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發表於2024-12-29
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真正學會一門外語,必須具備聽、說、讀、寫這四方麵的基本技能,其中最根本的是聽,
聽力差就不可能說得流暢,至於讀和寫,則是書麵語言的事,在語言中是屬於第二位的。嬰兒
咿咿呀呀學習母語,也是先要聽懂一個個單詞,然後不斷模仿,纔學會說這一個個單詞的。
近年來,隨著我國國力的增強,學習漢語的外國朋友迅猛增加,各種類型的對外漢語教材
不斷齣版,其中大多數是以書麵語言為主的讀本教材,以說為主的口語教材也有不少,惟獨以
訓練聽力為主的教材不多,而且大都是和其他類型教材配套編寫的,缺乏獨立性,不能完全滿
足訓練聽力的要求。這部《漢語初級聽力教程》的齣版及時適應瞭這方麵的需求。
這部教材為學習漢語的外國學生提供瞭豐富多樣的訓練聽力的內容,詞匯量和語法點盡量
和一般基礎教材相配閤,做到瞭相輔相成,而又有其獨立性。聽力教材難編,初級聽力教材更
難編,學生掌握的詞匯和語法點少,尤其是開頭幾課,很容易編成純語音練習,引不起學生興
趣,影響學習效果。這部教材盡量避免這方麵的缺點,把語音練習和擴展詞匯相當自然地結閤
在一起,由易到難,循序漸進,編者在這方麵是下瞭很大功夫的。練習中所齣現的詞大都是學
生在生活和學習中不斷接觸到或經常需要使用的。偶或齣現少量尚未學過的,就需要通過句
子的上下文猜測齣這個詞的詞義。培養猜測能力是學習語言很重要的手段,學習母語是如此,
學習外語更是需要加強猜測能力的訓練。這部教材在這方麵也作齣瞭很有意義的嘗試。
這是一部內容豐富、具有創新精神的聽力教材,希望使用這部教材的外國朋友能喜歡這本
書。
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