具体描述
一、本词典的读者对象主要是中小学生及语文教师。大专院校文科学生和语文工作者，均可以本词典为参考书。
二、本词典共收常用词语3085个，分982组，每组辨析词语2至8个不等。这样多词语的集中分析比较，是本词典突出的特点。
三、本词典所选同义词、反义词，以双音节词为主，兼收部分单音词及成语。本词典所选的同义词语，包括在词义上相近的一组词语；所选的反义词语，都是词义相反或相对的词语。
四、本词典的每一条目，先对词语释义，示例；然后作同义辨析，指出它们在词义、色彩或用法上的异同点；最后，对具有反义关系的词语作简要说明。
五、本词典依据《普通话异读词审音表》审订字音，旧读音及方言音一律不用。本词典所用的语法术语，基本上采用《中学教学语法系统提要》的提法。
六、本词典的词语示例用“～”代表该词。例子用“｜”分隔。为便于区别，印刷的字体有所不同：解释用宋体；同义词语辨析用仿宋体；词语的反义关系说明用楷体。
七、本词典条目按音序排列，附有“词语索引”，供读者检索。
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用户评价
长期以来，我一直认为学习同义词和反义词是为了在写作中“换花样”，避免词汇的单调。然而，《新编同义反义词典》的出现，让我意识到这远不止于此。它更深层的价值在于，帮助我们理解语言的丰富性和表达的精妙性。通过对同义词的辨析，我学会了如何在不同的语境下选择最能传达情感、最符合意境的词语，从而让我的文字更具感染力和生命力。例如，在描绘人物情感时，我可以从“伤心”的同义词中选择“悲伤”、“难过”、“哀伤”、“凄楚”等，根据人物的性格和所处的环境，选择最能体现其内心状态的词语。这本书就像一位经验丰富的语言导师，循循善诱，引导我不断提升自己的语言表达能力。
评分我是一名翻译工作者，对于词语的准确性有着近乎苛刻的要求。《新编同义反义词典》的出版，对我而言无异于一次及时雨。在翻译过程中，很多时候需要找到目标语言中最贴切的词语来表达原文的含义，而同义词的细微差别往往是翻译成败的关键。《新编同义反义词典》提供了详尽的同义词辨析，帮助我理解原文词汇的深层含义，并从中选择最符合目标语言语境的词汇。例如，当翻译“anger”时，我会查阅“怒”、“愤怒”、“恼火”、“气愤”等词，并通过书中对这些词语在程度、原因、表达方式上的不同解释，选择最能还原原文语气的词汇。同样，在处理反义词时，这本书也能帮助我更准确地把握原文的反语含义，从而避免翻译中的误解。
评分作为一名长期从事教育工作的老师，我一直在寻找能够帮助学生建立扎实语言基础的资源。《新编同义反义词典》无疑是我遇到的最佳选择之一。我经常将它推荐给我的学生们，让他们在学习词汇时，不仅仅是死记硬背，而是去体会词语之间的细微差别。这本书的条目清晰，解释到位，尤其是在同义词的辨析上，列举的例子非常贴切，能够帮助学生们理解词语在不同语境下的使用。例如，教授“勤劳”的同义词时，我会引导学生查阅“勤奋”、“辛勤”、“勤恳”，并通过书中的解释，让学生明白“勤奋”更强调努力学习或工作，“辛勤”则更侧重于劳动的辛苦程度，“勤恳”则带有踏实、认真的意味。这种学习方式，能够有效地培养学生的语感，让他们真正掌握词语的精髓，而不是停留在表面的认识。
评分阅读《新编同义反义词典》，与其说是在查阅词语，不如说是在进行一次有趣的语言探索之旅。这本书的编排非常人性化，查找方便，解释清晰，并且常常会附带一些令人回味的例句，这些例句不仅印证了词语的用法，也充满了生活气息和文学色彩。我经常会因为一个词语的辨析而引发更深入的思考，进而联想到更多相关的词汇和表达方式。例如，当我查阅“美丽”的同义词时，我不仅看到了“漂亮”、“俊俏”，还看到了“秀丽”、“娟秀”、“婀娜”、“风姿绰约”等，书中对这些词语的解释，让我对“美”有了更立体、更丰富的感知。这种潜移默化的学习过程，让我觉得非常愉悦和充实。
评分作为一个对语言文字充满好奇心的人，我深信词汇是表达思想的基石。《新编同义反义词典》为我提供了一套系统而深入的工具，让我能够更自信、更精准地运用语言。我特别欣赏这本书在处理一些较为复杂的词汇时，能够将其拆解开来，从词根、词缀等方面进行解释，帮助读者理解词语的构成和演变，从而更好地掌握其含义。同时，它对于一些容易混淆的词语，也进行了重点辨析，避免了读者在实际使用中产生偏差。例如，它会详细解释“原创”和“首创”的区别，或者“创新”和“革新”的侧重点不同。这种细致的处理，对于建立清晰的词汇认知体系至关重要。
评分对于我这样一位热衷于写作的人来说，词汇的丰富度和准确性是至关重要的。《新编同义反义词典》就像一位不知疲倦的语言助手，总能在关键时刻提供最恰当的建议。我经常会遇到这样的情况：脑海中有一个模糊的词汇概念，但就是找不到最贴切的那个词。《新编同义反义词典》就成了我解决这个难题的法宝。我可以用一个大概的意思来查找，然后通过它提供的同义词列表，并结合其详尽的辨析，最终找到那个能够精准表达我内心想法的词语。而且，这本书的反义词部分同样令人惊叹。它不仅收录了直接相反的词汇，还包括了在某些特定语境下可以被视为反义的词语，这大大拓展了我对词语对立关系的认知。
评分坦白说，在接触《新编同义反义词典》之前，我对于同义词和反义词的理解大多停留在比较浅显的层面。我以为就是意思差不多或者意思相反的词语。但这本书的出现，彻底改变了我的认知。它让我深刻理解到，语言的魅力就在于其细微之处的差异。《新编同义反义词典》通过详实的例句和精辟的辨析，向我展示了同义词之间可能存在的语体风格、感情色彩、程度轻重、搭配习惯等方面的区别。例如，“可怕”和“恐怖”这两个词，在书中就被清晰地界定开来。“可怕”可以指一般性的令人害怕，而“恐怖”则带有更强烈的、令人不寒而栗的意味，常常与暴力、死亡等联系在一起。这种深层次的辨析，对于提升我的文学鉴赏能力和创作水平都起到了非常重要的作用。
评分我一直认为，一本好的词典不仅在于收录的词汇量，更在于其解释的深度和广度。《新编同义反义词典》在这方面做得非常出色。它不仅收录了大量的常用词汇，还包含了许多不常见的、但却极具表现力的词语。更重要的是，对于每一个同义词和反义词对，它都提供了详细的解释，包括它们在意义、用法、感情色彩、语体风格等方面的异同。这使得读者在选择词语时，能够做出更精准、更恰当的判断。我曾经在写一篇关于描写秋天的文章时，为找不到合适的词语来形容落叶而苦恼，翻阅了这本书，我找到了“凋零”、“零落”、“飘零”等词，并且通过书中的辨析，我了解到“凋零”常带有生命结束的意味，“零落”则更侧重于散乱、孤寂，“飘零”则带有漂泊不定、无依无靠的伤感。
评分作为一名从小就对语言文字有着浓厚兴趣的读者，我一直以来都在寻找一本能够精准、全面地拓展我的词汇量，并帮助我理解词语之间微妙差异的工具书。《新编同义反义词典》的出现，无疑填补了我一直以来的一个重要需求。初次翻阅这本书，我就被它庞大的词汇量和细致入微的释义所吸引。我特别欣赏它在收录同义词时，并非简单地将意思相近的词汇罗列在一起，而是会深入分析这些词汇在语境、感情色彩、使用场合等方面的不同。例如，当我查阅“高兴”的同义词时，这本书不仅列出了“快乐”、“愉快”、“欣喜”等，还详细解释了“高兴”的普遍性，“快乐”的持续性和深层性，“愉快”的轻松和适度，“欣喜”的突然和强烈的喜悦。这种细致的辨析，让我能够更准确地把握词语的精髓，从而在写作或交流中更加得心应手。
评分我认为，一本优秀的语言工具书，应该能够激发读者的学习兴趣，并提供持续的学习动力。《新编同义反义词典》无疑做到了这一点。它不仅仅是一本冰冷的工具书，更像是一个充满智慧的伙伴。它提供的清晰的解释、贴切的例句，以及对词语背后文化内涵的偶尔触及，都让我感到惊喜。我常常会在阅读它的过程中，产生一种想要进一步探索的欲望，去了解更多与这些词语相关的文化背景、历史典故。这本书不仅拓展了我的词汇量，更重要的是，它让我对汉语这门博大精深的语言产生了更深的敬畏和热爱。它是我学习道路上不可或缺的一部分，我坚信它将持续陪伴我，不断提升我的语言素养。
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