少儿学围棋

少儿学围棋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:人民体育出版社
作者:邢印达
出品人:
页数:235
译者:
出版时间:1996-1
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787500912392
丛书系列:
图书标签:
  • 围棋
  • 入门
  • 【纸质书】
  • 围棋
  • 少儿
  • 益智
  • 启蒙
  • 棋类
  • 教育
  • 儿童
  • 思维训练
  • 兴趣培养
  • 游戏
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具体描述

这是“体校教练谈丛书”中的一本。丛书作者均为具有丰富教学经验和较高专业水平的专职教练或辅导员。

本书是学围棋的教材性读物,旨在达到使学生不去体校即可听到教练讲课的目的。内容包括吃子、死活、围地、布局、中盘、收官及其规则,系作者长年积累之缩写。全书偏重于围棋基本功的讲解,并针对少儿特点选列了一批习题,为今后深入学习创造良好的条件和打下坚实的基础。

探索宇宙的奥秘:少儿天文启蒙绘本 书籍简介 这本专为对浩瀚宇宙充满好奇的少年儿童精心打造的《探索宇宙的奥秘:少儿天文启蒙绘本》,将带领小读者们踏上一场穿越星辰大海的奇妙旅程。全书内容聚焦于天文学的基础知识、太阳系的结构、行星的特性、恒星的生命周期、星系的构成以及人类探索太空的壮举。我们力求用最生动、最易懂的语言,结合精美绝伦的原创插画,将深奥的宇宙知识转化为孩子们触手可及的想象力与求知欲。 第一部分:我们头顶的夜空 在本书的开篇,我们将从最贴近孩子们日常经验的“夜空”开始。 认识星星与星座: 为什么夜晚的天空布满了闪烁的光点?它们是远方的太阳吗?我们将揭示恒星的本质,以及光年这一概念的初步引入——让孩子们理解宇宙的尺度之大。随后,我们将重点介绍如何识别夜空中最著名的星座,如猎户座、大熊座(北斗七星)和小熊座(北极星)。通过有趣的传说故事和简洁的图示,孩子们可以学会如何在真实的夜空中找到这些“宇宙坐标”。 月亮的秘密: 月亮是离我们最近的邻居,但它真的会“发光”吗?本章深入浅出地解释了月相的形成原理——太阳光照射与地球的遮挡关系。我们将详细展示新月、娥眉月、上弦月、满月等不同形态的月亮是如何交替出现的。此外,我们还会介绍阿波罗登月计划的伟大意义,以及月球表面的地貌特征,如环形山和月海的形成。 地球的运动与四季: 为什么会有白天和黑夜?为什么会有春夏秋冬?本书将通过互动的演示图,清晰地展示地球的自转(形成昼夜)和公转(形成四季)。我们还会介绍黄道、地轴倾斜的概念,帮助孩子们建立起对“时间”和“季节”的精确认知。 第二部分:太阳系的八大行星 本部分是本书的核心,我们将逐一介绍太阳系内的八大行星,按照它们距离太阳的远近顺序进行探索。 太阳:我们的能量之源: 首先认识太阳——这颗位于中心、稳定燃烧的巨大恒星。我们将介绍太阳的组成成分(氢与氦)、巨大的能量来源(核聚变),以及太阳活动对地球的影响(如太阳风和极光)。 岩石行星的探索(水星、金星、地球、火星): 水星与金星: 探究离太阳最近的“炙热世界”,以及被浓厚云层覆盖、酷似“地狱”的金星。我们将重点对比它们与地球环境的巨大差异。 地球:我们唯一的家园: 重点放在地球的独特环境——液态水的存在、大气层的保护以及磁场的守护,解释这些条件是如何孕育出生命的。 火星:红色星球的殖民梦想: 介绍火星的峡谷、极冠和曾经流淌过液态水的证据。我们会展示“好奇号”和“毅力号”等火星探测器的工作内容,激发孩子们对未来星际移民的向往。 气态巨行星的奥秘(木星、土星、天王星、海王星): 木星:太阳系的“大哥”: 介绍木星的巨大体型、标志性的“大红斑”风暴,以及它对太阳系内其他天体的引力影响。 土星:戴着光环的美人: 详细解析土星光环的组成(冰粒与岩石碎片)和结构。同时介绍土星最重要的卫星——泰坦(拥有浓厚大气层)。 天王星与海王星: 探索这两颗遥远的冰巨星,它们奇特的自转轴倾斜(天王星)以及极端寒冷的环境。 第三部分:更遥远的宇宙邻居 太阳系并非宇宙的全部,我们将视野扩展到更广阔的区域。 矮行星与小天体: 介绍冥王星被“降级”的原因,以及谷神星、阋神星等矮行星的特征。同时,我们将讲解小行星带(位于火星和木星之间)、柯伊伯带(海王星轨道外)以及奥尔特云的概念。 彗星与流星雨: 解释彗星的“冰雪”本质、彗尾的形成原理(总是背离太阳)。并通过生动的图例,讲解流星、火流星和陨石的区别,让孩子们了解“流星雨”是如何发生的。 恒星的生与死: 恒星是如何诞生的?它们在生命周期中会经历什么变化?本书将描绘恒星的演化路径:从尘埃云(星云)坍缩形成原恒星,到主序星阶段(如太阳),再到生命的终结——白矮星、中子星,直至最神秘的黑洞。 第四部分:星系与宇宙的宏大结构 最后,我们将把视角提升到最高的层次,俯瞰整个宇宙的结构。 银河系:我们的“星之岛屿”: 介绍我们所处的银河系的形态(螺旋星系),太阳系在银河系中的具体位置(猎户座旋臂),以及银河系中心的超大质量黑洞——人马座A。 星系的家族: 探索其他星系,如离我们最近的大型星系——仙女座星系(M31),以及宇宙中形态各异的星系(椭圆星系、不规则星系)。我们将引入星系团和超星系团的概念,展示宇宙的大尺度纤维状结构。 宇宙的起源与未来: 以简单易懂的方式介绍“大爆炸”理论,解释宇宙正在不断膨胀的事实。最后,以对宇宙未来充满希望和探索精神的展望作结,鼓励小读者们保持对未知世界的好奇心。 阅读体验特色: 科学准确性与趣味性的完美结合: 所有信息均参考最新的天文观测数据,但表达方式始终保持活泼。 视觉盛宴: 全书采用高饱和度的色彩和富有想象力的场景设计,让抽象的太空知识变得具象化。 “小科学家实验站”栏目: 每章末尾附带简单的家庭天文观察指南或手工活动,鼓励孩子动手实践(如制作简易星盘、观察月相变化等)。 《探索宇宙的奥秘》不仅是一本知识读物,更是一扇通往无限想象力的窗口,旨在播下科学探索的种子,培养下一代仰望星空、思考未来的小小探索家。

作者简介

目录信息

第一章 一看就会的简单规则
第一节 棋盘划分
第二节 简单规则
第三节 围棋术语
第二章 提高局部战斗力——练一练吃子
第一节 快乐吃子棋
第二节 吃子法一 门吃 抱吃 往下打
第三节 吃子法二 征吃
第四节 吃子法三 双叫吃
……
第三章 围棋死活基础
第一节 真眼与假眼
第二节 死棋与活棋
第三节 大眼与小眼
第四节 常见的死活图形
第五节 死活题常用思路
第四章 围棋争夺大策略——围地的原则
……
第五章 布局领先的秘密——论制胜战术
……
第六章 发现敌我的缺陷——连接与切断
……
第七章 提高围棋的素养——常用定式讲解
……
第八章 收尾关系着胜负——官子的计算
……
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我一直认为,优秀的书籍,尤其是面向少儿的书籍,应该像一座宝藏,里面藏着等待发现的惊喜。这本书在这一点上做得非常出色。它不仅仅是一本简单的围棋教学书,更像是一场精心策划的围棋探索之旅。从一开始,它就非常注重培养读者的“棋感”,而不是一味地灌输知识。比如说,在讲解“眼”的概念时,它没有直接给出“活棋”的定义,而是通过一些简单的对局示例,让读者自己去体会,为什么某些棋形是安全的,而另一些棋形则有被攻击的风险。这种“发现式”的学习方法,极大地激发了我对围棋的好奇心。我发现,这本书在设计上非常注重逻辑性和循序渐进性,每个章节都会在前一章的基础上,引入新的概念,并与之前的知识点巧妙地联系起来。例如,在讲解了“连接”和“切断”之后,书中会立刻引入“形”的概念,并且通过非常直观的图示,展示不同“形”的优劣。这种环环相扣的设计,让我在学习过程中,感觉每一步都走得扎实而有意义。而且,这本书的语言风格非常活泼,充满了童趣,一点也不枯燥。作者巧妙地运用了许多比喻和类比,将抽象的围棋概念变得具体而易懂。比如,在讲解“吃子”的时候,作者并没有直接说“提子”,而是用“把对方的棋子赶走”这样的说法,让孩子更容易接受。这种贴近孩子心理的表达方式,让我觉得这本书是真正为孩子量身定做的。

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这本书给我最深的印象之一,是它在讲解“死活”问题时,所展现出的那种严谨而又不失趣味的风格。围棋的胜负往往就决定于棋子死活的判断,而这对于初学者来说,往往是最难掌握的部分。但是,这本书并没有直接抛出那些复杂的“禁入点”和“必杀”的定义,而是通过一系列精心设计的习题,循序渐进地引导读者去思考。我记得,当我在学习“眼”的概念时,书中给出了几种不同形状的“空”,然后让读者判断哪些是“真眼”,哪些是“假眼”。这种“互动式”的学习方式,让我感觉自己不仅仅是在阅读,更是在参与一场小小的思考游戏。而且,书中对于每一道题的解答,都配有非常详细的步骤分析,每一个落子都解释了其背后的逻辑,这让我能够真正理解为什么这样下是正确的,而不是盲目地记忆。此外,书中还穿插了一些关于“围棋谬误”的讲解,这让我避免了一些常见的错误思路。比如,它会提醒读者,不要轻易地去“贪吃”对方的棋子,而忽略了自己棋子的安全。这种“防患于未然”的教学方式,让我觉得非常有收获。

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这本书最让我赞赏的一点,在于它并没有局限于教授围棋的技巧,而是将围棋文化和围棋精神融入其中。在讲解每一个战术和策略时,作者都会适当地穿插一些关于围棋的历史典故,或者一些围棋大师的轶事。这些内容虽然与直接的棋艺教学无关,但却能够极大地丰富本书的文化内涵,并且让我在学习过程中,感受到围棋的博大精深。我记得,在学习“征子”的时候,书中引用了“围棋始于弈,亦可当战。”这句话,让我瞬间就理解了围棋的战略意义。而且,书中还提供了大量的“练习题”,这些练习题的设计非常巧妙,从易到难,循序渐进。每一道题都配有详细的解答和分析,让我能够在完成练习的同时,巩固所学知识,并且发现自己理解上的不足。这种“寓教于乐”的学习方式,让我在不知不觉中,就爱上了围棋。总而言之,这本书不仅仅是一本围棋教材,更是一本能够滋养心灵的书籍,它让我看到了围棋的魅力,也让我看到了围棋所蕴含的智慧和精神。

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让我印象深刻的是,这本书在介绍围棋基本技巧时,并没有采用那种枯燥乏味的“死记硬背”的方式。相反,它更侧重于培养读者对棋局的直观理解和逻辑推理能力。例如,在讲解“围地”的概念时,它并没有简单地告诉读者“围住的区域就是地”,而是通过大量生动的实战片段,展示了不同的围地方式,以及如何通过巧妙的手段扩大自己的领地,同时限制对方的发展。这种“在实践中学习”的方法,让我觉得非常有启发性。每一次阅读,都像是在进行一次小型的围棋对局,我需要思考,需要判断,才能理解作者想要传达的知识点。而且,这本书的排版设计也十分考究。每一页的棋局图都清晰明了,黑白子之间的对比鲜明,即使是复杂的棋形,也能够一目了然。同时,书中还穿插了许多有趣的围棋故事和名人轶事,这些内容不仅丰富了本书的文化内涵,也让学习过程充满了趣味性。我尤其喜欢书中关于“棋德”的章节,它并没有空洞地强调“输赢不重要”,而是通过一些具体的例子,向读者展示了围棋中所蕴含的尊重、耐心、礼貌等优良品质。我觉得,对于一个孩子来说,学习围棋不仅仅是学习一项技能,更重要的是培养一种良好的品格。这本书在这方面做得非常好,它不仅仅是教授围棋的技巧,更是在引导孩子成长。

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最让我欣喜的是,这本书在培养读者的“全局观”方面,付出了很多心思。围棋不仅仅是局部的争斗,更是一场关于整体的博弈。这本书从一开始就强调了这一点,它在讲解每一个局部战斗的时候,都会适当地提醒读者,要注意全局的平衡,以及自己棋子的整体配合。例如,在讲解“尖”(一种攻击手段)的时候,它并没有仅仅停留在如何用“尖”来攻击对手,而是会引导读者去思考,在运用“尖”的同时,如何保持自己棋子的整体连接,避免被对手“断开”。这种“化繁为简,由局部到整体”的教学思路,让我觉得非常有价值。而且,书中穿插的许多“围棋小知识”,也让我觉得这本书不仅仅是一本教学工具书,更是一本了解围棋文化的窗口。比如,书中会介绍一些著名的围棋棋局,以及棋局背后的故事,这些内容让我在学习围棋技法的同时,也能感受到围棋的魅力和深厚的历史底蕴。我发现,这本书在语言风格上也非常灵活多变,有时候像一位和蔼的长辈在谆谆教诲,有时候又像一位活泼的朋友在分享乐趣。这种多样的表达方式,让我在阅读过程中,始终保持着新鲜感和愉悦感。

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让我感到惊喜的是,这本书在讲解“争先手”和“后手”的概念时,并没有使用那些晦涩的围棋术语。而是用非常生活化的语言,让读者理解其中的含义。例如,它会把“争先手”比作“抢占有利位置”,而“后手”则是一种“被动响应”。这种通俗易懂的解释,让我能够迅速抓住问题的本质。而且,书中还通过一些简单的对局,展示了“先手”和“后手”是如何影响棋局的走向。例如,它会展示一个棋形,让读者思考,在这种情况下,是应该“抢占先手”去攻击对手,还是应该“稳守后手”来巩固自己的阵地。这种“情境模拟”的方式,让我觉得自己在参与一场真实的对弈,并且能够通过实践来检验自己的理解。此外,书中对于棋局的分析,也做到了非常细致。每一个落子,都会解释其背后的意图,以及对棋局整体的影响。这种“刨根问底”的分析方法,让我觉得每一页都充满了智慧,并且能够学到很多东西。

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让我非常欣赏的是,这本书在传达围棋理念时,并没有采用那种生硬的说教方式。它更多地是通过棋局中的“故事”来阐述道理。例如,在讲解“征子”的时候,它会展示一个看似普通,实则暗藏杀机的棋形,然后一步步地展示“征子”是如何一步步地逼迫对方,最终达到目的。这种“情境式”的学习,让我觉得围棋不仅仅是黑白子的堆砌,更是充满了智慧和策略的博弈。我发现,书中对于每一个关键的棋点,都会用不同的颜色进行标注,并且在旁边配有简短的解释。这种“点睛式”的讲解,能够帮助我快速抓住问题的核心,并且加深记忆。而且,这本书在设计上也考虑到了很多细节。比如,棋盘的颜色,棋子的质感,甚至是纸张的触感,都让人觉得非常舒服。这不仅仅是一本知识的书,更是一件艺术品。我记得,在阅读关于“厚势”的章节时,作者并不是简单地说“厚势很重要”,而是通过一些实际的对局,展示了“厚势”是如何为自己的攻击提供支援,如何限制对方的行动。这种“用实例说话”的教学方式,让我觉得非常有说服力。

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一本好的围棋启蒙书,就像一位温和的引路人,它不应该用生涩的术语和复杂的概念把孩子吓退,而是应该像拆解一个有趣的玩具一样,一步步引导他们去探索围棋世界的奥秘。我一直觉得,对于初学者来说,最重要的不是记住那些枯燥的规则,而是能够体会到围棋带来的乐趣,那种黑白子在棋盘上交错,构建出无数可能性的奇妙感觉。这本书,从我翻开第一页起,就给我留下了这样的印象。它并没有一开始就抛出“禁入点”、“提子”这些术语,而是从最基础的“棋盘是什么”、“棋子长什么样”讲起,用一种非常生活化的语言,就像在给孩子讲故事一样。比如,讲到“呼吸点”的时候,它并没有直接给出一个数学公式,而是用“气”这个概念来比喻,就像棋子也有空气才能活下去,如果被对方包围,没有“气”了,就得被抓走了。这样的比喻,既生动形象,又容易被孩子理解。而且,书中对每一个概念的解释,都配有大量清晰、易懂的图例,这些图例的设计非常用心,色彩搭配也很柔和,不会让孩子的眼睛疲劳。很多时候,我甚至觉得这些图例比文字本身更能说明问题。它让我相信,即使是完全没有接触过围棋的孩子,也能在轻松愉快的氛围中,一步步建立起对围棋的基本认知。这不仅仅是一本书,更像是一个循序渐进的教学过程,让我看到了一个孩子爱上围棋的无限可能。

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这本书给我最大的感受就是,它让围棋变得“触手可及”。对于很多初学者来说,围棋盘上的黑白子,以及它们之间复杂的交错关系,很容易给人一种高深莫测的感觉。但是,这本书就像一位耐心且充满智慧的老师,它将围棋的核心概念,拆解得非常细致,并且用一种非常亲切的语言进行阐述。我记得在学习“呼吸点”的时候,它没有直接给出“一个棋子有多少个气”,而是通过一个简单的例子,让孩子观察一个被对手包围的棋子,看它还有多少“空隙”可以喘息。这种“从现象到本质”的教学方法,非常符合孩子的认知规律。而且,书中对于每一个概念的解释,都配有高质量的插图,这些插图的绘制风格非常统一,而且色调柔和,不会让孩子的眼睛感到疲劳。我觉得,插图的设计非常重要,它能够将抽象的概念可视化,让孩子更容易理解和记忆。除了基础知识,这本书在讲解一些进阶技巧时,也做得非常出色。比如,在讲解“破眼”的时候,它并没有直接给出复杂的棋谱,而是通过一些简单的局面,让读者去思考,如何通过一步棋,破坏对方的“眼睛”,从而获得优势。这种“引导思考”的方式,让我觉得非常有成就感。

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这本书在引导读者理解围棋的“气”和“连接”方面,做得非常到位。我一直觉得,这两个概念是围棋最基础,也是最重要的核心。然而,很多初学者往往会对此感到困惑。这本书没有直接给出复杂的定义,而是用非常形象的比喻来解释。比如,它会把棋子比作生命,而“气”就是生命赖以生存的空气。如果棋子的“气”被完全剥夺,它就会死亡,也就是被“提走”。这种生动的比喻,让我在第一时间就对“气”有了直观的理解。而且,它在讲解“连接”的时候,并没有只是说“把棋子连在一起”,而是通过展示不同的连接方式,以及这些连接方式对棋子整体强弱的影响。例如,它会展示“跳”和“连”的区别,以及在什么情况下,哪种连接方式更优。这种“比较式”的教学,让我能够更深刻地理解不同招法的优劣。此外,书中还穿插了许多“围棋小常识”,比如不同棋子的形状,以及棋子在棋盘上的不同位置所代表的意义。这些内容虽然看似琐碎,但却能够极大地丰富我对围棋的认知,并且让我觉得学习过程更加全面。

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1998年,我在少年宫和邢印达老师学围棋。现在回忆起来,那时候真是美好。我的学习成绩不够好,但是在围棋教室里,我却能够凭借自己的棋力杀进班级前十。不过,后来从邢老师那里得到的,远远不只是这虚荣的排位...

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