开心aoe(3-5岁版) (平装)

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出版者:辽宁少儿出版社
作者:玄老汉
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-04-01
价格:10.0
装帧:平装
isbn号码:9787531533689
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本
  • 亲子
  • 早教
  • 认知
  • 游戏
  • aoe
  • 3-5岁
  • 儿童
  • 益智
  • 互动
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具体描述

本书是作家、翻译家玄老汉先生的精心之作。他经过多年的研究,全新创作了74首练习拼音的绕口令,与小学《语文》教材拼音字母教学、拼读音节教学的程序和内容相配套,并对教材进行了更合理、更系统的深化,对汉语拼音教材的科学化建设进行了十分有益的探索。

《奇妙的自然探险家:一窥四季的奥秘》 内容简介 《奇妙的自然探险家:一窥四季的奥秘》是一本专为对自然世界充满好奇心的学龄前儿童(3-7岁)量身打造的精美图画书。本书旨在通过生动有趣的文字和色彩斑斓、细节丰富的插画,带领小读者们踏上一段穿越四季的奇妙旅程,去发现和认识我们身边那些熟悉又充满惊喜的自然现象、动植物朋友以及独特的自然景观。 本书不侧重于知识的堆砌,而是着力于激发孩子们最原始的探索欲和对大自然的亲近感。全书结构清晰,围绕“春、夏、秋、冬”四个章节展开,每一季都精心选取了最具有代表性的自然元素进行深入浅出的描绘。 第一章:春日复苏——万物萌动的序曲 春天,是大地从沉睡中苏醒的季节。本章从一滴融化的雪水开始,带领孩子观察冰雪消融后,第一抹新绿是如何破土而出的。我们将探访“泥土下的秘密”,看看小小的种子是如何努力向上生长,抽出嫩芽的。书中有专门的跨页,细致描绘了各种春季花卉的绽放过程——迎春花、玉兰花、郁金香……它们争先恐后地展示着自己最鲜艳的色彩。 动物世界在春天也变得热闹非凡。我们将追踪忙碌的蜜蜂和蝴蝶,了解它们如何为花朵授粉,这是植物繁衍的关键步骤。我们会看到小鸟们衔着树枝筑巢,并听到它们清脆的歌声,学习分辨几只常见的春日鸟类。书中特别设置了“春雨的节奏”环节,通过拟声词和动态的画面,让孩子们感受春雨的温柔和它滋养万物的神奇力量。此外,本章还会触及春季的传统习俗,如放风筝,让孩子体会到人与自然的和谐互动。 第二章:夏日畅想——阳光下的活力舞台 夏天,是生命力最旺盛的季节,阳光充足,万物生长得茂盛而热烈。本章带领小读者们深入夏日的森林、草地和池塘边。 在草地上,我们将近距离观察各种昆虫的“夏日派对”:勤劳的蚂蚁排着长队搬运食物,蚱蜢在草叶间跳跃,萤火虫在黄昏时分点亮“小小的灯笼”。池塘边的描绘充满了生机,荷叶如伞,青蛙在荷叶上“呱呱”歌唱,小鱼在清澈的水中穿梭。我们会详细介绍夏日里最常见的水果,如西瓜、桃子、葡萄,并引导孩子思考它们是如何吸收了充足的阳光才变得如此甜美多汁。 夜晚的夏天同样充满魅力。本章会描绘夏夜的星空,虽然城市里光污染较多,但书中会用想象力的方式,帮助孩子认识几颗最亮的星星,并讲述关于夏夜的宁静与凉爽。同时,我们还会讨论如何在炎热的夏天保护好自己,比如多喝水和寻找阴凉处休息。 第三章:秋日丰收——色彩的盛宴与收获的喜悦 秋天,是一个色彩斑斓、充满收获气息的季节。本章的重点是“变色”和“储存”。 首先,我们专注于树叶的魔法。通过对比图,清晰展示了叶子从翠绿到金黄、火红、褐色的神奇转变过程。我们将跟随一片落叶,体验它随风飘舞的旅程,最终回归大地。本章会详细介绍几种常见的落叶树,如枫树、银杏树。 收获的喜悦是秋天的核心主题。我们会走进田野,看看农民伯伯是如何收获金黄的稻谷、圆滚滚的南瓜和红彤彤的苹果。对于孩子们来说,亲手触摸、品尝这些劳动成果的画面,能建立起对食物来源的初步认知。此外,本章还介绍了动物们在秋天为过冬做的准备,比如松鼠忙着埋藏坚果,大雁结队南飞,展现了自然界生存的智慧。 第四章:冬日沉寂——雪花与安静的美丽 冬天,大地披上了银装,一切似乎都慢了下来,但宁静中蕴含着新的希望。本章聚焦于雪花和冰的形态。 我们将仔细观察一片雪花的结构,认识到每一片雪花都是独一无二的艺术品。通过清晰的插画,展示了下雪的场景,以及雪花落在地面、屋顶和树枝上产生的奇妙景象。孩子们将学习到如何堆雪人、打雪仗,感受冰雪带来的纯净与欢乐。 在寒冷的天气里,许多动物会采取不同的生存策略。本章会介绍“冬眠的秘密”,看看小熊、刺猬是如何在温暖的洞穴里安睡,等待春天的到来。同时,也会观察那些不惧严寒的“冬日访客”,如麻雀和啄木鸟,它们在光秃秃的树枝上寻找食物的坚韧身影。最后,本书以一个温暖的画面结束:在寒冷的冬夜,一家人围坐在壁炉旁,期待着新一轮春天的到来,形成了一个完美的自然循环。 本书特色与教育价值: 感官体验丰富: 全书配有大量拟声词(如“沙沙”、“滴答”、“呼呼”),鼓励家长和孩子进行角色扮演和声音模仿,激发听觉想象力。 细节观察训练: 每一页都藏有“找一找”的小惊喜,例如:“找到三只正在采蜜的蜜蜂”、“找到一只躲在树洞里的猫头鹰”,有效培养孩子的专注力和细致观察能力。 情感连接建立: 通过描绘四季的变化和生命周期的起伏,潜移默化地教导孩子接受变化,珍爱生命,建立对自然世界深沉的敬畏与热爱。 精美插画风格: 采用温暖、柔和的水彩或蜡笔风格插画,画面色彩饱和度适中,笔触细腻,非常符合3-5岁儿童的审美偏好,确保了阅读体验的愉悦性。 《奇妙的自然探险家:一窥四季的奥秘》不仅是一本书,更是一扇通往户外世界的指南,它鼓励小读者们穿上鞋子,走出家门,亲身去触摸、去闻嗅、去感受这个生动、鲜活、充满奇迹的自然世界。

作者简介

目录信息

一 开篇
1 a 宝宝张嘴
2 o 公鸡打鸣
3 e 白鹅唱歌
……
二 声母篇
1 b 爸爸和小波
2 p 婆婆和公公
3 m 妈妈画母鸡
……
三 韵母篇
1 a 蛤蟆去打靶
2 o 伯伯采蘑上山坡
……
结束篇
1 汉语拼音歌
2 声调歌
……
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,我对于市面上那些内容千篇一律的幼儿读物已经感到审美疲劳了,但这本书的叙事节奏感简直是教科书级别的。它不像有些书那样,为了凑字数而显得拖沓冗长,而是张弛有度,该快则快,该慢则慢,那种起伏感非常自然。我注意到,作者在处理一些复杂的情绪表达时,用词极其巧妙,既能让三四岁的孩子听懂,又不失文学的韵味。比如,书中描绘“有点小失落”的那一幕,它没有直接使用“伤心”这个词,而是用“小小的云朵飘过心头”来比喻,这个意象太美了,我作为一个成年人听到都觉得心里暖暖的,更别提孩子了,他们似乎能立刻捕捉到那种微妙的情绪变化。而且,这本书的篇幅控制得恰到好处,每次读完一个故事,孩子都意犹未尽,但又不会因为太长而感到疲倦,正好是那种“刚刚好”的满足感,非常适合他们有限的注意力区间。

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这本精装书实在是太让人惊喜了!我本来只是想找本适合我家小家伙睡前读物的,没想到翻开这本《开心aoe(3-5岁版)》后,简直是打开了新世界的大门。首先,它的装帧设计就深得我心,那种拿在手里的厚实感和光滑的纸质,一看就知道是用心制作的。色彩运用上,大胆又和谐,那种饱和度很高的糖果色,一下子就能抓住孩子的眼球,让他们爱不释手。我发现,书里的插画风格简直是充满了童趣和想象力,每一个小小的细节里都藏着一个不为人知的小故事。比如,有一次我指着一个角落的瓢虫,孩子居然能根据那只瓢虫的表情,编出一个关于它迷路又被小兔子帮助的完整故事!这说明这本书不仅仅是文字的堆砌,更是激发孩子创造力的绝佳工具。书页的圆角设计也特别贴心,完全不用担心孩子不小心划伤自己,这种对细节的关注度,真的让人感觉物超所值。我简直迫不及待地想让孩子把书里的每一个角色都认识一遍。

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我必须强调一下这本书的印刷质量,这简直是业界良心!我家的孩子是个“破坏王”,书拿过来就是啃、撕、扔,但这本书的韧性实在惊人。书页的材质是那种略带哑光质感的,油墨印制非常清晰,即便是被口水“洗礼”了好几次,图案和文字都没有出现明显的晕染或者掉色现象。更让我惊喜的是,它似乎采用了某种环保无毒的油墨,即便是孩子凑近闻,也没有那种刺鼻的化学味道,这对于时刻处于“口腔探索期”的幼儿来说,是至关重要的安全保障。我甚至试着用湿布稍微擦拭了一下,脏污很容易就被擦掉了,这大大延长了书的“服役时间”。很多绘本可能买回来一两个月就面目全非,但这本看起来还能陪我们走过更长的时间,性价比瞬间飙升。

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从互动性的角度来看,这本书简直是亲子时光的“催化剂”。它不仅仅是“我读你听”的单向输入,而是天然设计了许多让孩子参与进来的“钩子”。比如,在描绘“下雨天”的那个场景时,作者会故意留出一个重复性的拟声词,然后停顿,用眼神鼓励孩子接下去。刚开始我只是示范,慢慢地,我的孩子开始主动抢着喊出那个声音,甚至还会自己加上一些新的声音效果,比如“哗啦啦”和“滴答滴答”交替使用。这种结构性的互动,让阅读过程变得像一场小型音乐剧,充满了欢笑和期待。它成功地打破了阅读的沉闷感,让孩子从被动的接收者变成了积极的创造者,我们家的睡前十分钟,因为这本书,变得无比珍贵和充满了期待,简直是家庭阅读的首选佳作。

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这本书的教育理念简直太先进了!它不是那种刻板地说教,而是通过非常生活化、贴近孩子们日常的场景来传递价值观。我特别欣赏它对“合作”和“接纳不同”这两个主题的处理。在其中一个关于“小星星找不到回家的路”的故事里,不同的动物成员——有速度快的,有视力好的,还有力气大的——他们一开始都想单干,结果都失败了,直到他们放下自己的骄傲,集合了各自的优点,才顺利地帮助了小星星。这个过程的铺陈非常细腻,孩子在听故事的时候,完全沉浸在解决问题的乐趣中,而价值观的植入几乎是润物细无声的。我很少需要停下来解释什么,孩子自己就能领悟到“我们一起做会更好”的道理。这种潜移默化的引导,远比直接告诉他们“你要分享”有效得多,它让孩子主动去思考人与人之间的联系和价值。

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