新编日语习题集(2) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海外教

作者:陆静华

出品人:

页数:200

译者:

出版时间:2000-11-1

价格:6.30元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787810099387

丛书系列:新编日语

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经典文学赏析系列：《红楼梦》深度解读 作者： [此处可填入虚构的知名学者姓名，例如：林语堂、钱锺书等] 出版社： [此处可填入一家信誉良好的学术出版社名称，例如：中华书局、商务印书馆] 出版日期： [例如：2023年10月] --- 卷首语：一场穿越时空的文学盛宴 在中国浩如烟海的文学宝库中，《红楼梦》无疑是一颗最为璀璨、也最引人深思的巨钻。它不仅是一部描绘清代贵族家庭兴衰的百科全书，更是一部深刻探讨人性、命运、哲学与美学的宏伟史诗。本书《红楼梦深度解读》并非简单的文本复述，而是我们集体智慧对曹雪芹这座“大观园”的十年深耕与细致探幽的结果。我们力求剥离那些流于表面的脂粉气与恩怨情仇，直抵文本肌理之下，探寻其结构之精妙、人物之复杂、文化意蕴之深远。 --- 第一部分：结构的迷宫与叙事的艺术 章节一：草蛇灰线，伏脉千里——《红楼梦》的篇章布局研究 本书首先聚焦于《红楼梦》最为人称道的结构艺术。曹雪芹的叙事技巧，如同鬼斧神工的建筑师，将一百二十回（或八十回续作）的庞大叙事编织得密不透风。 1. “真事隐去，假语存焉”的叙事框架： 我们将详细剖析“甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀”的开篇设计，解析“太虚幻境”这一元叙事空间在全书中的象征意义与结构定位。它不仅是判词的集合地，更是作者预设的命运终点。 2. 时间与空间的对位： 大观园的建立与衰败是小说的主轴。我们对比分析贾府“赫赫扬扬”的鼎盛时期与“忽喇喇似大厦倾”的败落过程，探讨作者如何通过环境描写（如元春省亲的奢靡与抄家的萧条）来映衬人物命运的无常。 3. “悲剧循环论”的文本证据： 探讨小说中重复出现的场景、意象（如灯笼、镜子、花谢），论证曹雪芹如何运用结构上的周期性重复，来暗示人物乃至封建社会的历史宿命。 章节二：语言的千面与人物的群像 《红楼梦》的语言艺术，是“随人而异，因事而变”的典范。 1. 口语体的小说革命： 对比传统章回小说，《红楼梦》如何将北京官话融入日常对话，实现了语言的自然化、生活化，并以此奠定中国白话小说的里程碑地位。 2. “诗社文化”的深度挖掘： 详细解读海棠诗社、菊花诗会等情节，分析诗词在塑造人物性格、烘托氛围、预示命运中的核心作用。例如，黛玉的《葬花吟》与宝玉的《芙蓉女儿诔》，如何成为他们精神世界的最高表达。 3. 心理描写的先驱： 集中分析宝玉的“痴”、黛玉的“真”、宝钗的“藏”，探讨曹雪芹如何通过内心独白、潜意识活动、以及细微的动作捕捉，展现复杂的人类心理图景，远超同时代欧洲文学的某些成就。 --- 第二部分：哲学与文化底蕴的穿透 章节三：情、禅、空：贯穿始终的哲学母题 《红楼梦》远非一部言情小说，其核心在于对生命本质的叩问。 1. “情不情”的哲学困境： 重点分析宝玉作为“情痴”的意义。他的情，是对僵化礼教和功名利禄的彻底否定，是对个体生命价值的极度肯定。这种“情”如何与道家的“无为”和佛家的“空”发生张力与融合？ 2. 儒释道思想的熔炉： 考察甄士隐的道家出世思想、妙玉的禅宗清冷、薛宝钗的儒家入世准则，分析这三种看似对立的思想体系是如何在贾府这个“小天地”内，共同构成了对大时代悲剧的注解。 3. “反封建”的微言大义： 深入探讨小说对“男尊女卑”、“仕途经济”的批判。宝玉对“禄蠹”的厌恶，实则是对扼杀个体自由和人性的封建制度最深沉的反抗。 章节四：服饰、饮食、建筑：古代社会的百科全书 本书尤其重视小说中物质文化的细节考据，认为这些细节是理解贵族生活美学和制度衰亡的关键线索。 1. 礼制与奢靡的平衡： 详尽分析贾府的各项开支，从“茄鲞”的制作复杂性，到元春省亲的浩大排场，揭示了“烈火烹油，鲜花着锦”背后，是封建大家族在制度僵化下的过度挥霍与资源枯竭。 2. 园林美学的巅峰体现： 对大观园的布局（潇湘馆的竹、蘅芜苑的异香、怡红院的繁盛）进行空间解读，探讨其如何体现了中国传统士大夫阶层对理想人居环境的终极想象。 3. 服饰语言学： 分析人物衣着颜色的选择（例如黛玉的素净、探春的明丽）与其性格的对应关系，展示了清代贵族服饰的等级制度与审美情趣。 --- 第三部分：人物关系网的复杂解构 章节五：金陵十二钗的群像侧写与命运对照 我们摒弃对人物的简单标签化解读，力求展现其多维度的复杂性。 1. 宝黛钗的情感三角论： 不仅分析他们三人的爱情纠葛，更着重探讨“木石前盟”与“金玉良缘”背后所代表的理想主义与现实主义的永恒冲突。黛玉是“真我”的象征，而宝钗则是对社会规范的完美适应者。 2. “非主角”的悲剧力量： 重点剖析如王熙凤、探春、晴雯等形象。王熙凤的权力欲望如何成为家族衰败的加速器；晴雯的“撕扇”精神如何体现了底层美的极致绽放与脆弱。 3. 男性群体的审视： 贾宝玉并非孤例。本书将探讨贾政的卫道者形象、贾琏的庸俗，以及贾雨村的投机本质，揭示在那个时代，男性群体在体制内外的不同扭曲。 章节六：脂砚斋批语的“互文性”解读 如何看待那些未署名的批语？本书主张将脂批视为一种与文本“互为表里”的再创作。 1. 批语的“自传色彩”： 探讨脂批中透露出的作者佚事（如“作者自写小妹”等），如何帮助我们还原曹雪芹的创作心境与时代背景。 2. 批语的“文学指导”价值： 分析脂批对某些关键情节（如宝玉出家、黛玉之死）的侧面烘托作用，揭示作者本人在结构布局上的深层用意。 --- 结语：永恒的“未完待续” 《红楼梦》的伟大在于其开放性。它没有给出任何简单的答案，却提出了关于爱、幻灭、美与虚无的终极问题。本书的完成，旨在为读者提供一套细致入微的工具，去重新审视、品味这部伟大的文学遗产，感受那份跨越时空的、对人世间“悲凉之雾，遍被华林”的深刻洞察与无限喟叹。阅读本书，就是重新进入那座永不落幕的大观园。

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我个人认为，这本书在区分难度级别和知识点覆盖面上做得非常不平衡。前三分之一的内容，涉及的知识点相对基础，但讲解方式依然过于繁琐，给人的感觉像是把简单的东西复杂化了。然而，当你好不容易熬过这部分，进入中后段时，难度突然出现一个断崖式的飙升。很多高级语法点和罕见的惯用语直接裸露地丢在练习题里，没有任何铺垫和解释。比如，关于敬语的变体用法，书上只给出了一个表格，没有给出任何情景化的应用说明，直接就开始做那些需要区分使用场合的复杂选择题。这让我非常困惑：我到底是该把它当作一本从头学起的教材，还是当作一本专门针对高难度考试的冲刺用书？这种内容分布的混乱，使得学习过程充满了挫败感，完全无法建立起循序渐进的学习信心。

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关于这本书的配套资源，简直是个巨大的谜团。宣传册上写着有丰富的在线音频和练习辅助，但当我千辛万苦找到所谓的“配套资源网站”时，发现链接要么失效，要么就是个空壳子，加载半天什么都没有。我主要就是想听听那些长难句的标准发音，以便矫正自己的语感和听力，但现在看来完全无望了。练习册本身没有任何二维码或明确的网址指向音频文件，全靠读者自己去“摸索”，这种做法在如今这个数字化时代简直是不可理喻。难道让我去买一本更贵的、包含所有音频的“教师用参考书”吗？对于自学者来说，音频的重要性不亚于语法讲解本身，没有真实的听力输入，所有的书面练习都显得苍白无力。这套书的“诚意”让人非常怀疑。

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这本书的“习题”部分，实在是太过注重机械重复，而缺乏实际应用能力的培养。大量的选择题和填空题，充斥着对细枝末节语法的考察，比如哪个动词后面必须接这个助词，哪个副词放在句子的哪个位置最“标准”。这些固然是应试的需要，但学习语言的最终目的是交流。我发现，即使我把书里所有的选择题都做对了，也完全没有信心能用日语进行一段流畅的对话或者写一封邮件。很多题目都是孤立的句子，完全脱离了上下文语境，做完之后，你只是记住了“这个题的答案是B”，而不是真正掌握了这个语法点如何在实际交流中运用。我更希望看到一些角色扮演、情景对话的写作或口述练习，哪怕是简单的对话生成，但这本书里几乎没有这类能够激发“会用”的环节，纯粹成了应试机器的训练场，学完后感觉自己更像是一个行走的发音词典，而不是一个会说话的人。

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这本书的语言真是太……怎么说呢，初学者可能会被吓到。我本来以为这只是一个常规的语法练习册，能帮我巩固一下基础，结果翻开目录，各种晦涩难懂的术语和复杂的句型结构就扑面而来。感觉作者完全没有考虑到非科班出身的自学者。比如，某个关于助词用法的章节，解释得像是大学里的研讨会论文，一大段文字堆砌在一起，别说理解了，连读完都得费劲。更别提那些例句了，设计得极其绕口和书面化，日常生活中根本听不到，学完感觉自己更像在啃一本古籍，而不是学习现代日语。如果只是想做题巩固一下已经学过的知识点，这书可能勉强凑合，但如果指望它能引导你入门或者系统学习，那绝对是灾难性的。我花了大量时间去猜测作者到底想表达什么，而不是真正去练习语言本身。希望后面的练习能稍微友好一点，不然我真的要考虑换一本了。

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不得不说，这本书的排版和装帧设计实在不敢恭维。纸张摸起来很薄，油墨味有点重，长时间盯着看眼睛会很不舒服，尤其是在光线不好的地方。更要命的是，很多习题的题干和选项之间的间距小得可怜，简直是给阅读制造障碍。选择题的ABCD选项挤在一起，经常需要眯着眼才能区分清楚哪个是哪个选项。还有，明明是需要大段书写回答的开口练习题，结果提供的空白区域小得像火柴盒，写个日语小作文都感觉无处下笔。感觉这书完全是应付差事地印刷出来的，对读者的阅读体验丝毫没有考虑。每次做练习都像是在和印刷错误作斗争，极大地消耗了做题的积极性。一套好的学习资料，除了内容扎实外，载体本身的设计也至关重要，这本书在这方面可以说是完全不及格。

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