具体描述
小朋友们：
你们是21世纪的主人，应该能言善辩，快节奏，高效益，这是新时期对人才素质地要求。现把《看图说话·写段》这本书献给你们，希望通过这一方面题材的训练，以培养“出口成章”、“下笔成文”的过硬本领。
当翻开这本书时，你们一定感到很新鲜，会问：怎么在每幅图片下面设有“词语选用”“观察思考”“句式提示”等栏目呢？
编者的目的，是为了你们在看图和自学这些栏目后，不用教师多加指导，就能自己出口成章或下笔成文，为自能作文创造学习条件。
“词语选用”一栏，是引进台湾小学生作文教学的经验，它能有效地促进语言发展。请注意，要选用，不要照搬，而且要正确运用。
“观察思考”“句式提示”“重点导向”“习作举例”等，是给你们以观察和作文时，引一下路。这对多数小朋友来说，是有必要的。至于表达能力强的同学，不要受它们的限制，思路要开阔，词语要鲜活。
怎样使用这本书呢？可每周选一二幅图，自学“词语选用”、“观察思考”等栏目，独立构思 后，向家长、同学练习出口成章或下笔成文。教师可采用人人写——全班学生在一周内共同说或写某一二幅图；大家评——把写好的习作在教室里展览，或读给大家听，评谁观察正确，写或说得好，共同的问题是什么；老师引——针对学生共同问题，老师引导、点拨。这样坚持下去，必有成效。
本书自出版以来，已发行近十万册。在广泛听取老师和小朋友意见和建议的基础上，我们对本书生新作了修订，增加了一些习作举例和微型教室使本这书更具有针对性和实用性。
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用户评价
这本书的价值，在我看来，远超出了单纯的“写作指导”范畴，它更像是一份关于“生活审美”的入门指南。那些被选中的图片，它们不仅仅是背景，它们本身就是一种叙事。仔细观察那些光影的细微变化，你会发现作者在暗示时间流逝、情绪波动，甚至是某种社会议题。我过去写东西总觉得“空”，缺乏厚度，读完《看图说话·写段》后，我才明白，那是因为我没有学会如何从日常的“景象”中提炼出“意境”。现在，即便是路边的一棵树、一个被遗弃的椅子，在我眼中也都有了一段可以被书写的历史。书中的结构设计非常巧妙，它似乎故意将某些主题关联起来，迫使读者在不同图例之间建立联系，形成一个更大的叙事网络。我甚至开始尝试用这本书来做一些思维导图的训练，将不同图片的概念串联成一篇宏大的散文。这种跨越和整合的训练，极大地拓宽了我对“主题”的理解边界。这是一本真正能改变你观察世界方式的书籍。
评分说实话，我拿到《看图说话·写段》的时候，心里是有点不以为然的。市面上这类“看图写作”的书籍太多了，大多是肤浅的、流水账式的描述，读完就忘。但翻开这本书，我的看法彻底改变了。它的图片选择非常大胆且具有现代感，很多场景都是我们日常生活中司空见惯，却又很少有人会停下来深思的瞬间。最让我印象深刻的是，它似乎在引导一种“反向写作”的思维。我们通常是先有想法再找素材，但这本书强迫你先沉浸于视觉信息，让画面去“指挥”你的笔触。这对于我这种习惯于提前打好腹稿的人来说，是一种全新的挑战。我尝试着为同一张图片写了三个不同主题的段落——一个是悬疑的、一个是温情的、一个是科幻的——结果发现，仅仅是角度的转换，就能让原本静态的图像焕发出完全不同的生命力。这本书的装帧设计也很考究，纸张的质感和留白的处理，都体现了出版方对“阅读体验”的重视，让人在动笔时都带着一种仪式感。它真的不是一本随便翻翻的书，而是一本值得反复摩挲、时常重读的工具书兼艺术品。
评分我得承认，我是一个拖延症晚期患者，尤其是在面对空白文档时，那种“不知从何下笔”的恐惧感经常让我却步。然而，《看图说话·写段》成功地打破了我的这种僵局。这本书的神奇之处在于，它提供了一个现成的、丰满的起点。你不需要凭空构建世界观，也不需要苦思冥想一个吸引人的开篇。图像本身就是一个强有力的钩子。我发现自己写东西的速度明显加快了，因为我的注意力从“我要写什么”转移到了“我要怎么描绘我看到的这个画面”。更妙的是，书中提供的范例（如果可以称为范例的话）展现了极其宽广的风格跨度。从极简主义的精准刻画，到意识流的恣意汪洋，每一种风格都适配得恰到好处。这让我意识到，原来文字的表现力可以如此丰富多样，而图片只是一个载体，真正的魔法在于解读和再创造的过程。对于那些希望提升自己文字表现力的初学者来说，这本书无疑提供了一条清晰且充满乐趣的捷径。它不是教你技巧，而是通过实践让你自然而然地掌握了观察与表达的平衡术。
评分我通常不太相信市面上那些鼓吹“速成”的书籍，但《看图说话·写段》却以一种润物细无声的方式，悄悄地提升了我的文字敏感度。这本书最让人佩服的地方在于其“克制”。它提供了强大的视觉刺激，但对文字的干预却保持了最低限度。这就像是给一个天赋极高的音乐家提供了一架顶级钢琴，但不去强迫他演奏特定的曲子，而是让他自己去探索音域和和声。我特别喜欢它对“氛围营造”的强调。很多时候，我们写段落，只关注了“谁做了什么”，而忽略了“在什么样的感觉下做的”。通过这本书，我学会了如何通过环境描写、感官细节（气味、声音、触感）来烘托人物的内心活动。比如，一张描绘图书馆的图片，我不再仅仅写“他在看书”，而是开始关注纸张泛黄的味道，阳光穿过高窗打在书脊上的温度，这种沉浸式的描写，让我的文字立刻立体了起来。这本书就像一位沉默但高明的导师，它不直接告诉你答案，而是通过一套精心设计的视觉谜题，引导你找到属于自己的表达密码。读完后，我感觉自己不再是孤军奋战地寻找灵感，而是拥有了一批可以随时调用的“视觉素材库”在脑海中运作。
评分哇，这本书真是太惊喜了！我本来只是想找本打发时间的书，没想到《看图说话·写段》完全超出了我的预期。它不仅仅是那种简单的图文配对，而是真正激发了我的联想力和表达欲。书里的每一张图片都精心挑选过，色彩搭配、构图角度都充满了故事感。我特别喜欢它那种开放式的引导，没有标准答案，而是鼓励读者去观察细节，去挖掘图片背后可能存在的复杂情感和人际关系。比如有一张描绘雨后街景的插图，它没有直接告诉你这是个伤感的场景，但那种湿漉漉的氛围、行人匆匆的背影，就让人不禁去揣摩他们各自的心情。写下自己的“段落”时，感觉自己就像一个即兴的导演，为这些静止的画面配上了独白和背景音乐。这种创作的过程非常解压，也让我重新审视了自己日常生活中那些容易被忽略的瞬间。这本书更像是一个思维的训练场，让我学会了如何更细腻地感知世界，并用文字捕捉住那些稍纵即逝的灵感火花。强烈推荐给所有觉得自己“写不出东西”的朋友们，它会是点燃你创作火花的最佳引燃剂。
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