具体描述
作者简介
目录信息
一 100以内的加法和减法（二）
二 米、千克的认识
三 表内乘法
四 总复习
第四册
一 表内除法（一）
二 表内乘法和表内除法（二）
三 万以内数的读法和写法
四 分米、厘米、毫米，克的认识
五 总复习
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
我家孩子今年刚上二年级，我对他的数学启蒙一直非常重视。在朋友的推荐下，我购买了这本《二年级-小学生口算基础训练》，效果出乎意料的好。书中的题目由浅入深，循序渐进，从最简单的两位数加减法，到涉及进位退位的混合运算，再到一些简单的乘法口诀练习，都安排得非常合理。孩子每天都能按照计划完成几页，并且在做的过程中，他的口算速度和准确率都有了明显的提升。我注意到，书中的很多题目都是围绕着贴近孩子生活的情境来设计的，比如“小明早上吃了两个包子，中午吃了三个，一共吃了多少个？” 这样的题目，让孩子在学习中感受到数学的趣味性，也培养了他用数学解决实际问题的能力。
评分从家长的角度来说，一本好的教辅材料不仅要内容充实，更要设计得让孩子乐于接受。《二年级-小学生口算基础训练》在这方面做得非常出色。首先，它的版式设计非常清晰，每一页的排版都很干净整洁，不会让孩子在做题时感到眼花缭乱。其次，书中的题目难度设置非常合理，每一个知识点都经过反复的练习，确保孩子能够熟练掌握。我尤其欣赏的是，书中还穿插了一些“小贴士”或者“解题技巧”，能够帮助孩子更有效地记忆和理解数学知识。例如，在学习乘法口诀时，会给出一些 mnemonic devices，让孩子更容易记住。此外，我还发现书中有一些鼓励性的话语，能够激发孩子的学习信心。
评分从孩子的反馈来看，这本书确实激发了他对数学的兴趣。以前，一提到做数学题，他总是显得有些抵触，但自从用了这本《二年级-小学生口算基础训练》后，他变得主动了很多。他常常自己拿着书，跑到我面前问：“妈妈，我今天可以做几页？” 看到他这样的积极性，我真的非常欣慰。书中的题目设计得很巧妙，不会枯燥乏味，有些题目会巧妙地融入一些小情境，让孩子在解决问题的过程中体会到学习的乐趣。而且，每完成一个单元的练习，孩子都会有一种成就感，他会很自豪地把写满答案的页面展示给我看。我觉得这种正向的反馈机制对于二年级孩子来说尤为重要，能够有效地巩固他们的学习成果，并鼓励他们继续前进。
评分我是一个对孩子学习要求比较高的家长，所以我对教材的质量和内容都非常挑剔。这本《二年级-小学生口算基础训练》可以说是我近段时间以来最满意的一本教材了。它不仅仅是一本简单的口算练习册，更是一本能够帮助孩子建立扎实数学基础的优质读物。我喜欢它在题目编排上非常细致，每一个小节都会有一个明确的学习目标，让孩子知道自己在这段时间要掌握什么。同时，它的题目覆盖面也很广，不仅有传统的加减乘除，还涉及到一些简单的分数概念的初步认识，以及一些考验孩子反应速度的计时练习。更让我惊喜的是，书的最后还附有一些小测验，可以帮助孩子及时检验学习效果，也能让我了解孩子在哪些方面还需要加强。
评分这本《二年级-小学生口算基础训练》最大的亮点在于它的科学性和系统性。我仔细对比了市面上其他的口算练习册，很多都只是简单地重复练习，或者题型比较单一。而这本练习册，它非常注重循序渐进的原则，从最基础的两位数加减法，逐步过渡到涉及进退位、凑整的稍复杂运算，再到一些简单的乘除法概念的初步引入。每一个阶段的训练都紧密衔接，确保孩子在掌握一个知识点后，再进入下一个。而且，它还包含了一些“找规律填数”、“图形与数字的联系”等拓展性题目，虽然这些不是纯粹的口算，但却能够很好地锻炼孩子的逻辑思维和观察能力，为他们将来学习更复杂的数学概念打下坚实的基础。
评分说实话，我一开始对市面上琳琅满目的教辅材料有些选择困难，担心买到质量不佳或者不适合我家孩子的。但是，《二年级-小学生口算基础训练》完全打消了我的顾虑。它的题目设计非常贴合二年级小学生的认知水平和学习进度。我注意到，书中有一些题目会反复出现，但每一次的数字组合都不同，这恰恰是巩固记忆和熟练度的最佳方式。而且，我发现书中有些练习会融入一些有趣的元素，比如将数字和生活中的事物联系起来，让孩子在做题的时候能更有代入感。例如，可能会出现“小明有5个苹果，吃了2个，还剩几个？”这样的题目，虽然简单，但却能让孩子感受到数学就在身边，而不是死板的数字游戏。
评分这本书真的太棒了！我是一个二年级学生的家长，一直想找一本能够系统性地巩固孩子口算能力的练习册，终于找到了这本《二年级-小学生口算基础训练》。拿到书的那一刻，我就被它简洁明了的设计风格吸引了。封面设计既有童趣又不失学习的严肃性，色彩搭配也很柔和，很适合小学生的审美。翻开书本，首先映入眼帘的是目录，清晰地列出了各种口算题型，从加减法到简单的乘除法，覆盖了二年级应有的全部内容。我最喜欢的是它题目的编排方式，不是简单地罗列一大堆题目，而是非常有逻辑地循序渐进。每一页的题目量适中，不会让孩子感到 overwhelmed，但又足够让孩子反复练习。而且，题目难度曲线也很平缓，让孩子在一步步的练习中建立自信，而不是一开始就被难题打击。
评分我是一个对孩子教育非常关注的家长，所以我对选购教材一直非常谨慎。这本《二年级-小学生口算基础训练》是我为孩子挑选的一本非常合适的口算练习册。它的内容非常系统，涵盖了二年级学生需要掌握的各种口算技能，并且难度循序渐进，能够帮助孩子打下坚实的数学基础。我特别喜欢它在题目设计上的多样性，不仅仅是简单的数字加减乘除，还包括了一些填空题、选择题，甚至还有一些简单的应用题，这些都能够帮助孩子全面地提升数学能力。更让我满意的是，这本书的印刷质量非常高，纸张柔韧，油墨清晰，不会对孩子的视力造成伤害。我家孩子自从用了这本书，不仅口算能力有了显著提高，对数学的兴趣也越来越浓厚了。
评分我非常欣赏这本书的细节处理。例如，每道题的下方都有一个空白区域，让孩子可以清晰地写下自己的答案，这对于培养孩子规范的书写习惯非常有帮助。更重要的是，书的纸张质量非常好，触感舒适，而且油墨印刷清晰，不会反光，长时间做题眼睛也不会感到疲劳。我之前买过一些练习册，纸张又薄又容易破，写字上去字迹也会晕开，体验感非常差。而这本《二年级-小学生口算基础训练》在这方面做得相当到位。我仔细看了看题目类型，除了基础的两位数加减法、减法凑整，还有一些涉及进位和退位的复杂运算，也包含了一些小型的应用题，虽然不复杂，但能让孩子初步理解口算在实际生活中的运用。我觉得这种将基础运算和简单应用相结合的方式，比单纯的数字计算更有意义，更能激发孩子的学习兴趣。
评分这本书的优点真的太多了，我很难一一列举。不过，我特别想强调的是它的“趣味性”和“实操性”。很多口算练习册可能会让孩子感到枯燥乏味，但《二年级-小学生口算基础训练》则巧妙地融入了一些小游戏和闯关的元素。比如，每一页都有一个“小挑战”或者“小奖励”，完成一定的题目量就可以获得一个虚拟的徽章，这极大地激发了孩子的学习热情。而且，书中的题目类型非常丰富，不仅仅是传统的竖式计算，还有一些横式计算、图形与数字结合的题目，甚至还有一些简单的逻辑推理题，这些都能够全面地锻炼孩子的思维能力。我发现，在做这本书的过程中，孩子不仅仅是提高了口算能力，他的逻辑思维和解决问题的能力也得到了显著的提升。
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