新理念作文.高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集

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出版者:北岳文艺出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2001-09-01
价格:12.0
装帧:
isbn号码:9787537822565
丛书系列:
图书标签:
  • 作文
  • 高中语文
  • 创新作文
  • 语文报
  • 精品集
  • 写作指导
  • 范文
  • 教材辅助
  • 学习参考
  • 提高写作能力
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具体描述

《新理念作文·高一卷:“语文报杯”中学生创新作文精品集》是一本专为高中一年级学生量身打造的作文指导与范文集。本书紧密围绕新课标对学生写作能力提出的高要求,特别关注培养学生“创新”的写作理念和实践能力,旨在帮助广大学子在语文学习的征程中,能够以更加敏锐的观察力、深刻的思考力以及独特的语言表达力,写出真正具有生命力、感染力的优秀作文。 本书的编撰秉持“理念先行,实践跟进”的原则,力求在理论指导上,为学生提供前沿、实用的作文方法和思路。我们深入分析当前高中语文教学的重点和难点,特别是针对高一学生在写作过程中常遇到的瓶颈,如审题不清、立意不高、素材贫乏、结构混乱、语言平淡等问题,提供了系统性的解决方案。书中不仅会阐释“新理念”在作文教学中的具体体现,例如如何打破传统思维定势,拥抱多元化的视角,激发个体内在的创作潜能,更会从“创新”这一核心要素出发,深入剖析如何构思新颖的主题,选择独到的素材,运用灵活多变的表达方式,从而让每一篇作文都能脱颖而出,展现出作者独特的思想光芒。 在范文选择上,本书精选了来自全国各地“语文报杯”中学生创新作文大赛的优秀获奖作品。这些范文均是经过层层筛选,代表了当前中学生作文的最高水准,尤其是在“创新”方面具有鲜明的特色和借鉴价值。我们注重范文的体裁多样性,涵盖了记叙文、议论文、说明文、应用文等,力求满足学生在不同文体写作中的需求。每篇范文都经过精心编排,配以详细的导读和评析。导读部分会简要介绍文章的写作背景、主题立意,以及作者在构思和表达上的独到之处;评析部分则会深入剖析文章在审题、立意、选材、结构、语言、思想情感等方面的优点,并指出其创新的亮点,帮助学生理解范文的精髓,学习其写作技巧。这些范文不仅是学习的榜样,更是激发学生创作灵感的源泉。 本书的另一个重要特色是其内容的高度实用性。我们不仅提供了理论指导和范文赏析,更提供了大量的写作训练素材和指导。在每种文体或某个重要写作技巧讲解后,都会附带相应的练习题,引导学生将所学知识融会点滴,付诸实践。这些练习题的设计紧扣新课标要求,注重考查学生的审题能力、立意能力、素材积累与运用能力以及语言表达能力。同时,我们还为学生提供了丰富的写作素材库,这些素材涵盖了时事热点、名人故事、经典文化、生活感悟等多个领域,并进行了分类整理,方便学生查阅和选用。更重要的是,我们针对如何“创新性地运用”这些素材,提供了具体的指导建议,帮助学生避免“堆砌”素材的弊端,而是将素材融入自己的思想,形成独特的观点和表达。 此外,本书还关注写作过程中的细节打磨。从审题立意的精准把握,到素材的筛选与剪裁,再到段落的组织与衔接,乃至遣词造句的锤炼,都进行了细致入微的讲解。我们强调“意在笔先,情随事迁”的写作过程,指导学生如何在构思阶段就确立清晰的思路和深刻的情感,如何在行文中自然地流淌出真挚的情感和独到的见解。对于如何让语言更具表现力和感染力,本书也提供了丰富的词汇、句式和修辞手法的运用指导,鼓励学生大胆尝试,创造属于自己的语言风格。 总而言之,《新理念作文·高一卷:“语文报杯”中学生创新作文精品集》是一本集理论指导、范文精析、素材运用、技巧提升为一体的综合性作文指导书。它不仅是高一学生提升写作能力,掌握创新写作的得力助手,更是帮助他们应对高考作文挑战,培养终身学习能力的坚实阶梯。通过本书的学习,我们希望能够帮助广大高中生树立正确的写作观,掌握科学的写作方法,点燃创作的激情,最终写出更多具有思想深度、艺术高度和人文温度的优秀作文。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》这本书,给我带来的不仅仅是写作技巧的提升,更是对语文学习方法的一次重塑。我之前总觉得写作文是一件很痛苦的事情,但这本书却让我发现了其中的乐趣。书中在“文体把握”方面,提供了非常清晰的指导。它详细介绍了不同文体的特点和写作要领,并提供了大量的优秀范文作为示范。例如,在写记叙文时,它强调了“细节描写”的重要性,并通过范文展示了如何通过细致入微的描写来刻画人物形象和渲染情感氛围。这让我意识到,即使是微小的细节,也能成为文章的亮点。同时,书中在“议论文的逻辑性”上也给了我很多实操性的建议。它教我们如何构建清晰的论证结构,如何运用恰当的过渡词语连接段落,以及如何确保论点与论据之间有牢固的逻辑联系。我曾按照书中的方法,尝试写一篇关于“学习方法”的议论文,通过将不同的学习方法进行对比分析,并引用了许多同学的学习经验作为论据,最终写出了一篇条理清晰、论证有力的文章。这本书让我明白,只要掌握了正确的方法,写作也可以变得轻松而有趣,并且能够写出具有深度和思想性的作品。

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读完《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》,我最大的感受是,写作原来可以如此丰富和有趣。这本书在“素材的深度挖掘”方面,给我提供了很多非常实用的方法。它不仅仅是让我们去搜集素材,更是教我们如何去理解素材背后的含义,如何从平凡的素材中提炼出深刻的道理。我记得书中有一篇关于“时间管理”的文章,作者并没有仅仅列举时间管理的好处,而是通过一个生动的故事,展现了主人公如何通过合理规划时间,最终克服困难,实现目标。这个故事让我深刻体会到,素材的价值在于其所蕴含的思想和情感。此外,书中在“修辞手法的运用”方面,也给了我很多启发。它不仅仅是介绍各种修辞手法,更是教我们如何根据文章的意境和情感,选择最恰当的修辞手法来增强文章的表现力。我曾经尝试在写一篇抒情散文时,运用大量的“排比”和“反复”,来强调自己对故乡的思念之情,收到了很好的效果。这本书让我明白,修辞手法的运用不是为了炫技,而是为了更好地表达内心的情感和思想,使文章更具感染力。

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这本书《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》是我在写作困境中的一盏明灯。我过去写作文时,常常感到内容空洞,缺乏深度。这本书在“思想深度”的挖掘上,给我提供了非常宝贵的指导。它并没有直接给出答案,而是通过引导性的提问和分析,帮助我们自己去思考问题的本质。我记得书中有一篇关于“科技与人”的讨论,作者并没有简单地赞美或批判科技,而是从多个维度分析了科技对人类社会和个体生活的影响,引发读者对未来发展的深刻思考。这种多角度、多层面的分析,让我明白了议论文的真正价值在于引发读者的思考,而不是简单地灌输观点。此外,书中对于“论据选择与运用”的讲解也让我耳目一新。它不再局限于名人名言,而是鼓励我们从新闻事件、历史故事、生活常识等多种渠道去搜集论据,并强调论据与论点之间的逻辑关系。我曾尝试用一些时下热点事件作为论据,来支撑我的观点,发现文章的可信度和说服力大大增强。这本书让我明白,写作不仅仅是文字的堆砌,更是思想的碰撞和观点的表达,它让我从一个被动接受者转变为一个主动思考者,也让我的作文拥有了更强的生命力。

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当我捧读《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》时,我仿佛打开了一扇通往更广阔写作世界的大门。这本书最让我印象深刻的是它对于“个性表达”的强调。它鼓励我们不要模仿他人,而是要找到自己独特的语言风格和思想声音。书中一些范文,作者的语言风格非常鲜明,有的幽默风趣,有的沉静内敛,但都充满了真挚的情感和深刻的见解。这让我意识到,真正的创新在于表达的真诚和独特性。我曾尝试在写一篇关于“青春”的作文时,运用一些富有想象力的比喻和拟人的手法,将抽象的“青春”概念具象化,并融入了自己对青春的独特感悟。这种大胆的尝试,正是受到了书中“鼓励个性表达”的启发。此外,这本书在“段落组织”方面也提供了很多实用的方法。它教我们如何让每一个段落都成为文章有机的一部分,如何通过主题句和支撑句来构建紧凑而有力的段落。我曾经按照书中的建议,尝试用“主题句+细节描写+总结”的模式来组织我的段落,发现文章的逻辑性和连贯性大大增强,阅读起来也更加流畅。这本书让我明白了,写作不仅仅是语言的运用,更是思想的表达,它鼓励我们勇敢地展现自我,用文字书写属于自己的精彩。

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《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》这本书,是我在高中语文学习中遇到的宝藏。它不仅是一本作文指导书,更是一本思想启迪的读物。我尤其欣赏书中对于“批判性思维”的培养。它鼓励我们对事物保持质疑的态度,不盲从,不轻信,并学会从多个角度去分析问题。我记得书中有一篇关于“流行文化”的讨论,作者并没有简单地褒扬或贬低,而是深入分析了流行文化对当代社会和年轻人思想的影响,并提出了一些值得深思的观点。这种客观、理性的分析方式,让我明白了批判性思维在写作中的重要性。它让我学会了在表达自己的观点时,也要考虑可能存在的不同声音和反驳意见,从而使自己的论述更加周全和有说服力。此外,书中在“结尾设计”方面也提供了很多创新的思路。它不再是简单的“总结全文”或“呼应开头”,而是鼓励我们通过引人深思的设问、富有哲理的警句,或者对未来的展望来结束文章,给读者留下深刻的印象。我曾尝试用一个开放性的问题来结尾我的一篇关于“梦想”的作文,引发了同学们的讨论和思考。这本书让我明白,一个好的结尾,能够让整篇文章的立意得到升华,让读者回味无穷。

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《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》这本书,是我在写作道路上的一次重要的转折点。它在“文章的整体构思”方面,给了我非常清晰的指引。我过去写作文时,常常是想到哪里写到哪里,文章结构松散,缺乏逻辑性。这本书则强调了“谋篇布局”的重要性,并提供了一些实用的构思方法,比如“中心思想确立”、“层次划分”、“段落衔接”等等。我曾按照书中的方法,在动笔之前先写一个简单的写作提纲,明确文章的中心论点和各个层次的主要内容,并思考段落之间的过渡和连接。这样的写作方式,让我写出的文章结构更加严谨,逻辑更加清晰。此外,书中在“语言的精准运用”方面,也给了我很多实操性的建议。它教我们如何选择最恰当的词语来表达自己的意思,如何避免使用模糊不清或过于口语化的表达。我曾经在一篇关于“友谊”的作文中,尝试用一些更富有诗意的词语来描绘友谊的美好,例如“心灵的契合”、“灵魂的港湾”,这些词语的运用,让我的文章更具感染力。这本书让我明白了,精炼、准确的语言,是表达思想和情感的有力工具,它能让我的文字更加生动和深刻。

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《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》这本书,对我来说,是一次颠覆性的写作体验。它不仅仅是提供范文,更重要的是它揭示了“好作文”背后的逻辑和方法。我特别赞赏书中关于“观察与感悟”的章节,它引导我们如何从平凡的生活中发现不平凡,如何将瞬间的灵感转化为深刻的思考。我曾读过书中一篇描写清晨街道的短文,作者将清晨的阳光、露珠、以及行人匆匆的脚步,都描写的生动而富有诗意,并在看似平常的景象中,感悟到了生命的力量和希望。这种“以小见大”的写作手法,是我之前从未意识到的。它让我明白,写作的素材无处不在,关键在于我们是否拥有一双敏锐的眼睛和一颗善于捕捉瞬间感受的心。此外,书中对于“立意创新”的探讨也让我受益匪浅。它鼓励我们跳出思维定势,尝试从不同的角度去理解题目,寻找独特的切入点。我曾经在一篇关于“责任”的作文题目中,尝试从“不作为也是一种责任”的角度进行论述,运用书中提供的“反向思维”和“辩证分析”的方法,最终写出了一篇让老师和同学都印象深刻的文章。这本书让我明白,创新不是凭空而来的,而是建立在对事物深刻理解和独特思考基础之上的。它让我的写作不再是机械的模仿,而是充满个性和创造力的表达。

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作为一名高一学生,在接触《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》之前,我常常对写作感到力不从心,总觉得自己脑海中构思了许多东西,但落到笔尖却变得索然无味。这本书的到来,简直就是我写作路上的“及时雨”。我特别欣赏它在“情感抒发”方面的引导,它并没有鼓励我们去刻意制造悲伤或喜悦,而是教会我们如何真实地表达自己的情感,如何将细腻的情感融入到字里行间。书中的一篇散文,作者描写了与父母之间一次看似平凡的对话,却通过对人物表情、语气以及内心活动的细致描绘,展现了深厚的亲情,让我读完后也忍不住回想起自己与家人的点滴,心中涌起一股暖流。这种将情感与生活巧妙结合的写法,是我之前从未尝试过的。另外,这本书在“议论说理”方面也给了我很大的启发。它强调论据的真实性和典型性,并教我们如何有效地分析论据,使其更好地支撑论点。我记得书中有一篇关于“坚持”的议论文,作者引用了许多不同领域的名人事例,并且对这些事例进行了深入的剖析,说明了“坚持”在不同情境下的重要性。这种严谨的论证方式,让我明白了议论文不仅仅是观点和例子的堆砌,更需要有深刻的思考和分析。这本书的出现,让我对写作的理解不再停留在“写好字、用好词”的层面,而是上升到了“表达思想、传递情感”的高度,让我真正爱上了用文字去记录生活、表达自我的过程。

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一直以来,我都在寻找能够真正启发我思维、拓宽我写作视野的读物,而这本《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》恰好满足了我的渴望。当我第一次翻开它,就被书名中“新理念”和“创新”这两个词深深吸引。在学习语文的过程中,我常常感到传统的作文模式有些束缚,难以表达内心真实的想法和独特的观察。这本书的出现,就像一道清泉,滋润了我对写作的热情。我特别喜欢其中关于“审题立意”的讲解,它不再是简单地告诉你要找到文章的中心思想,而是引导我们如何从不同的角度去解读题目,挖掘出更深层次的含义。书里提供了一些非常精彩的范文,它们的立意角度刁钻却又合情合理,论证过程严谨而又富有说服力。读这些范文,我仿佛能看到作者是如何一步步构建起自己的思想世界的,这对我来说是一种前所未有的学习体验。此外,书中对于“素材积累与运用”的部分也给了我很大的启发。我之前总是觉得自己的素材库枯竭,写作文时总是翻来覆去那几样东西。而这本书则鼓励我们从生活细节、社会现象、历史文化等多个维度去搜集和整理素材,并教我们如何巧妙地将这些素材融入到文章中,使其既有深度又不显得生搬硬套。我印象最深刻的是有一篇文章,作者将一段普通的街景描写得栩栩如生,并通过对人物神态和行为的细致刻画,折射出人性的温暖与复杂,这让我深刻体会到,真正的“素材”就隐藏在我们身边,关键在于我们是否有一双善于发现的眼睛和一颗善于思考的心。这本书不仅仅是一本作文指导书,更像是一位循循善诱的老师,它教会我如何“想”,如何“说”,如何“写”,让我在写作的道路上不再迷茫,而是充满自信和探索的乐趣。

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拿到《新理念作文·高一卷:"语文报杯"中学生创新作文精品集》这本书,我最直观的感受就是它的“干货”很多。它不像市面上一些作文书那样,充斥着空泛的理论和难以实践的技巧。这本书的每一个章节,每一篇文章,都充满了实实在在的指导和示范。尤其是在“语言表达”这个环节,书中并没有简单地罗列一堆修辞手法,而是深入剖析了如何运用这些手法来增强文章的感染力和表现力。它会教你如何使用比喻来让抽象的概念形象化,如何使用排比来增强气势,甚至是如何使用一些不常见的词语来丰富句子的色彩。我记得书中有一篇关于环境保护的议论文,作者在论证过程中,巧妙地运用了“拟人”的手法,将地球比作一位饱受创伤的母亲,通过细腻的情感描写,引发读者强烈的共鸣。这种写法让我耳目一新,也让我明白了语言的魅力不仅仅在于正确,更在于能够触动人心。此外,这本书在“结构布局”方面也提供了很多创新的思路。它打破了传统的“总分总”模式,介绍了一些更加灵活多变的结构方式,比如“纵向深入”、“横向拓展”、“对比论证”等等。我曾尝试用书中的“对比论证”法来写一篇关于网络沉迷的文章,将虚拟世界的虚幻与现实生活的真实进行对比,不仅使论点更加鲜明,也让文章的逻辑性得到了极大的提升。读完这本书,我感觉自己的写作思路被彻底打开了,不再被固定的模式所束缚,而是能够根据文章的主题和自己的想法,自由地选择最合适的结构来表达。它让我明白,好的文章一定是在形式和内容上都兼具创新性和逻辑性的。

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