初中生巧学活用系列·化学卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:暨南大学出版社

作者:刁生富编

出品人:

页数:412

译者:

出版时间:2002-10

价格:15.00元

装帧:平装

isbn号码:9787810791618

丛书系列:初中生巧学活用系列

图书标签:

• 初中化学
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探索化学的奇妙世界：初中生趣味化学实验与生活应用 书籍简介 本书旨在激发初中生对化学这门迷人学科的好奇心与探索欲，通过大量贴近生活、易于操作的趣味实验和生动案例，将抽象的化学原理转化为具体的、可感知的知识。我们相信，最好的学习方式是动手实践与观察思考相结合。 第一章：物质的奇妙变化——从厨房到实验室的桥梁 本章将带领读者走进日常生活中最常见的化学变化。我们不再仅仅讨论元素周期表上的符号，而是聚焦于那些我们每天都在经历的反应。 燃烧的秘密： 蜡烛燃烧时发生了什么？为什么火能被水扑灭，却能被沙土覆盖窒息？我们将深入浅出地解析燃烧的三个必要条件（燃料、助燃剂、着火点），并通过自制简易“火山爆发”模型，直观感受化学反应释放能量的过程。 食物的魔法： 为什么米饭会变软？蒸煮食物时，水分和热量是如何改变食物内部的分子结构的？我们将探讨淀粉的水解反应，以及酸碱度（pH值）在烹饪，如制作酸奶或腌制食物中的关键作用。读者将学会如何利用家中的白醋和小苏打，进行一次安全的“酸碱中和”表演。 生锈的警示： 金属的腐蚀是化学反应的典型代表。本章将详细讲解铁生锈的原理——氧化还原反应。如何通过涂抹油漆或镀锌来保护金属？通过简单的对比实验，我们将揭示防锈的化学奥秘。 第二章：溶液的奥秘——看得见的溶解与看不见的粒子 溶液是化学世界中最普遍的现象之一，但其背后的规律却充满智慧。本章重点关注溶解、分散体系以及浓度概念的建立。 “要变透明有多难？”： 什么是溶解？为什么糖容易溶解，而沙子却很难？我们将引入“相似相溶”的原则，并通过不同溶剂（水、酒精）对不同溶质的溶解度测试，让学生建立对极性分子和非极性分子的初步认识。 浑浊与澄清的艺术： 区分溶液、胶体和悬浮液是理解分散体系的关键。我们将利用淀粉溶液、牛奶和泥水，通过光束照射（丁达尔效应）来观察它们之间的本质区别。这不仅是化学知识，更是光学现象的初探。 浓度的计算与应用： 浓度不再是枯燥的数字。我们将讲解质量百分比浓度的计算，并将其应用于日常饮品的调制，比如如何准确配制一杯符合口味的淡盐水或糖水。 第三章：酸碱平衡与指示剂的色彩游戏 酸和碱是化学反应的两大主角，它们在自然界和工业中无处不在。本章着重于酸碱的性质判断和安全使用。 pH值的秘密探秘： 介绍pH值的概念，并强调其在人体健康（如胃酸）和环境科学（如酸雨）中的重要性。 自制天然指示剂： 抛弃昂贵的化学试剂，我们引导学生利用紫甘蓝、红卷心菜等天然植物，提取出具有奇妙变色效果的天然pH指示剂。学生将亲手测试家中不同清洁剂、果汁和水的酸碱性，并绘制出属于自己的“家庭酸碱图谱”。 中和反应的实用价值： 讲解酸碱中和反应在日常生活中的应用，例如用小苏打中和过多的胃酸，或用石灰水处理酸性土壤，让学生体会化学知识的即时效用。 第四章：空气与水的“生命线”——无机物的重要性 空气和水是维持生命和工业发展的基础物质，本章聚焦于我们赖以生存的无机化合物。 空气的成分与价值： 深入解析氧气和氮气在空气中的比例及其重要性。通过验证氧气助燃的特性，以及制作简易“空气呼吸器”模型，强调保护大气环境的必要性。 水的“身份识别”： 水不仅是 $ ext{H}_2 ext{O}$，它还具有特殊的性质。本章讲解水的电解实验（安全简化版），展示水是由氢和氧组成的。同时，探讨水的硬度问题，以及如何通过煮沸或使用离子交换树脂软化水质。 二氧化碳的“双重角色”： 探讨二氧化碳既是植物光合作用的原料，又是导致全球变暖的温室气体。本章将通过“吹灭蜡烛的气体”实验，对比不同气体密度和性质，加深学生对 $ ext{CO}_2$ 的理解。 第五章：材料的进化——从古代到现代的化学革新 化学推动了人类文明的进步，新材料的诞生是其中最激动人心的部分。 塑料的便利与困扰： 简要介绍高分子化合物的概念。我们将观察不同类型的塑料（如聚乙烯、聚苯乙烯）在加热和燃烧时的不同反应，引导学生思考“白色污染”问题，并学习如何进行科学分类和回收。 合金的力量： 为什么钢铁比纯铁更坚固耐用？本章将介绍合金的概念，通过比较纯铁和钢在锈蚀速度上的差异，展示合金化是提升材料性能的有效化学手段。 神奇的泡沫与凝胶： 探索生活中常见的泡沫剂（如洗发水、清洁剂）的表面活性剂原理。通过简单的乳化实验，让学生理解油水不相溶的现象是如何被化学分子巧妙“调和”的。 本书特色 本书最大的特色在于其“零门槛”的实验设计。所有实验材料大多取材自家庭或学校日常可得物品，确保学生在安全、低成本的环境下，真正做到“学中做，做中学”。每一个知识点都紧密结合了现实生活中的应用场景，让化学不再是枯燥的公式堆砌，而是充满乐趣的探险之旅。通过阅读本书，初中生将建立起对化学学科的自信心和持久的学习兴趣。

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说实话，我原本对这种“巧学活用”类的教材抱持着一丝怀疑的态度，总觉得它们可能只是在形式上花哨，内容上还是老一套。但这本书彻底颠覆了我的看法。它的结构设计非常巧妙，将知识点拆解成了易于消化的小模块，每个模块都像一个精心布置的解谜游戏。最让我印象深刻的是它对实验操作的讲解，不仅仅是步骤的罗列，还深入分析了为什么这么做，如果不这么做可能会产生什么后果。这种深度的剖析，培养的是学生的科学思维，而不是机械地模仿。我看到有几章专门讲解了如何将化学知识应用到日常生活中去解决实际问题，比如如何判断食物的酸碱度，或者家庭清洁剂的合理使用方法。这极大地激发了我学习化学的内在动力，让我明白了化学并非只存在于实验室里，它无处不在，是理解我们周围世界的一把钥匙。书中的排版也极其用心，色彩搭配和谐，重点突出，长时间阅读也不会感到视觉疲劳。

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从装帧和实用性的角度来看，这本书也做得非常出色。纸张的质量上乘，即便是经常翻阅和做笔记，也不会轻易破损或留下难看的印记。书本的尺寸适中，方便携带，无论是课间复习还是外出旅行时携带，都非常方便。内容上，我特别赞赏它在概念阐述完毕后，紧接着就给出了一系列不同难度的应用题型。这些题目设计得非常巧妙，有的考察对概念的精确理解，有的则需要综合运用多个章节的知识点才能解决。最关键的是，它在解答部分不仅给出了最终答案，还详细解析了完整的解题思路和逻辑推导过程，真正做到了“授人以渔”。通过这本书的学习，我明显感觉到孩子对待化学的态度从抗拒转为了好奇，他开始主动去观察生活中的化学现象，并且尝试用书中学到的知识去解释它们。这才是好的教材所能带来的最大价值——点燃求知的火花，让学习成为一种内在驱动力。

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我是一个要求比较高的家长，给孩子选书总是格外谨慎，特别是涉及到基础学科。这本书给我最大的惊喜是它的“进阶性”设计。它不是停留在初级知识的讲解上，而是巧妙地引入了一些高中化学的预备知识，让孩子在初中阶段就能对未来的学习有一个良好的铺垫和心理预期。例如，在讲解物质的量和摩尔概念时，它的引入方式非常循序渐进，从日常经验出发，逐步过渡到科学的计算方法，处理得非常得当，避免了初学者可能产生的畏难情绪。这本书的语言风格很像是经验丰富、充满热情的老师在耳边细语，语气亲切却不失严谨。它不仅仅是告诉孩子“应该怎么做”，更重要的是在引导孩子思考“为什么是这样”。这种启发式的教学，比那种填鸭式的灌输效果要好上百倍，它真正培养的是孩子独立思考和分析问题的能力。

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这本书的价值在于它成功地架起了一座从“知道”到“理解”再到“应用”的桥梁。很多教辅书侧重于知识的罗列和习题的堆砌，看完之后还是感觉“知道”了知识点，但“用不出来”。这本书则完全不同，它在每一个章节的末尾都设计了“思维导图”和“小挑战”，目的性非常明确——引导学生主动构建知识网络。我特别喜欢它对易错点的梳理，简直就是为我这种“粗心大王”量身定做的“避雷指南”。它会用醒目的方式标出那些最容易被混淆的相似概念，并且通过对比表格的形式，让学生一目了然。此外，书中对一些历史上的化学发现和著名科学家的介绍也穿插得恰到好处，使得化学学习不再是冰冷的公式，而是充满了人文色彩和探索精神。这让化学这门学科变得立体而鲜活起来，不再是单纯的理科内容，更像是一部人类探索未知的史诗。

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这本书真是让人眼前一亮，特别是对于那些总觉得化学枯燥、公式难懂的初中生来说，简直是救星！我记得我以前接触化学的时候，总是对着那些复杂的方程式发愁，感觉化学就是死记硬背的代名词。但拿起这本书后，发现里面的讲解方式完全不同。它不是那种干巴巴的理论堆砌，而是用了大量生动有趣的例子和图示，把抽象的化学概念讲得清晰明了。比如，讲到酸碱中和反应时，作者没有直接抛出反应方程式，而是通过一个生活中常见的“胃药中和胃酸”的例子来引入，一下子就拉近了与读者的距离。这种贴近生活的教学方法，让学习化学的过程变成了一种探索和发现的乐趣，而不是负担。我特别欣赏它在基础知识梳理上的细致入微，对于那些容易混淆的概念，比如物理变化和化学变化的区分，都做了非常透彻的对比分析。阅读体验上也非常流畅，文字简练却不失深度，真正做到了“巧学活用”，而不是故作高深。

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