍打交道的孩子来说,是很重要的。我注意到,孩子在做题时,很少会因为眼睛疲劳而烦躁,这也许就得益于书籍良好的设计。一本好的书籍,应该在各个方面都能给使用者带来愉悦的体验,这本书做到了。

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作为一名注重孩子全面发展的家长,我不仅关注孩子的学业成绩,更关注他们思维方式的养成。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》在这方面给我带来了很多惊喜。书中的题目,常常会从不同的角度去考察同一个知识点,或者将不同的知识点融会贯通,要求孩子进行综合性的思考。这极大地锻炼了孩子的发散性思维和迁移能力。我发现,在解题过程中,我的孩子学会了举一反三,触类旁通,不再局限于死记硬背,而是能够灵活运用所学知识去解决各种问题。这种思维的训练,对他们未来的学习和发展都将产生深远的影响。

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我一直坚信,教育的本质是引导和启发,而不是简单的灌输。《新世纪全国名牌大学附小题库精编》恰恰体现了这一教育理念。书中的题目,很多都设计得非常巧妙,能够引导孩子主动去探究知识的奥秘,而不是被动地接受。我常常观察孩子做题的过程,发现他总能在遇到难题时,通过书中的提示和讲解,找到突破口,这让他非常有成就感。这种通过自我探索获得的知识,远比老师直接告诉他的要深刻得多,也更容易被记住。它帮助孩子建立起“我能行”的自信心,这对于学习的持续动力是非常重要的。

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我一直寻找一本能真正帮助我孩子巩固基础、拔高提升的练习册,市面上同类书籍琳琅满目,但真正能打动我的却不多。直到我发现了《新世纪全国名牌大学附小题库精编》,我才觉得自己找到了“宝藏”。这本书不仅仅是简单的习题堆砌,它更像是一位经验丰富的老师,循循善诱地引导孩子走进知识的殿堂。从基础概念的梳理,到拔高题型的精讲,再到易错点、难点、考点的深度剖析,每一个环节都设计得环环相扣,考虑得非常周全。我尤其欣赏它对知识点讲解的细致入微,很多我曾经认为理所当然的知识点,通过这本书的重新梳理,我才意识到原来还可以这样理解,这样讲解。例如,在数学的几何部分,它不仅仅给出公式和解题步骤,更是深入浅出地解释了公式的推导过程,以及图形与数字之间的内在联系,让孩子在掌握知识的同时,也培养了逻辑思维能力和空间想象力。

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