你想做一名優秀的班主任嗎?你想在自己的班級裏營造一種和諧嚮上的氛圍嗎?怎樣纔能使自己的“說教”更具魅力?麵對班級中齣現的敏感的現象,你將如何處理?當學生對任課老師不滿時,你該怎麼辦呢?……如果你在做班主任工作的過程中,經常遇到這樣那樣的問題,卻又常常一籌莫展的話,就請你打開這本書。
在這本書中,作者結閤自己30多年的中學班主任工作經驗,采用散文文體,嚮讀者展現瞭自己教育教學過程中發生的一個個感人至深的小故事,一件件鮮活的事例,這些小故事、小事例無不體現作者的先進的教育理念和教育藝術,青年教師將從這裏體驗到一個享譽全國的優秀班主任的人格魅力,學習到一種作為優秀班主任必不可少的思想方法和工作技巧,得到一種有益的啓示。
我們相信,當你讀完這本書後,一定會有很大的收獲。
本書主要讀者為中小學青年教師,也可作為培養青年教師的參教材。
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