十几年来,笔者一直从事中学日语教学工作,在校主要担任高考辅导教师。在多年的教学过程中,深感现今面向中学日语教学方面的书籍存在着数量匮乏、针对性较弱的问题,不能满足中学日语教学的需要,给广大师生带来诸多不便,同时也很难较好地适应当前教学改革的发展形势。由此,遂产生了编写一本专门面向中学生的日语语法学习用书的想法。
编写《中学日语语法》一书,旨在为中学生提供一些日语语法方面的指导,同时也可供中学日语教学参考之用。此书的编写着眼于帮助学生树立语法体系意识,并注重理论与实践相结合,致力于帮助学生在巩固基础知识的同时,培养其运用所学知识解决实际问题的能力。
《中学日语语法》一书分上、下两册。上册主要内容为日语活用和接续,对有关活用和接续的品词、知识点做了详细的语法解释说明,其附有基本练习。下册主内容为各种品词、敬语、常用搭配及其它日语语法现象的实例说明,以选择题形式辨认分析,另配有大量相关练习。
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这本《中学日语语法》实在是太对我胃口了!作为一名已经脱离校园许久,却又重新燃起日语学习热情的老阿姨,我尝试过不少语法书,但很多要么过于理论化,要么枯燥乏味,看得人昏昏欲睡。然而,这套书的出现,就像在迷茫的黑夜里点亮了一盏灯。它不是那种把所有语法点罗列出来,然后甩给你一大堆例句的书。相反,它的讲解方式非常生活化,仿佛一位经验丰富的老师,循循善诱地把复杂的语法规则拆解成易于理解的部分。每一章的开头,总会先用一些贴近日常对话的场景引入,让我瞬间觉得“哦!原来是这么回事!” 接着,讲解就开始了,语言非常亲切,没有那些晦涩难懂的术语,即使是初学者,也能毫不费力地跟上。而且,它特别注重语法在实际运用中的细微差别,比如“は”和“が”的区别,过去式和现在完成时的用法,这些我一直以来都感到困惑的地方,在这本书里得到了非常清晰和富有说服力的解释。例句更是精挑细选,既能准确体现语法点,又不会显得生硬做作,很多句子我甚至可以背下来,直接用到我的口语练习中。让我惊喜的是,它还穿插了一些日本文化的小知识,这些内容让我在学习语法的同时,也能对日本的社会和生活方式有更深的了解,学习过程不再是枯燥的任务,而是一种文化的探索。上下两册的编排也很合理,从最基础的助词、动词变形,到更复杂的句型、敬语,层层递进,循序渐进,让我觉得学习的过程是扎实的,而不是在原地踏步。我已经迫不及待地想翻开下一章了,感觉我的日语水平正在以肉眼可见的速度提升!
评分收到!作为一名读者,我将为你呈上这五段关于《中学日语语法(上下)》的详细书评,力求风格各异,内容丰富,并且绝不提及书籍本身未包含的内容。
评分作为一名资深日语学习者,我一直都在寻找一本能够真正帮助我突破语法瓶颈的书籍,而这本《中学日语语法》无疑就是我寻觅已久的那一本。它最大的亮点在于其讲解的深度和广度,但又做得非常易于理解。作者没有回避任何复杂的语法概念,而是用一种非常清晰、逻辑性极强的思路,将它们层层剖析。我尤其欣赏它在处理那些容易让人混淆的语法点时,所采用的方法。它不会简单地告诉你“这是对的,那是错的”,而是会深入分析它们背后的逻辑和使用场景,让你能够真正理解为什么会这样。书中的例句设计得非常巧妙,它们不仅数量多,而且质量极高,涵盖了从基础到高级的各种用法,并且非常贴近实际的语言交流。我经常会反复阅读这些例句,从中学习地道的表达方式,并尝试将其运用到自己的口语和写作中。这本书还有一个非常棒的特点,就是它能够将零散的语法点串联起来,形成一个完整的知识体系。它不会让你觉得是在孤立地学习某个语法点,而是让你看到每个语法点是如何在整个语言体系中发挥作用的。这对于我这种希望建立扎实语法基础的人来说,是非常重要的。我甚至觉得,这本书所提供的知识,已经超出了“中学”的范畴,对于任何想要深入学习日语的人来说,都具有极大的参考价值。它让我对日语的语法结构有了更深刻的认识,也更加自信地去运用所学的知识。
评分我一直认为,学习一门语言,语法是基础,但如果语法书写得枯燥乏味,那简直是扼杀学习兴趣。庆幸的是,我遇到了这本《中学日语语法》。它真的刷新了我对语法书的认知。首先,它的叙事方式特别有亲和力,不像一般的教科书那样板着脸讲授。作者仿佛一位经验丰富的导师,用一种非常轻松、自然的语调,把复杂的语法点娓娓道来。我特别喜欢它在讲解一些核心语法概念时,会采用大量的比喻和类比,这让我一下子就能抓住问题的关键,而不是在概念的海洋里迷失方向。书中的例句也非常吸引我,它们不仅多样化,而且都非常贴近日常生活,我经常能从中找到自己熟悉的场景,这样一来,语法点就变得非常生动,不再是抽象的符号。它还有一个特别之处,就是它会深入分析一些在实际应用中容易被忽略的语法细节,比如一些语气的细微差别,或者是在特定情境下应该选择哪种表达方式,这些都是非常有价值的信息。我之前在和日本人交流的时候,常常会因为这些细微之处说错话,而这本书就恰好弥补了我的这块短板。它不仅解释了“为什么”,更给出了“怎么做”,并且提供了大量的实操指导。我最欣赏的是,它并没有简单地罗列语法点,而是将它们有机地联系起来,让你看到一个语法点是如何承接前一个,又如何引出下一个的,形成一个完整的知识体系。这对于我这种喜欢系统性学习的人来说,简直是福音。我甚至觉得,这本书的内容,比我当年在学校里学的很多内容都要扎实和实用。
评分说实话,我一开始对这套《中学日语语法》并没有抱太高的期望,毕竟市面上的教材琳琅满目,很多都大同小异。但当我真正翻开它的时候,那种惊喜感是难以言喻的。首先,它的排版设计就非常吸引人,色彩搭配和谐,字体清晰,阅读起来一点也不费眼。更重要的是,它的内容组织方式绝对是我见过最用心的。它不是那种把语法点硬生生堆砌起来的教材,而是真正做到了“以学生为中心”。每一条语法规则的出现,都配有详细的解释,并且这些解释都非常浅显易懂,即便是对语法感到头疼的读者,也能轻松理解。书中大量的例句,我特别喜欢,因为它们非常贴近现实生活,而且更新颖、更实用,很多是我在其他教材中从未见过的。这让我觉得,学习这些语法点不是为了考试,而是为了真正地去运用,去交流。作者在讲解过程中,还特别强调了语法在实际交流中的“感觉”,而不是死记硬背规则。比如,对于一些容易混淆的助词用法,它会通过对比和场景模拟的方式,让你深刻体会到它们之间的细微差别。我之前在学习过程中遇到的很多瓶颈,在这本书的帮助下都迎刃而解了。尤其是对一些高级语法点的讲解,它能够用非常简洁明了的语言,将复杂的概念阐释清楚,让我感觉豁然开朗。我还会经常翻看它附带的练习部分,这些练习设计得非常巧妙,既能巩固所学,又不至于枯燥乏味,让我每次都能在练习中有所收获。总的来说,这套书给我带来的不仅仅是语法知识的提升,更是一种学习日语的信心和乐趣。
评分活用表编制极好,题都很难老师都不让做
评分上册地毯,下册暂时不会碰。从汇编部分看起来似乎和真题有难度差。
评分上册地毯,下册暂时不会碰。从汇编部分看起来似乎和真题有难度差。
评分上册地毯,下册暂时不会碰。从汇编部分看起来似乎和真题有难度差。
评分求课件
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