本书的每一章均采用几个真实的病例，先以简单的病史、体检、实验室检查及初步诊断等加以描述，再以提问回答方式对病人的诊治进行讨论。通过提问和病例讨论，对病因、病理生理、分期、鉴别诊断、治疗经过、预后、预防甚至随访等均作了简明的阐述。我们在外科教学查房中不也是都按这样一种方式培养医学生和住院医师吗？这本书的教学方式、诊治方法同样切使 国实际。此书内容生动、活泼，叙述简明扼要，很值得参考。
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