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發表於2024-12-28
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全麵推進素質教育,是當前我國現代化進程的一項緊迫任務,是我國教育事業的一場深刻變革,是教育思想和人纔培養模式的重大進步,實施中小學教師繼續教育工程,提高教師素質,是全麵推進素質教育的根本保證。
在選擇、設計和編寫中小學老師繼續教育教材過程中,我們遵循瞭以下原則:
1.從教師可持續發展和終身學習的戰略高度齣發,在課程體係中,加強瞭反映現代教育思想、現代科學技術發展和應用的課程。
2.將教育理論和教師教育實踐經驗密切結閤,用現代教育理論和方法、優秀課堂教學範例,從理論和實踐兩個方麵,總結教學經驗,幫助教師提高實施素質教育的能力和水平。
3.強調教材內容的科學性、先進性、針對性和實效性,並兼顧幾方麵的高度統一。從教師的實際需要齣發,提高培訓質量。
4.注意反映基礎教育課程改革的新思想和新要求,以使教師盡快適應改革的需要。
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