普通物理学（第3册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:高等教育出版社

作者:程守洙,江之永

出品人:

页数:500

译者:

出版时间:1998-7

价格:20.00元

装帧:

isbn号码:9787040064254

丛书系列:

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《宇宙的奥秘：量子世界的探索与相对论的革命》 本书并非一本传统的物理学教科书，它旨在带领读者踏上一场穿越现代物理学核心疆域的奇妙旅程。我们将深入探索那些颠覆了我们直观理解的革命性理论，领略它们如何以前所未有的方式揭示了宇宙的深层结构和运行规律。 第一篇：量子世界的奇幻漂流 量子力学，这个被誉为“最奇怪”的科学理论，将引领我们进入一个微观粒子行为如同精灵般难以捉摸的世界。我们将从普朗克的量子假说开始，理解能量并非连续而是以离散的“量子”形式存在，这如同打开了潘多拉的魔盒，引出了无数令人费解的现象。 接着，我们将聚焦于光子的概念，爱因斯坦这位伟大的思想家如何将光解释为既是波又是粒子的奇异实体，这奠定了量子光学的基础。原子模型的发展历程也将是我们的重点，从卢瑟福的原子核模型到玻尔的量子化轨道模型，我们看到科学家们如何一步步逼近原子内部的真相。 然后，本书将深入探讨量子叠加态和量子纠缠这两个量子世界最令人着迷的现象。我们将尝试理解一个粒子如何能够同时处于多种状态，以及两个粒子如何能够“心灵感应”般地瞬间相互影响，无论它们相距多远。这不仅仅是抽象的理论，我们将探讨它们在量子计算、量子通信等前沿科技中的潜在应用，展望一个由量子驱动的未来。 我们还将审视量子力学中的“测量问题”，以及波函数坍缩的含义。为什么观测行为会改变微观粒子的状态？这背后隐藏着怎样的哲学意义和物理解释？从海森堡的测不准原理到薛定谔方程，我们将领略描述量子世界演化的数学语言，并尝试理解其深刻的含义。 第二篇：时空的几何与宇宙的宏大图景 爱因斯坦的广义相对论，则为我们展现了一个全新的宇宙图景。它不再是一个静态的、由牛顿力学所描述的绝对时空，而是一个动态的、由质量和能量所塑造的弯曲时空。我们将追溯广义相对论的诞生，理解它如何从狭义相对论的惯性系推广到包含引力的加速系。 本书将详细阐述“等效原理”，这是广义相对论的基石，它揭示了引力与加速度的内在联系。我们将通过生动的例子，理解引力如何扭曲时空，导致光线弯曲，以及为什么行星会沿着轨道运动——它们只是在弯曲的时空中走“直线”。 黑洞，这个宇宙中最神秘的天体，也将成为我们探索的重点。我们将深入了解黑洞的形成机制，视界的存在，以及奇点的概念。恒星的命运，时空的极端扭曲，这一切都将在书中得到细致的描绘。 我们还将探讨广义相对论在宇宙学中的应用。宇宙的膨胀，大爆炸理论，以及宇宙的整体结构，都离不开广义相对论的框架。我们将了解宇宙的年龄，它的组成，以及未来的命运。引力波，时空的涟漪，它们如何预示着宇宙中剧烈的事件，以及我们如何探测它们，这将是激动人心的一章。 第三篇：现代物理学的交汇与展望 本书的最后部分，我们将探讨现代物理学中的一些前沿课题，以及它们如何将量子力学和广义相对论这两大支柱连接起来。弦理论、量子引力等试图统一所有基本力的理论，尽管尚未完全证实，却代表着人类对理解宇宙终极规律的孜孜不倦的追求。 我们将简要介绍粒子物理学的标准模型，它成功地描述了我们已知的基本粒子和它们之间的相互作用。但同时，我们也会探讨标准模型之外的谜团，例如暗物质和暗能量，它们占据了宇宙的大部分，却至今仍是未解之谜。 《宇宙的奥秘》不仅仅是一次知识的传递，更是一次思维的训练。它鼓励读者跳出日常经验的束缚，用全新的视角去审视我们所处的宇宙。通过对量子力学和相对论的深入了解，我们不仅能更好地理解自然的运行规律，更能激发我们对未知的好奇心和探索的勇气，从而在科学的海洋中扬帆远航。 这本书旨在激发读者对物理学的兴趣，即使没有深厚的数学背景，也能领略到这些革命性理论的精妙之处。它是一扇窗，透过它，我们可以窥见宇宙最深邃的秘密，感受人类智慧的伟大力量。

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说实话，这第三册的排版和插图设计，简直是上个世纪的产物。清晰度感人，图示简陋，很多关键的矢量图和过程示意图，画得比我高中时期的笔记还要潦草三分。尤其是在处理电磁场部分时，那些场强、磁感应强度的方向性问题，本来就容易混淆，这本书里的二维示意图更是让人看得一头雾水，完全无法直观地感受到三维空间中的相互作用力。我不得不大量依赖网络上的动态模拟和教授的板书才能勉强跟上进度。如果不是教材规定必须用它，我绝对会去寻找那些采用现代排版和彩色图示的替代品。这本书的设计理念似乎停留在“只要内容正确，形式不重要”的阶段，但对于需要依赖视觉辅助来理解复杂物理模型的学生来说，这简直是种折磨，学习体验感极差，完全没有现代教材应有的严谨与美观。

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这本书的习题设置，说好听点是“富有挑战性”，说难听点就是“刻意为难人”。很多计算题需要的数值和常数没有在附录中统一给出，导致我必须不断地翻阅前几册或者去查阅其他参考资料才能凑齐所需的物理参数。更令人抓狂的是，部分课后习题的答案和详细步骤在教师用书中都找不到明确的解答。这使得我们小组在自学和相互讨论时，一旦遇到某个计算陷入僵局，就真的无计可施，只能在网络上四处搜寻“同病相怜”的同学的解析，效率极低。一本优秀的教材应该具备自我完善的学习闭环，它应该能够引导学生独立解决问题，而不是在关键时刻把学生晾在原地，使得学习过程充满了挫败感和不确定性。

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这本《普通物理学（第3册）》简直是物理学习路上的“天坑”！我原本以为高年级的物理会稍微轻松一些，结果翻开这本书，感觉像是直接跳进了一个由公式和抽象概念构成的迷宫。里面的热力学和统计物理部分，简直是文字游戏的大型现场。作者似乎非常热衷于用最晦涩的语言去解释那些本来就很难理解的定律，每读完一节，我都要把书合上，对着天花板放空至少五分钟，才能勉强消化掉其中的一点点皮毛。更别提那些习题了，有些简直是挑战人类智力的极限，感觉不拿出十万分的专注和一颗坚定的心，根本别想搞明白那个微观世界里粒子的运动规律。我已经开始怀疑人生了，这真的是给我们本科生看的书吗？它更像是一本给已经掌握了核心概念的研究生用来查漏补缺的工具书，对于初学者来说，简直是劝退神器。每次抱着它准备学习，内心都会经历一次激烈的思想斗争，过程异常痛苦。

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我发现这本《普通物理学（第3册）》在章节安排上存在一些明显的失衡。它似乎把大量的篇幅用于处理非常细致、但在基础框架内可能不是最核心的理论分支，反而对一些在现代物理应用中至关重要的概念讲解得过于简略。举例来说，关于波粒二象性的讨论，仅仅用了几页纸就匆匆带过，而对于一些相对冷门的、工程应用中可能才会遇到的理论，却进行了非常冗长和深入的论述。这导致我花费了大量时间去钻研那些对我目前阶段而言“投入产出比”很低的知识点，却在面对期末考试中那些核心概念时感到底气不足。教材的权重分配明显不合理，没有很好地平衡理论的完整性与教学的实用性，更像是作者个人研究兴趣的产物，而非服务于大众物理教育的精心编排。

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这本书的理论深度和广度确实是毋庸置疑的，但问题在于，它的逻辑推进速度快得像坐上了火箭。前一页还在铺垫一个基础假设，下一页就直接跳跃到了一个复杂积分方程的推导，中间关键的数学步骤和物理思想的转折点往往被一带而过，留给读者自己去“脑补”。我总感觉自己像个旁观者，看着作者在空中搭好了一座结构宏伟的数学大桥，却忘了告诉我脚下的地基是怎么打好的。尤其是在处理量子力学的初步概念时，缺乏足够的类比和生活化的例子来作为引入，导致初次接触的章节读起来枯燥且缺乏亲近感。我希望作者能多花点笔墨在“为什么”而不是仅仅“怎么做”上，这样才能真正培养起我们对物理学的兴趣，而不是仅仅记住了一堆推导流程。

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我是个无聊的家伙~

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最近又翻出来过了一遍，秒杀本科时用过的教材。工作后准备各种考试，越来越体会到学习一门知识时，好的老师和教材的事半功倍的效果。

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我是个无聊的家伙~

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我是个无聊的家伙~

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搞物理竞赛读的