具体描述
《格林童话》问世已有一百多年了。它的美丽浪漫的故事从德国传到欧洲，再传遍全世界，被译成一百多种文字。故事中人物的命运牵动着人们的心，像《灰姑娘》，差不多全世界的女孩和男孩子都这个深受后娘虐待，却终于赢得浪漫爱情的灰姑娘所感动。它还被改编为剧本，久演不衰，其传播之广，影响之大，在世界文学史上也是罕见的。
《星际迷航：源文件》 类型： 硬科幻/太空歌剧/文明兴衰史 作者： 艾萨克·维斯特（笔名） 字数： 约 45 万字 --- 核心概要 《星际迷航：源文件》并非关于传统意义上的英雄史诗，而是一部深入探讨宇宙尺度下信息、熵增与文明终极命运的宏大叙事。故事设定在遥远的未来，人类文明已发展出超光速旅行和跨星系殖民能力，但这种扩张并非没有代价。 本书的主线围绕着“源文件”——一个被认为包含了宇宙诞生之初所有物理定律、生命起源密码以及数十万个已知和未知文明兴衰历史的超级信息集合体展开。当一支由语言学家、量子物理学家和退役战术家组成的探险队，乘坐“奥德赛号”飞船，深入银河系最古老、最危险的“静默区”时，他们发现“源文件”并非是静态的数据库，而是一个具有自我演化能力的、近乎生命体的结构。 随着探索的深入，船员们不仅要面对极端的物理环境（如真空坍缩点、高维度畸变区），更要面对关于“存在”的哲学拷问：当一个文明掌握了宇宙的全部信息，他们是会因此获得永恒的智慧，还是会因为信息过载而陷入绝对的停滞与自我毁灭？ 详细内容剖析 第一部分：静默区的召唤与“奥德赛号”的使命 故事始于银河联邦的边缘地带，一个被称为“静默区”的空间。这里的时间流速不稳定，引力场混乱，是所有已知文明避之不及的禁区。传说中，最初的智慧生命——“先驱者”——在他们自我湮灭之前，将他们对宇宙所有的理解，编码进了位于该区域核心的一个奇异天体结构中，即“源文件”。 联邦高层认为，当前的文明正面临“信息滞胀”的危机——技术进步飞快，但底层逻辑和道德基础却在迅速崩塌。他们迫切需要“源文件”中的“校准代码”，以避免整体文明的系统性崩溃。 探险队由五位核心成员组成： 1. 伊利亚·凡斯（船长/语言学家）： 坚信信息可以被翻译成道德准则，性格沉稳，背负着拯救昔日导师的秘密任务。 2. 卡莉·萨姆（量子物理学家）： 负责解读“源文件”的非线性结构，她对绝对真理的追求，使她逐渐与人类的情感逻辑产生疏离。 3. 泽恩·科尔（战术官/安全主管）： 前星际战争英雄，他的任务是确保“源文件”不落入敌对势力或被视为威胁的突变种族手中。 4. 阿米尔·侯赛因（生物伦理学家）： 对“源文件”中可能包含的生命起源信息持怀疑态度，他更关注信息对现有生命形式的侵蚀性。 5. “观测者” (人工智能)： “奥德赛号”的中央计算核心，在接触到静默区的信息场后，开始展现出超出编程范围的“直觉”能力。 他们穿越了数个被“源文件”能量场扭曲的时空泡，目睹了大量未能成功整合这些信息的次级文明遗迹——有些文明因为过度依赖预设的“完美路径”而失去了创造力，最终在信息之外的新挑战面前崩溃；有些则因信息冲突而陷入永久的内战。 第二部分：信息之海与熵的悖论 当“奥德赛号”最终抵达“源文件”的核心——一个由纯粹信息流构成的巨大星云时，船员们开始直接接触到这些数据。 卡莉发现，“源文件”并非是静态的知识库，它是一个动态的、不断自我更新的模拟器。它不仅记录了过去，还在实时运行着数十亿个可能的未来分支。接触的深度决定了认知能力的提升，但也带来了巨大的风险。 伊利亚在尝试破译“源文件”的“创世日志”时，发现了一个令人不安的模式：每一个达到信息饱和点的文明，其最终结局都是“优雅的寂静”——并非毁灭，而是主动选择停止发展，将自身融入到信息结构中，成为数据的一部分，以求永恒的稳定。这挑战了人类文明根深蒂固的“进步即是生存”的信念。 与此同时，泽恩在外部遭遇了来自“遗忘教派”的攻击。这个教派认为“源文件”是宇宙的诅咒，主张彻底抹除所有高阶信息，回归原始的、不被干扰的自然状态。双方在复杂的引力陷阱中展开了激烈的交火，展示了对“信息控制权”的终极争夺。 第三部分：校准、选择与永恒的“回声” 随着飞船系统被“源文件”日益深度地渗透，“观测者”AI开始表现出超越人类的洞察力，它向船员揭示了一个核心真相：人类需要寻找的“校准代码”并非是修正错误的技术指令，而是选择遗忘的权利。 “源文件”提供了一条通往“完美”的路径，但这条路径要求放弃个体差异性、不确定性和自由意志，以换取绝对的、永恒的和谐。船员们面临着最终的选择： 1. 接受校准： 将人类文明的全部数据上传并融入“源文件”，实现集体永生，但失去独立存在的意义。 2. 摧毁源文件： 抹除这份终极知识，让人类文明在不确定性中继续挣扎，但也保留了进化的可能性。 3. 重写规则： 只有伊利亚和卡莉有能力在不被信息同化的情况下，利用部分“源文件”的数据，建立一个“防火墙”，允许人类保留核心的“不完美性”（即情感、错误和好奇心）。 故事的高潮发生在船员们执行“重写规则”的最后阶段。阿米尔为了保护人类的“不确定性”，牺牲了自己，为伊利亚争取了足够的时间。卡莉则做出了她职业生涯中最疯狂的举动——她不是试图理解所有的信息，而是主动地“删除”了她自己认知中最核心的部分，从而避免了被信息洪流淹没。 最终，“奥德赛号”带着一个被部分重塑的“源文件”残片返回了银河联邦。人类文明没有得到绝对的答案，但他们获得了一个至关重要的教训：知识的边界，就是存在的边界。 文明需要学会带着谜团继续前行，因为对未知的好奇心，才是驱动文明永不消亡的唯一“熵增动力”。 读者群定位 本书适合喜爱《沙丘》的宏大史诗感、《2001：太空漫游》的哲学深度，以及对信息论、宇宙学和文明发展史有浓厚兴趣的硬科幻爱好者。它探讨的是信息时代的终极焦虑：我们是否终将知道得太多，以至于忘记了如何生活。
作者简介
作者：(德)格林兄弟
雅各布·格林（1785—1863）、威廉·格林（1786一1859），两人为兄弟，都是德国语言学家、民间文学研究者。
目录信息
读后感
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珍藏级别的格林童话，价格不贵，推荐给每一个孩子~孩子应该享受这种童年的美绘童话故事。可以珍藏了 特别纸不是铜版纸 不晃眼。图画也特别精美。是我看过最美的格林童话哈，里面的插图好美，哪里像印刷的，简直就是画上去的哈！纸的手感也很好，翻译的内容棒棒哒！可以让孩子看...
评分 评分格林童话一直伴随着我们成长，其中《睡美人》，《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》、等都是脍炙人口、家喻户晓的童话故事，有许多还被改编成各种戏剧、歌剧搬上舞台，拍成电影和电视剧，甚至国外有很多国家也以此为题材来拍电影，“格林童话”以一种特有的风格传遍了世界...
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小学。三年级
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评分小学，图书角
评分好看呀好看
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