小学生规范词典

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出版者:石油工业出版社
作者:王新民
出品人:
页数:712
译者:
出版时间:2002-1-1
价格:22.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787502136147
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生
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具体描述

编辑推荐:《小学生规范词典》(插图本)是一部面向小学生以及小学语文工作者的专业词典,共收录了6000多个常用词语(其中有些是小学生经常使用的成语)。本书根据汉语拼音字母顺序排列词条,第一个字相同的,根据第二个字的拼音字母顺序排列,以此类推。 本词典内容丰富,图文并茂,形象生动,实用性强,极适合小学生阅读、使用。

浩瀚书海中的探索指南:精选图书推介 导读: 在信息爆炸的时代,如何精准地在海量出版物中筛选出真正具有价值、能滋养心智的佳作?本篇推介旨在为您呈现一系列风格迥异、内容深邃的精品图书,它们或许关注宇宙的奥秘,或许深挖人性的复杂,亦或是勾勒出历史的宏大叙事。这些书籍跨越了学科的边界,旨在提供一种超越日常经验的阅读体验。 --- 第一部分:哲思与人类境况的深度拷问 1. 《时间之河与存在的锚点:论现代性的悖论》 作者: [虚构] 埃利亚斯·冯·赫尔曼 内容梗概: 本书是对后现代社会中“时间感”消解和“主体性”重构的深刻哲学探讨。赫尔曼教授以其标志性的严谨逻辑和富有洞察力的分析,追溯了自启蒙运动以来,技术进步如何重塑了人类对过去、现在和未来的感知方式。全书分为三编:第一编追溯了工业革命催生的“线性时间观”的形成;第二编则聚焦于数字时代的“碎片化时间”对个体记忆结构的影响,探讨了“即时满足”如何侵蚀了深度思考的能力;第三编则试图在混乱的感知洪流中,为个体寻找新的“存在的锚点”,提出了“慢阅读”和“空间冥想”作为抵抗异化的潜在途径。本书的论述复杂而精妙,引用了大量现象学、结构主义及后结构主义的经典文献,对希望理解当代精神困境的读者而言,是一部不可或缺的理论基石。其最大的价值在于,它没有提供简单的答案,而是引导读者直面现代性带来的结构性焦虑。 推荐理由: 这不是一本轻松的读物,但它能挑战你的思维边界,迫使你重新审视习以为常的生活节奏。适合哲学、社会学专业人士及深度思考爱好者。 2. 《沉默的景观:20世纪大屠杀的道德遗产与记忆政治》 作者: [虚构] 阿娜·马尔克斯 内容梗概: 马尔克斯的这部作品超越了传统历史叙事的范畴,着重探讨了大规模暴力事件在社会集体记忆中留下的“道德创伤”。她拒绝将历史简化为受害者与加害者的二元对立,而是深入分析了“目击者”的证词、沉默的权力以及官方叙事是如何塑造公众对痛苦的理解。书中通过对波斯尼亚冲突、卢旺达种族灭绝等案例的细致比对,提出了“道德遗留物”的概念——即那些无法被纳入官方历史档案、却持续影响后代伦理选择的无声经验。全书语言克制而有力,夹叙夹议,尤其对艺术、文学在处理这种创伤时的局限性进行了深刻的反思。读者会发现,理解历史的终极目的,或许不是为了惩罚,而是为了避免未来的重复。 推荐理由: 极具人道关怀和批判精神,对理解冲突后社会的和解与重建具有重要的启发意义。 --- 第二部分:自然科学与宇宙的宏伟叙事 3. 《引力波的低语:从牛顿到爱因斯坦的宇宙观测史》 作者: [虚构] 詹姆斯·奥克斯利 内容梗概: 本书是一部将艰深的天体物理学知识融入精彩历史叙事的科普巨著。奥克斯利以引人入胜的笔触,带领读者重走了人类对引力理解的漫长道路。全书结构清晰,由“经典力学如何描述运动”开始,逐步引入了牛顿的万有引力定律的局限性,随后,作者详尽地阐释了广义相对论的核心概念——时空弯曲,并通过大量精确的比喻,将抽象的四维几何概念具象化。本书的亮点在于对现代实验物理学的细致描绘,特别是对LIGO等引力波探测器从概念诞生到首次捕获信号的全过程的记录。作者不仅介绍了科学发现的艰辛,也展现了科学家们面对未知时的那种近乎浪漫的执着。对于希望理解宇宙最基本运作机制,却又惧怕复杂数学模型的读者,此书提供了最佳的入门路径。 推荐理由: 严谨又不失趣味性,将科学史、人物传记与前沿物理学完美结合,是激发年轻人探索科学热情的绝佳读物。 4. 《菌丝迷宫:地下世界的生态网络与生命智慧》 作者: [虚构] 森山 彻 内容梗概: 森山彻的这部作品彻底颠覆了人们对“地下”的刻板印象。他以真菌学家的敏锐观察和生态学家的广阔视野,揭示了土壤中错综复杂的菌丝网络——“菌根网络”——如何充当着森林的“互联网”。书中通过对不同生态系统中菌类共生关系的案例分析,展现了真菌在养分传输、信息交流乃至生态系统防御中的核心作用。作者细致描述了植物如何通过这些地下通道共享资源、警告同伴,甚至“贿赂”竞争者。此外,本书还探讨了真菌在生物降解、新药研发以及未来可持续农业中的巨大潜力。语言充满诗意,笔触细腻,使读者仿佛能嗅到泥土的芬芳,看到那无声却活跃的地下生命活动。 推荐理由: 拓展了对“生命”定义的理解,是生态学爱好者和自然观察者的必备藏书。 --- 第三部分:文学与人性的复杂侧面 5. 《碎裂的镜像:短篇小说精选集》 作者: [虚构] 伊莲娜·科瓦奇 内容梗概: 科瓦奇是当代魔幻现实主义文学界中一位低调而极具影响力的作家。这本短篇小说集收录了她十年来最富代表性的九篇作品。这些故事的共同特征是:叙事视角经常在现实与潜意识的边缘游移,角色的困境往往源于日常生活的微小失真被无限放大。例如,在《最后一位钟表匠》中,主角发现他制造的每一个时钟走得都比标准时间慢一秒,这种微小的误差逐渐吞噬了他对现实的把握;而在《异乡人的指南针》里,一个指北针永远指向说话者最害怕方向的故事,则深刻探讨了内在恐惧如何构成了我们的“方向感”。科瓦奇的文字风格精准、冷峻,擅长使用重复的意象和模糊的对话来营造一种令人不安的氛围,迫使读者在阅读结束后,仍需在心中反复咀嚼其多重含义。 推荐理由: 极具实验性和艺术性,适合对现代文学形式和心理描写感兴趣的读者。 6. 《建筑师的自白:一座城市的诞生与消亡的几何学》 作者: [虚构] 罗伯特·马尔科姆 内容梗概: 这部作品以回忆录的形式,讲述了一位享誉国际的建筑师毕生的设计哲学和实际项目中的挣扎。马尔科姆不谈光鲜亮丽的获奖经历,而是专注于他如何平衡功能需求、美学追求与社会责任之间的永恒矛盾。全书通过对三个标志性项目的深入剖析——一座位于热带雨林的生态博物馆、一座为解决城市拥堵而设计的垂直社区,以及一座最终因政治变动而被废弃的文化中心——阐释了建筑不只是钢筋水泥的堆砌,更是对未来生活方式的预言。他坦诚地记录了材料的选择、预算的削减、以及与客户和地方政府的艰难谈判。本书对于理解空间如何塑造人类行为,以及宏大设计理念如何在现实中“落地”的过程,提供了无可替代的第一手资料。 推荐理由: 不仅是建筑设计专业人士的案头书,也是对城市规划、公共空间伦理感兴趣的普通读者的深度读物。 --- 结语: 我们相信,真正的知识和乐趣,往往隐藏在那些需要我们投入时间与心力去探索的领域。以上推荐的六部作品,代表了思想、自然、历史与艺术的交汇点,它们各自以其独特的方式,为读者构建了一扇扇通往更广阔世界的窗户。阅读,即是选择一种与世界对话的姿态。

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本书无目录。
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读后感

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用户评价

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这本书的使用体验,从孩子们反馈上来看,简直是“沉浸式学习”的典范。我观察到我的孩子在使用它的时候,眼睛里闪烁着一种探索的光芒,而不是应付作业的疲惫感。我听说有些版本在例句旁边会附带一些相关的历史典故或者科学小知识的拓展阅读,如果是这样的话,那简直是太棒了!因为对小学生来说,单纯的文字解释很容易枯燥,但如果能将词语放在一个更大的知识背景下理解,记忆效果会大大提升。例如,查到一个与天文有关的词汇,如果能顺带解释一下相关的星座或者行星知识,孩子的主动求知欲就会被点燃,他们不再只是“查完即忘”,而是形成了知识的串联。这种“一词多解,多维拓展”的教学思路,是现代教育中最推崇的学习方式之一,这本书明显是将这种理念融入到了词典的编辑结构中。

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作为长期在教育前沿关注孩子学习习惯的人,我深知工具书的“生命力”在于其内容的更新速度和广度。我特地对比了市面上几本同类产品,这本词典在收录新词和网络热词的“尺度”上把握得相当到位。它没有盲目追逐每一个流行语,而是挑选了那些已经具备一定使用频率,并且有助于提升孩子书面表达能力的新词汇。这让孩子在阅读当代儿童文学作品或者观看一些科普纪录片时,遇到新词汇不再是望而生畏。更值得一提的是,它在传统词汇的收录上也体现出了严谨性,对于那些传统文化中常用的,但在日常交流中逐渐淡化的词汇,也做了细致的标注和解释,这对于培养孩子的文化底蕴是非常有帮助的。这种兼顾传统与现代的设计思路,让这本书的价值远远超越了一本单纯的查字典工具。

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从耐用性和环保角度来评估,这本书的品质也经得起反复的考验。我那两个孩子都是“破坏王”,书本的边角经常被啃咬或者被水洒到,所以工具书的皮实程度对我来说是个重要的考量因素。从触摸和初步的翻阅来看,这本书的锁线装订似乎非常牢固,即使是频繁地打开同一个页面进行比对,也不会出现散页的现象。而且,我非常赞赏其对于环保材料的使用,无论是油墨的气味还是纸张的处理,都没有那种刺鼻的化学味道,这点对长期接触的孩子的健康至关重要。一个优秀的工具书,不仅仅要教会孩子知识,更要成为他们学习路上可靠的伙伴,能够经受住时间的考验和孩子成长的磨砺。这本书给我的整体感觉是,它是一个值得信赖、设计精良、内容丰富且具有长久使用价值的优秀学习伙伴。

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我最欣赏这本书的编排逻辑,它简直就是为我们这些“粗心家长”量身定做的。我不是语文老师,很多时候孩子问我一些生僻字的用法或者词语的精确含义时,我常常会卡壳,或者只能用非常口语化的方式解释,总担心会误导孩子。而这本词典的释义部分,语言组织得极其精炼,但又非常到位。它不会用那种拗口的学术语言去解释简单的概念,而是用小学生最容易理解的方式,举出贴近他们日常生活的例子,这一点太重要了。比如解释“沮丧”和“失望”的区别时,它给的例句和场景描述,孩子看一遍就能立刻明白那种细微的差别。我试着让我家五年级的儿子去查了几个他平时容易混淆的成语,他竟然能自己独立完成,而且查完后还主动跟我分享了他学到的新东西,这说明它的检索系统一定设计得非常人性化,检索的步骤一定很流畅自然,孩子不会因为找不到入口而产生挫败感。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种温和的蓝色调,配上清晰简洁的字体,一下子就给人一种专业又亲切的感觉。我特意去书店里摸了摸,纸张的质感也比我预想的要好很多,厚实但不沉重,翻页的时候声音很悦耳,不会有廉价的书籍那种刺耳的摩擦声。拿在手上分量适中,尺寸也方便孩子放在书包里,不会占用太多空间。我记得我以前给孩子买过一些工具书,要么是太大了像砖头一样,要么是太薄了拿在手里就觉得随时会散架。这本《小学生规范词典》在实用性和美观性之间找到了一个非常好的平衡点,看得出来出版社在细节上是下足了功夫的。尤其是封面上的插图,那种手绘风格的卡通形象,既符合小学生的审美,又不会显得过于幼稚,让人愿意主动去翻开它。而且,听说内页的印刷也采用了护眼技术,这对长时间阅读的眼睛健康来说,绝对是一个巨大的加分项,这点非常值得称赞。

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